关于驻村支教心得体会范文(优选).docx

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2、在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺当完成了这学期的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： “支教”工作是我市教化局关于中小学人事制度改革精神，选派城镇中小学在职老师到农村薄弱学校任教，促进教化人才资源合理配置，改善农村偏远学校师资力气不足和教学质量不高，为推动教化全面、持续、均衡发展，为实现教化公允，构建和谐教化所做出的一项重要举措。作为我市的一名“骨干老师”，支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间，本人忠于党，酷爱人民，酷爱党的教化事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教化教学任务。 二、工作方面 我并没有因为自己是一位支教老师就有

3、了什么“光环”。自从我踏进联小那一刻起，就把自己当成一个真正的“联小人”以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务;本学年，我除了担当五年级四个班的体育课外，还主动地参与了省级“课程超市”活动课的训练工作，我负责的对“绳健”组、广播操队学生的训练受到了领导好评。在市竞赛中均获得一等奖。 其次，带动全校体育老师、搞好教研工作。作为一名支教老师，我深深地知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情，在抓好自己的教学工作的同时，我尽自己最大的可能去带

4、动全校的体育教研工作，利用业务学习时间，多次给全校的体育老师们上示范课，观摩课，然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路，并带动老师们主动参与网络教研，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，相互沟通，共同提高，支教期间我坚持听青年老师的课20多节。 最终，关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。 驻村支教心得体会2 转瞬间我的支教生活已经进行了一学期了，在过去这一学期中我体会到了支教生活的欢乐和感动。因为支教工作熬炼了我，各级领导的关怀鼓舞了我，老师和

5、学生们的热忱感动了我，与老师们的沟通提升了我。支教工作是充溢的，带给我的是沉甸甸的收获。但终归是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方。回首半年来的支教生活，我感到沉甸甸的。 初到学校，我刚好调整心态，加强沟通沟通。我时常告诫自己：不要因为支教就有了“光环”，更不要把自己当成一个“流水的兵”，必需以高度负责的主子翁精神，在平凡的岗位上挥汗泼墨，辛勤付出，凡是自己能做到的不管是不是分内的事，都要竭力去做，要以一种欢乐的心情去迎接一切的考验。为尽快融入新的环境，更好地绽开教化教学工作，我 主 动 向 学 校 的 老 师 了 解 情 况，增 加 彼 此 间 的 信 任 和 友情，走进老师

6、的课堂听课学习，揣摩当地教学特点规律，有的放矢的调整自己的工作思路。同事们友好地帮助我，指导我，让我受益匪浅。生活中，学校领导赐予我极大的帮助与照看，让我能安心地支教。 这里的学生特点是都很酷爱读书，对学问的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充溢着希望和向往。他们的感情很丰富，视察力也很细。最感动的一个细微环节就是，每天上下课师生相互问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”“老师再见”，虽然我的耳朵常常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很华蜜。他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校内和教室打扫得干干净净。同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生

7、违反纪律，被我发觉后受到了严厉的指责教化，还有的请来了家长，看着学生们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。 在支教过程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们主动探讨学习方法，仔细听取他们的看法，对于同学中好的学习方法赐予激励和推广，不足之处赐予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成果不断呈现上升趋势。我虚心向每一位老师学习，和他们 沟通，建立了良好的合作关系。向同学科老师虚心请教，只要有时间就仔细听课，评课，刚好做好记录，接受建议。受到了领导和老师们的充分确定，同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。能成为一名支教老师，是

8、我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 深深地感谢上级领导给了我这样一个珍贵的学习熬炼机会。我肯定不辜负全部人的期望和厚爱，为教化事业做出自己应有的贡献。 驻村支教心得体会3 有一种生活，没有经验过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹。不知不觉，时间如白驹过隙，这段支教的日子，还有一段时间就结束了了。来到安新的这些日子里，全部的纠结和担心、志向与理想，都在生活的大熔炉里淬炼，让我不断成长。 来到大王学校之前，我未曾想到过，我真正地走上人生中的第一个讲台的样子。在这里的时间不仅教会了同学们一些国语学问，我也在教

