关于英语专业教育实习心得范文(优选).docx
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1、关于英语专业教育实习心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于英语专业教化实习心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 作为实习教化工作者,我们应充分发挥主观能动性,将高校课堂所学的理论学问与实践教学相结合,使我们在教化实践中获得大量的实践阅历,为我们今后的工作打下基础。下面是我为大家收集有关于英语专业教化实习心得,希望你喜爱。 英语专业教化实习心得1 岁月如梭,光阴似箭,转瞬间短暂的实习生活结束了,回顾这两个月的实习经验,感受颇多。学到了许多,也熬炼提高了许多。 中兴路小学是邢台市桥西教化局下属的一所公办小学,设施设备齐全。该学校是邢台市重点小学之
2、一,共学生1642名,老师75位,其中英语老师5位。 2023年4月21日,由中兴路小学领导杨校长和王主任带领来到中兴路小学,这是我小学毕业后第一次再次体验小学生活,不过与以往不同的是我不再是学生而是一名人民老师。还记得刚进学校是眼前孩子们的欢声笑语,阳光的笑脸,一下让我惊呆了。更准确的说是被震撼和感染了。 教学实践中我面对的主要是五年级学生。这并不是我第一次走上讲台。2023年10月1日-2023年11月26日我在东方一诺高校生科技服务中心做过两个月的英语四级培训工作,以前的教化经验让我如今再次走上讲台显得从容很多。虽然从事过高校生英语培训工作,但是这完全是两个不同的群体。除了授课形式不同,
3、学生的心理发展水平也完全处于两个不同的阶段。我深切的知道,我要运用适当的教化教学方法。 在面对五年级的教学过程中,我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再强,也要结合实际状况。应为状况不同,许多好的设计、教学活动是无法开展的。在实际教学过程中我们要擅长分析,擅长取舍。在语言教学过程中,调动学生们的主动性是很重要的,但是面对五年级这样一群精力充足的孩子,状况就另当别论了。我对在其他小学实习点的实习同学做过调查,发觉现在的小学生普遍存在的问题就是自制力太差,留意力简单分散。如何把控课堂维持良好的课堂秩序至关重要。 讲课之初,虽然课前打过“预防针”,但是孩子们的活跃着实让我惊
4、讶。由于课前备课充分,整堂课进行的相对来说还算顺当,但是由于缺乏小学课堂管理经阅历,课堂秩序欠佳,授课效果大打折扣。 在后来的实习日子里,我主动主动向指导老师、带队老师请教有关课堂管理方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。此外,充分利用网络资源,学习先进教学管理阅历。学校的老师都乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享,因而,我学到了很多好用的技能。同时也主动探究有效的教学方式,以激发学生的学习爱好,提高课堂的吸引力。教学有法,但无定法,贵在得法。传授一种切合实际的学问技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它干脆影响着一个老师的教学成果。能够把自己既
5、有的学问轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的老师。老师为主导,学生为主体。从学生的身心发展特点动身,找寻并运用恰当的课堂管理方法,提升课堂教学效果。 我非常珍惜此次的实习机会。在和老师、学生的接触过程中,我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声,当我与学生告辞时,相互的恋恋不舍,都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相,合了影。孩子们说等暑假要来找我一起玩耍,那一刻,鼻子酸酸的,心里暖暖的。 在这里,除了真诚地祝愿孩子们健康成长,我要诚心的感谢中兴路小学的各位老师及领导尤其是指导老师李广华老师对我在教化教学方面的帮助与指导。最重要的是,诚心感谢老师带队老师苗立峰老
6、师对我工作上的指导,生活上的关切与照看。 英语专业教化实习心得2 我是外国语学院英语教化专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到_市_县_小学起先我的定岗实习生活。 二月十号,我们来到了_这篇热土,为了更好地适应实习生活和把实习工作做好,我们首先在_的老师进修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的相识。 在新课堂中,老师更多地成为了课堂活动的参加者和调控者。老师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总
7、是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参加到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学习任务,学习目标,组内之间还要有明确的分工。另外,分学习小组是要留意许多的问题。比如说小组成员的学习成果要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。要留意学生性别,学习成果,小组成员之间的协调实力等诸多方面的因素。假如小组没能够被合理的安排的话,就不能够发挥好小组学习的作用,那就会让小组学习只流于形式。因此在小组成员安排这一环节中要仔细慎重。 除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教化。同时老师们还给我们讲解并描述了许很多多的
8、感人的师生之间的故事。听到这些故事后,我觉得作为一名人民老师是件特别神圣而光荣的事情。老师不仅仅是教书,更重要的是要育人。要培育学生的多个方面,而不仅仅是学问方面。作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学习课本学问。人都是有感情的,作为一名老师就要让自己的学生成为感情丰富,酷爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学习特点,作为老师就须要敬重学生的这些特点,因材施教。 怀抱着那一周学得的学问以及自己对定岗实习的期盼,我和我们实习点儿的其他5名同学来到了_中学。这个实习学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它特别的干净整齐,
9、学生们也都是特别的可爱。学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和新奇的表情。下午学校的领导给我们支配好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充溢的教学生活。 到实习学校的第一周我们并没有干脆登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们支配了一周的听课,让我们更好地熟识和适应这里的生活。这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的相识和了解。这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作供应了很大的帮助。同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英语课,下课后我也会把自己的想法跟老师说一说,老师也会依据我的想法给我分析一下,我特殊感谢我的指导老师。 听课周
10、结束之后,学校就给我们分下了课程,因为这里不缺乏英语老师,所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。学校也有学校的难处,我没有说太多,我听从了学校的支配,当然学校也充分的给我考虑了,让我跟我的指导老师协商一下,每周上两节英语课。指导老师很好,给我分了两节八年级的英语课,而且每次我去上课,我的指导老师总会跟我一起去,坐在教室的后头,拿着本和书,和同学们一起仔细的听我讲课。课后老师还仔细耐性的给我分析我讲的课程。她也是激励我许多,让我对自己充溢了信念。 我的指导老师是八年级二班的班主任,老师同时也担当了我的班主任指导老师,作为他们班的副班主任,班里面开班会的时候我会去参与,并且也在课下主动主动地
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