关于教师勇于担当心得体会作文范文(优选)_1.docx

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2、因为在成长中学会了担当，有了付出与收获而闪光。从蹒跚学步时因摔倒而哭的孩子变成了无论做什么事都努力面对，努力担当后果的大人，成长的不仅仅是年龄，更是那日久弥坚的责任感。 “最美乡村女老师”马剑霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，这是一种坚守，更是她那比山还高的责任心。她也从小在逆境中成长，她也本有着多次可以走出大山的机会，但她始终坚守在那个随时可能会消逝的学校，圆了一群又一群孩子的上学梦。 十年前，她也是一个十七八岁的姑娘，有着无限可能的将来，但她谛视了自己的青春，回望了身后的家乡，毅然决然地担当起那些贫困孩子的教学任务。虽然一路上的风霜蹉跎了她的年华，她的青春不再，但她因为担当，因为一

3、颗热忱的心而成长着，闪烁着。 对于现在十七八岁的我们来说，大多数都还不能很好的理解“担当”，犯了错误总会把缘由归结到他人身上，而不会在自己身上找寻错误的源头，而我作为他们中的一个，回顾了我已过去的十七八年的岁月，发觉我始终都扮演着一个“犯错者”，一个“躲避者”的角色，似乎从来未主动担当过什么，始终都是父母来“整理残局”。 记得在一次体育课的活动时间里，我和小伙伴们一起玩耍，错手将前面的同学推到了，导致她的胳膊摔伤，伤口上还沁出了血，就在那一瞬间，我的脑子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都冲上前去询问受伤者的状况并且把她送去医务室，独留我一人静静的站着，直到我父母来找我。 再见到她，已

4、是在医院，一个充斥着消毒水味道的白色建筑物。只见她打着石膏纹丝不动地躺着，我的父母和她的父母在探讨着赔偿事宜，而我只是看着，直到他们把全部的事都解决。到最终，连他们询问我要不要转学，我也只是木讷地点了点头，回避了全部的事。 现在回想起来，当时的我不应当如此，哪怕是会被骂，也至少要过去说一声“对不起”，这样就不会让两个人的心里都留下无法销磨的印迹。 “靡不有初，鲜克有终”，而我既没有善始也没有善终，这让我总是心绪繁杂，总懊悔自己的行为，总胆怯和别人一起游戏让她们受伤，总是觉得一个人很孤独。美国尼尔盖曼说：“你胆怯一件事，可还是要去做，那才是英勇的。”于是我不想再这样下去，想要弥补，我翻遍了我以前

5、的通讯录，最终找到了她的联系电话，握着电话，拨出了多年未拨的电话，心里满满的都是惊慌，听着铃声结束，一声“喂，你好，哪位?”搅乱了我的心绪，不知道该说什么好，最终在缄默了片刻后，我鼓起志气缓缓道出缘由，而她却回答了一句，“都过去多久了，没什么的，我不怪你，那只是个意外。” 这句话让我不再感到难受，不再担忧无心的玩笑会造成无法挽回的结果，一切都会变好的，只要你能够担当结果，耐性等待。 在能够做到自己以前所做不到的事之中，在能对自己负责之中，成长无时无刻不伴随着我们。 老师勇于担当心得体会作文2 人总是有犯错误的时候，谁也不是完备的人，但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。 就说我们班的事吧。有一天

6、上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特殊是要毕业的这学期，我们班的学生似乎一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，突然听见有人在唱歌，这还了得?老师立刻查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。 我起先以为老师不会这么做的，只是想恐吓我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里接着查问。 对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊!在我们的请求之下，语文老师也劝告了好半天，最终，数学老师终于肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。 这个人也真是的，站出来认个

7、错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊!假如是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。 既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊!特殊是该站出来担当责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。 老师勇于担当心得体会作文3 一个人两手空空，全身轻松却不肯定走得很快。一个人肩负重任，充溢惊慌也并不肯定会落在别人后面。一个人学会担当，学会担当，才能促进自己更健康地成长。 越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国战胜。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期打算，最终战胜了吴国。有人说，勾践的胜

8、利是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的缘由是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，恒久不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他胜利了。 古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中，我们或多或少确定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于担当，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。 但是，学会担当并不是意味着要把全部的责任都往自己身上揽，把全部的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部干脆受皇帝统率，这在无形中加

9、大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的实力范围以及它的正值性。 学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不肯定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不肯定是包袱，它或许能成为你成长的基石。 学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。 担当，并不是强制地认为我们要担当一切，要包揽一切，而是应当仔细地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必需的。 学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，

10、充溢乐观地向前进。 学会担当，学会成长。 老师勇于担当心得体会作文4 担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于担当责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经验。 列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不当心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，亲善的说：“那现在，你觉得应当怎么做?”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得惭愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“假如你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。确定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸

11、列宁是一位诚恳有担当的孩子! 这件事就可以告知我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任! 今日，我们学习了一篇课文，课题是但当，是一种责任。 课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去致歉而且学会了担当。 担当，是一种看法，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族 相反，不敢担当重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。 担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢?我认为：我们须要用学问武装自己，须要有十足的信念和志气，须要有着肩担道义的气魄，须要有着舍我其谁的大公大勇之心! 老师勇于担当心得体会作

12、文5 从牙牙学语起，就有人在边不断诉说告诫着，要做一个好孩子，好少年，好青年，去做一个有担当的人，看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起，是一个简单甚至是轻易便可以做到的事情。有人说：“不是因为懒而不扶，而是害怕扶起的后续。 所以，在过多没担当的事务之后，积累出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。哀痛么，在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过，在某一天我看到这，宽恕我的冷血，我并不觉得难受哀痛，心中漂浮的只是对中国人路人心态的叹息。 谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事务之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真

13、冷漠?这谁都不清晰，人心难测，那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。 没志气，在越来越多以“碰瓷"为职业的高超团伙作战下，扶起一个生疏的路人，须要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事务的担当。 即使扶起的那人是真实的意外，可也不会缺少诬恩人寒人心的事情，不行否认帮人反的被控诉的事情，深深的刺激了我的心里，孰是谁非，无法评价。真相只有一个，那个真相我不知。可却振动了我的心，不管是真帮人还是假帮人，我再也无法像以往那般单纯的去帮人了，帮人很简单，可是在帮人之后的控诉，名誉被侮，还要加上一笔不算少的金钱。狗咬吕洞宾，知道真相当然好，若是真背上那有苦难言的黑锅，这些人，教会我一个道理

14、，不是全部伤残老弱都是该被怜惜的。没担当的人你的照旧过着舒坦的日子吗? 深深的庆幸着，在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在，勇于担负责任的人仍有。可看到这时心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸，人间仍有温情。我很感谢她教会我，如何担当责任。 扶起小女孩，扶起的不仅是人，她扶起了面对未知风险的担当。钦佩她。她的珍贵在于国人的担当缺乏时，勇于凭心而为，不愧于心。可悲吗?在社会各种诱惑纷纷涌现，思想不再单纯的今后，在以往那么平常的举动，竟然造出了这么大的轰动，这是否是我们的耻辱呢?忆耻不忘。今后的今后，是否会有这么一天呢?扶起一个须要的仅仅是良知，不再须要什么对事务后的估量计算，避开被坑之类的事呢?会有吧，我信任。扶起小女孩，扶起担当。 老师勇于担当心得体会作文