9、他们的同时提高了自己的学问和实力，正如有句古语所言：“学，然后知不足，教，然后知困，知不足然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰教学相长也。” 通过大王学校为我们实习高校生举办的师徒结对活动，学校寻了田春颖老师作为我的师傅，她传授给我她多年的教学阅历，悉心指导我的教学，将我上课的优势与不足一一道出。我每周都会去听她的课，学习她在教学上的胜利之处，学习她是如何妥当处理教学问题、在双减下如何提高课堂的有效性和如何让传统文化走进语文课堂等等。 在走上讲堂之前的我是一个学生，但是当我走上讲堂之后我的身份就转换了，我不能以学生的身份跟学生相处，而是以一个老师的身份去跟学生相处。我第一次踏进教室的时候，就

10、意味着我与学生之间是有肯定的距离的，而不是跟学生相处的毫无保留，在我第一次见到他们的时候，这些学生就给了我一个大大的惊喜。在我的印象里，学生应当都是乖巧听话的，但是这群学生跟我想象中的就不一样。他们淘气捣蛋样样精通，上课睡觉讲话的比比皆是，甚至还有学生跟我说，老师，你不让我们玩，你就上不了课这类话语。从今我起先了与学生斗智斗勇的抗争之旅。这群孩子虽然是皮了点，好在本质和善，他们在上课的时候也会拿起笔来记笔记，会开口去背诗，会拿着练习册来向我讨教问题。由于他们的字迹潦草，在他们交了弟一次作业之后，我就要求他们去练字，经过一段时间的练习，他们的作业质量有了稳步提升。 2023年11月8日我上了一堂

11、公开课，上的是中国石拱桥，这是一篇说明文，以赵州桥和卢沟桥为例，详细介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创建以及不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞跃发展，赞扬了我国劳动人民的聪慧才智及社会主义制度的优越性。我以猜谜导入新课，在授课过程中又增加了谈论和画图等的环节，吸引了学生的目光，极大地调动了他们主动性，做到了以学生为主体，老师为主导的教学原则。 我希望这些孩子们能够早早的明白为什么要用功学习，也希望他们能明白，年少时多受些读书的苦，将来才能少受些生活的苦，而不是在处于被生活所迫的逆境时再懊悔曾经奢侈的光阴。 我深刻感受到此次安新之行，真的是一次意义非凡的修行。没有支教，我不会知道老师是

12、怎么看待学生，也不会知道人与人之间的相处须要怎样的相互理解与支持，更不会深刻的领悟到集体意识的重要性。回首望去，我们和孩子们其实是一个相互学习相互成长的关系，但我想，或许我还没能真正成为一个合格的老师。这是我二十年来做的最有意义的一件事也是最正确最英勇的一个确定，这一百多天将恒久在我的生命中熠熠生辉! 支教并不只是支教本身，更是责任的表现，也是政策落实的有力表现。都说教化孩子是牵着蜗牛漫步，让他渐渐长大。想让他们像蝴蝶一样飞，就要耐性等待破茧。 人生总要有很多体验，有时须要走出平常习惯的生活去看看另一个世界。支教的这段时间让我看到了不一样的世界。正如那句话所说：“让人成长的，不是岁月，而是经验

13、!” 九月欣然来，一月载誉归。只有真真正正的体验过支教才知道支教原委是怎样的一个概念，这其中的意义原委有多大。巴仁乡八一爱民学校是我成长的第一个站牌，也希望我能在将来的道路上不断奋斗不断前进，越走越远。 我很感谢我的孩子们，恒久带给我最绚丽的笑脸，让我信任世间的纯真;也很感谢安新支教的历练，让我得以更精彩的成长。 愿此去前程似锦，再相逢依旧如故。 驻村支教心得体会4 清风系不住流云，流云带不走岁月。时间总是如此不禁用，刚要怀恋，就要离别，想来想去，惘然喟叹。 记得刚来这里是心中各种担心，和夹杂着那么丁点的恐惊。经过2个小时车程，我最终到达了目的地。我被安排在县的肯定襄县一个初中学校里起先我的为

