某小学2018-2019学年度上学期工作总结范文.docx
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1、某小学某小学 2018-2019 学年度上学期工作总结范文学年度上学期工作总结范文一学期,我校坚持以党的十九大精神为指导,以改革开放 40 周年、xx 成立 60 周年为契机,按照城区教育局的工作要求,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,立足学校实际,强化学校管理,加强队伍建设,深入推进课程改革,打造学校教育品牌,学校工作呈现思路清、人心齐、干劲足的新气象,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的各项工作任务。一、树师德扎实开展师德建设工作,促进学校各项工作发展 教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校师德教育工作的关键。学校重视教师素质的
2、提高,以师德建设为抓手,强化教书育人,服务育人,管理育人的意识,通过评选一年一度的我最喜爱的老师、优秀班主任、优秀教师等,来促进师德师风建设,从而进一步增强广大教师教书育人责任感和使命感。建立完善学习制度,坚持开展政治学习制度,坚持“三会一课”制度,认真组织学习贯彻党的十九大精神、国家宪法、党章以及教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。一是支部书记上党课。党支部书记李中亲自先后 3 次上题为守纪律、讲规矩、适应学校廉政建设管理新常态 、 解读中国共产党纪律处分条例 、 不忘初心,做幸福的四有好老师的专题廉政建设党课。组织学习新时代中小学教师职业行为十项准则等;二是党员教师上微党课
3、。青年党员教师李金健、毛倩萍各上一节微党课,以自身的教学经历诠释不忘初心,做“四有”好老师的坚定信念。三是扎实开展读书活动。一年来,学校结合读书活动,给每一位教职员工赠送一本教育教学书籍;给每一位党员教师赠送习近平讲故事大国外交等学习用书,开展校内学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,着力推动专题教育学习全员化、制度化、常态化、长效化,不断提高教职工的政治理论水平。四是与教师签订师德承诺书。通过签订承诺书,举行师德宣誓,规范教师职业行为。全体教师爱生如子,敬业奉献,家长对学校教师评价极高,无发生任何师德投诉上访事件。一年来无严重违反师德现象。 二、炼师能加强教
4、师队伍建设,全面提升办学水平 1、加强领导班子建设,全面提高管理水平。 重视加强领导班子队伍建设,做到团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手,鼓励班子成员大胆开展工作; 认真抓好领导班子团队建设,开展与所有班子成员交流谈心活动,注重发挥班子的整体作用,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓” ,突出了班子的集体领导地位。2、实现“教研培”一体化,促进教师专业发展。 一是抓培训。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。采取走出去请进来的方法,选派骨干教师
5、到国家、区、市级参加培训;为适应教育信息化的要求,学校大力支持教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训,专门举办全教教室信息技术应用培训活动,很好地引领和助推了教师的专业成长。二是抓结对。积极推进校园“青蓝工程” ,对新进的年轻老师必须与师傅结对子,通过帮扶,使年轻教师教学工作早上手。三是抓竞赛。大力开展“xx 杯”青年教师课堂教学竞赛、党员教师展示课、 “青蓝工程”徒弟汇报课等,同时开展“家长开放日”活动,到马山县古寨乡本里小学、南阳镇留凤小学送教下乡等,通过一系列的活动,为教师搭建展现自我和学习舞台。四是抓课题。强化教师科研引领,注重探索研究教学。校长亲自带课题研究,让课题成为教师专
6、业化再发展的工作途径,鼓励教师参加课题,积极推动教师主动参与协作联研,共享课题研究成果。今年 xx 市十三五 B 类课题基于核心素养下的生活教育大课堂的实践研究顺利开题,进入实施研究阶段。刘芳老师担任课题负责人的课题提高小学生作文自改水平的策略研究获得 xx 市十三五 C 类课题立项。为了提高教师的课程开发能力,本学期,学校全面铺开“生活大课堂”实践研究活动。根据本年级学生年龄特点,结合学校校本教材做生活的主人 ,结合各年级老师的特长设置相关课程,科研室设计好学生选课单,发给学生跨班自由选课,班主任宣传动员,组织实施。下半年全校共开设雅韵社(歌唱) 、生活秀(自理能力) 、巧手屋(手工) 、叠
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