14、期一个学期的实习生活。这里地理位置略微偏远，交通也不是很便利，但这里山清水秀，人杰地灵。因为靠近大山所以这里的冬天也特殊的冷。 初来这里，要先赶快熟识这里的学校环境，以便适应这里的生活方式和地方习俗。办公室的两位老师都对我们这些新来的实习老师特殊关照，刚到就帮我们搬行李。在冬至那天，同我一起的实习生都回家过节，因为我是外省不便利回家，就留在了学校，那王老师一家还特地来请我过去和他们一家人一起过节。让我感受到了，来自异地他乡的温情。 我们的教学工作从其次周起先，当课程支配下来以后，我特殊快乐又有些担忧。快乐自己是一个班级的班主任但又怕自己无法胜任。 当我慢慢进入角色之时，原以为是混日子的，却发觉

15、自己有一群可爱的学生，起先觉得教书是一件很好玩的事，当你看到那些学生仔细跟着你学习，你还有什么理由不去仔细备课，不去仔细对待每节要上的课呢!或许我还要感谢这些孩子们，当我发觉我对他们来说是多么的重要，那份牛气的责任心就油然而生了，为了给他们教好，我把自己以前那些模糊不清的学问又重新具体的整理了一遍。让我不再那么糊涂的过日子。 每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上变更自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。责任和志气由此而迸发，在自身价值得到呈现的同时，一种成就感和满意感便在心头驻足。 曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心理”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素养的一种执着而坚韧

16、的进取心态。当一个人对自己赞许和确定的时候，就会产生一种价值认同感，而后剧烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或才智的凝聚。 人可能就是在一次次的不断超越自己的过程中攀登到人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么成功就离你不远了。 现在的顶岗实习支教就犹如一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积累、不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们肯定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。 在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创建，它相当的时候更

17、倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是胜利了。 我要告知我的学生，超越恒久是属于强者的嬉戏，英勇者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋力拼争，最终登上了胜利的高峰，却恒久又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓? 但日子慢慢地久了，当学生知道我们这些实习生是要走的，只和他们相处一个学期时，我和学生都免不了会出现不舍的心情但是正如徐志摩先生的诗歌所说：“静静的我走了，正如我静静的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我真的没带走一片云彩吗?我带走了

18、他们的思念，他们的祝福。敬爱的学生们我会回来看你们的。 在实习的这段日子里，不仅和这些学生有了深厚的感情，还有和我一起的另外两个个实习老师，我们四个月里像一家人一样生活在一起，同吃同住，共同学习共同进步。我会祝愿你们的!我敬爱的一家人。 驻村支教心得体会5 来支教，是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童，让他们快乐。同时，也是想向那些反对支教的人证明一件事，支教是一件神圣的事情，会让我们学到我们在安逸的生活里恒久学不会的。 20_年_月_号至20_年_月13日，我在_市_区_镇_村进行了为期七天的支教活动，在这七天里，收获的最多的是友情，收获的更多的是感动。在_村这片土地上，我感受到了村民们淳

19、朴，友好，大方。第一天发生了一点意外，小伙伴为了接我不当心将村民的电动三轮车掉进河里，闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤，一个劲儿的说人没事就好，然后去喊了许多人来帮忙拖车，全部人都没有说一句怪我们的话，都主动的帮忙救车，车救上来之后，车的主子也始终说没关系，下次留意就好，这一次是我第一次接触到当地的村民，他们的淳朴让我深受感动，小伙伴们也因为这件事起先了心与心的沟通。当天晚上，11个人坐在一起玩儿嬉戏，其次天上课的小伙伴就在一起备课，一起享受着夜晚的欢乐。其次天，我们带着满满的期盼来到我们即将上课的地方，一开门就看到三个特殊可爱的小孩子，最小的叫明仁，明旭，最大的也就只有六七岁叫小杰。我

20、们把东西放下之后就起先跟他们沟通，从他们的言语中，深刻的感觉到孩子的天真浪漫，以及带有一点点望见生疏人的羞怯。还有特殊宁静的两个姐妹小凤和小云，她们两个宁静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课，虽然上课的孩子比较少，但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何缺憾。在小伙伴们尽最大努力上课的时候，我站在后面看着，感受到小伙伴们是如此的努力，我为小伙伴们感到骄傲。第一天，一切都是那么生疏，对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战，但是没有人退缩，什么事情都是须要去体验一下，尝试一下的，晚上开会的时候，总结当天，每个人讲出第一天的体验，没有人说一句埋怨的话，恒久都是

21、主动向上的。我们11个人紧挨着坐在床上沟通着，心与心更加近了。 接下来的几天里面孩子们越来越多，我们须要考虑的也会越来越多，我们要考虑到我们讲这些学问孩子们会接受吗?我们要考虑到孩子们喜爱我们讲的学问吗?还要考虑到孩子们的心情。孩子上课的地方没有电风扇，没有空调，看着孩子们红彤彤的脸，连头发都湿了，心里真的是不是味道，可是没有想到孩子们竟然没有讲一句埋怨的话。孩子们最喜爱的就是手工课了，梦媛姐姐和杭薇姐姐费尽心机想给孩子们做什么手工。最终想到做纸杯动物，小孩子跟小伙伴们一起合作，热门_做出自己最爱的纸杯小企鹅，孩子们天马行空，做出自己喜爱的小企鹅，看着孩子们那么仔细的小脸感觉倍儿可爱。 不过孩

22、子们的淘气也会让小伙伴们有时候感觉有些无力，比如范哥哥的舞蹈课，范哥哥为这一堂舞蹈课做足了打算，始终在仔细的教孩子们如何摇摆作，可是孩子们的淘气的天性一下子暴露出来了，就乘着范哥哥教他们跳舞的时候不停地打稿，最让我印象深刻的就是一个叫久子的孩子，他嘴上不停的在说他不喜爱跳舞，不停地淘气捣蛋，可是在不知不觉中他还在帮助其他的小伙伴们摇摆作，我知道这些孩子就是不情愿向外人展露自己的内心，所以我们更要去贴近他们的内心，这就是我们来支教的最重要的任务。 在我们即将离开的前两天，我们给孩子们上了一堂孩子们始终期盼的音乐课，小伙伴们提前将爸爸去哪儿的歌词写下来，上课之前，我们都在一间会议室里面排练着这首歌

23、，说实话，大家的合唱真是好听呢，然后，我们又一起唱其他的歌，倔强是我们大家最喜爱的一首歌，里面的歌词是那么的主动向上，是那么激扬顿挫，最终确定将这首歌作为我们的主题歌。可是音乐课好像不是那么顺当，我们的王静姐姐给孩子们支配的唱歌竞赛孩子们好像有点儿不领情，始终在那边吵吵闹闹，说不想竞赛，当时没有电风扇，王静姐姐的汗始终流着，她始终在说宁静孩子们，最终只能放弃唱歌竞赛。然后跟前面一排的几个初中的孩子们讲了许多话，我只记得姐姐讲了：“哥哥姐姐们为了你们的这堂音乐课做了那么多努力，个人简历最终因为你们讲不想就放弃了，其实老师们不上也没关系，大家就这么耗着吧，可是老师们后天就要走了，老师们只是想多给你

24、们上课，让你们快乐，你们觉得这样老师舒适吗?”说完，我们几个的眼泪就忍不住了，涵姐姐躲在角落里面哭，我去劝慰她可是自己也忍受不了即将离别，眼泪也忍不住。孩子们望见姐姐们哭了，也起先惊慌起来，都在说着姐姐，舍不得你们。我的内心的防线彻底垮了，孩子们不是不听话，只是他们不知道怎么去表达，他们这个年龄就是比较淘气罢了，孩子们都是和善单纯的。孩子们的眼睛都红了，我知道这些所谓的淘气的孩子们正在潜移默化的变更这，音乐竞赛还是没有能够实行，不过取而代之的是我们与孩子们的合照，照片里孩子们天真的笑脸是我们最欣慰的地方。 除了孩子们，还有我们11个朝夕相处的小伙伴们，我只相识我们班的一个，其他人都不相识，可是

25、经过了这一个星期，我们11个人已经是在彼此心里恒久抹不去的记忆了，我们一起备课到凌晨，一起玩儿嬉戏到凌晨，一起谈心到凌晨，一起吃饭，一起上课，一起玩耍，一起哭，一起笑，一起闲逛，一起数着自己脚上的蚊子包，一起擦着凉爽油，一起抓蚊子包，一起埋怨没水洗澡，一起在田埂上唱倔强，那么那么多的美妙的回忆，是我一生的最珍贵的财宝，在没有水洗澡只能洗冷水澡的时候，没有人退缩;在早晚都喝粥，吃馒头的时候，没有人退缩;在孩子们淘气实在没方法的时候，没有人退缩。在上课须要帮助的时候，只须要一句话全部小伙伴都主动帮忙。不知不觉中，我们都了解了彼此，都深化了彼此的生活，看到孩子们快乐的时候，一起快乐，看到孩子们淘气的

26、时候，一起上去维持纪律。晚上一起谈心的时候，大家依次说出了自己的心里话，我们11个人有一个是天津高校的，从来没有过接触，那天晚上，他说了对我们每个人的印象，我记得他说过，他很感谢能够遇到这么一群挚友，假如没有这次的经验，我们恒久都不会相识，感谢相识了你们。很感动的一句话，我觉得说出了我们全部人的心里话，感谢有这次经验，让我遇到了你们，我不会懊悔来到这里支教。就像小伙伴说的，一起先来的时候或许只是单纯地想打发时间，可是真的来了之后才知道自己应当干什么，应当怎么做。 离别的时候总是如此的难过，当我们到车站之后，有孩子打来电话，说在我们的宿舍等我们，可是我们回不了了，我们只能劝慰他们，那么可爱的孩子

27、们，我们怎么舍得呢?或许以后没有机会再来，但是，只要有机会，我确定还会来到这片土地上，还来陪伴这些孩子们。拥抱过后就要彼此说再见了，心里玩伴的舍不得都被手里攥着的那张车票限制着，挥手说再见，是为了更好的相遇。汪柯，唯一的天津高校的，不知道这一次分开什么时候能见面，有机会肯定会见面的。许震中，最须要感谢的人，因为有他我们才能有那么难忘的回忆。涵姐，最优秀的女生，她在生活中，学习中始终帮着我们，是个大姐姐。范哥哥，最帅气的男生，对每个孩子都特殊专心，尽力帮助孩子们。静姐，最可爱女生，有她在，那儿就充溢活力。梦媛，最高女生，跟最仔细女生杭薇一起教孩子们手工，不遗余力，只为了孩子。王爸比，最贴心男生，

28、有他在，就顿感安心。翔哥，最幽默男生，有他的地方就充溢笑声。瑶燕姐姐，最美丽女生，仔细对待任何一件事。 这七天，我们跟孩子们建立了深厚的友情，在彼此的心里留下了最美妙的回忆，我们能够在没热水的洗澡的时候用冰冷的地下水冲澡，我们能够忍受蚊虫的叮咬也不说一句放弃的话。我们能彼此放开心怀去诉说内心的话。我们能一起合作去完成一件事。学到的东西太多太多，回忆太多太多。孩子们都好坚毅，不管生活给了他们多少压力，给了多少挫折，他们都能特别乐观的去面对生活。小伙伴们都好优秀，不管孩子们多么不协作，都能接着完成自己的任务，都能以一种宽容的心去面对孩子们。假如还有机会来这里支教，我肯定要带着全部人的期盼再来一次。 驻村支教心得体会