关于小学生个性化的自我介绍范文(优选)_1.docx

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1、关于小学生个性化的自我介绍范文(优选)关于小学生特性化的自我介绍范文(优选)的具体职场自我介绍参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 不管在什么时候，自我介绍都是打开人与人之间沟通的一道桥梁。特性化的自我介绍更有利于被他人记住。下面是我整理的关于小学生特性化的自我介绍，仅供参考，欢迎阅读! 关于小学生特性化的自我介绍1 今日，我要来一次全方面的自我介绍。 大家好!我叫_。我今年十一岁了，和大多数人一样，我并不是一些少数民族的。我的身高在班里能进前十：高约为148CM，重约为69斤。都说金牛座性格比较慢热，而身为金牛座的我，比较懒散。 想知道我家住在哪吗?来，立刻告知你：我家住在浙江

2、省绍兴市新昌县盛世华庭。我有一个宏大的志向，那就是独创长生不老、起死回生药，再给全世界的人各一颗! 哦，对了!我的偶像并不是中国的，而是美国漫威电影中的钢铁侠的扮演者小罗伯特唐尼! 我的爱好、特长、性格分别是：打嬉戏;三分上篮和翻跟斗;非常开朗、活泼。 古人云：“金无足赤，人无完人”。我的优点：脑聪目明，字写的很快。缺点：字简单写错、写的不怎么好，上课贪玩、多管闲事。 听完这些之后，你们是不是都对我有所了解了呢?没错，这就是我，独一无二的我! 关于小学生特性化的自我介绍2 人人都有自己独特的特性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了特性，才会更加的绚丽精彩。当然我也有这就的特性，这也让

3、我的生活更加好玩。 我有一双大眼睛，笑的时候能望见两排白白的牙齿，爱开玩笑，爱闹。我是一个开朗活泼的男孩! 啊!上课要迟到了!我一下子冲出房间，穿好衣服，再洗口洗衣脸，时间就一下子到了六点非常，真是时间赶人啊! 我赶快去背书包，还要把作业放在书包里面，由于时间紧迫，我胡乱地将书放进书包里，匆忙地到了学校，幸好没有迟到。 刚刚坐稳，组长就来催作业了。“我的数学作业呢?”我把书包翻了个“底朝天”，就是没有望见我的数学作业。我又打开书包的其次层，呵!它老人家静静地躺在那儿呢。看它那大大方方的样子，亏我还担忧得要死呢，不过终于是有个交待了。 虽然我一年到六年一贯来都是拖拖拉拉，可一放学，我可是以迅雷不

4、及掩耳之势，将作业清进书包，然后像哪吒一样踩着“风火轮”，向家里狂奔。你们可能会说我是想早点回家，不要让爸爸妈妈担忧。可这只能算猜对了一半，我还想着家里那美味的饭菜呢! 家里的饭菜总是那么美味可口，总有两三碗菜是我的最爱，这一半是家长想让我更加健壮，一半是因为我是他们的乖孩子，在学校里好学上进，在家里孝亲敬老。妈妈更是加倍地疼我，爱我，恨不得把天底下的美食都做给我吃，结果把我喂成了一个小胖子，我不计后果，不仅不收敛，反而越来越贪吃。 这就是我，希望同学们宽恕我的小毛病，我也希望在新的班集体中结识更多的好挚友。希望同学们能相识并接纳我。 这就是我! 关于小学生特性化的自我介绍3 大家好，我的名字

5、叫做_，知道我为什么要叫这个名字，因为在我诞生的时候妈妈就去帮我算了一下，说我缺火，名字里面肯定要带有火字的，所以就取了焱这一个字。我今年十六岁了，高也不是很高，胖也不是很胖，总之达到了我自己的标准，不管别人怎么看。 我长了一张圆脸，单眼皮，我很怀疑，爸爸妈妈都是双眼皮为什么自己是单眼皮呢，有时候总会艳羡那些有双眼皮的人，觉得很好看，但是现在看来我的单眼皮是独一无二的，何必去艳羡别人的呢!我的性格很内向，从生下来起先就很醇厚，每次在学校都会被欺压，自己还不知道还手，只知道哭，我在家也是，妈妈说了我一句，我就受不了了眼泪就流下来了，我也不知道为什么上了初中以后就变得强大了起来，变得不喜爱哭了，可

6、能是小时候眼泪都被我哭干了吧，在学校没人敢惹我，我动不动就会大吼一句，因为我是班里的班委，不凶一点怎么管理其他同学。在班上我的人缘也还不错，总会有人来找我说话，我的成果还算中等，就数学偏了一门课，因为数学实在是太难学了根本就理解不了，也可能是我的脑子转不过弯吧，哈哈! 我家里有一个弟弟，比我小了整整五岁，但都快有我高了，许多人见了都说我是妹妹他是哥哥，说的我都不好意思了。我在家里很喜爱劳动，一天不干活就闲得慌，因为我觉得一个人要是生下来就不干活，就没什么意思了，劳动使我欢乐，既能使我遗忘苦恼还能得到妹妹的嘉奖。我从小就怕狗，虽然说小狗不怕，但是大狗我见了就站那里不敢动了，我小时候被狗咬过两次，

7、因此对狗产生了阴影。我从小的幻想就是可以当幼师，可以教小挚友们学问，和他们闲聊，在生活中我也特殊喜爱小孩子，觉得他们特殊可爱，脸上的肉嫩嫩的，摸起来爱不释手，虽然会哭但是略微劝慰一下用糖来解决就可以了。 关于小学生特性化的自我介绍4 大家好，我叫_，今年11岁了，在第四试验小学读书，性别女。 我最大的爱好是读书。我每天读起书就爱不释手，一读就读几个小时，妈妈现在都管我叫“书呆子”。我最爱读十万个为什么，因为这本书里有许多我们不知道的隐私。读书能带给我欢乐，读书能增长我的学问，读书能让我变聪慧。 我很爱吃西瓜。每天一回到家里，我的第一件事就是打开冰箱，拿出西瓜，手起刀落，西瓜几瓣，然后大口大口地

8、吃起来。妈妈怕我拉肚子，不想让我吃太多，每次都把西瓜藏起来。但是我可以闻见西瓜的香味，然后就可以找到西瓜了。妈妈望见了，笑眯眯地说：“你这个贪吃鬼，就会吃。” 我还爱乐于助人。有一次，我望见一位老奶奶在过公路，我赶快跑过去扶她过公路。在她面前，我面带微笑地说：“老奶奶，让我扶您过公路吧?”老奶奶笑眯眯地说：“好孩子，那感谢你了。”老奶奶说完话，我就扶着她走过了公路。扶到对面的公路后，老奶奶温顺地说：“你真是一个乐于助人的孩子。”听了这番话，我兴奋地笑了。 我爱骑自行车。虽然，一起先学骑自行车的时候，我连上车都不敢上，只能让妈妈扶着我，一点一点地教我如何骑自行车。可是现在，我的技术好多了，都能带

9、弟弟了，不像以前一上车就摔倒在地上大哭起来。 这就是我，一个爱看书，爱吃西瓜，乐于助人，爱骑自行车的可爱女生。 关于小学生特性化的自我介绍5 我是平平凡凡的，既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴。我的性格内向，平常也是缄默寡言，不爱表现自己。只是老师和同学对我的一样评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只原在背地里哭鼻子，彼此来拂去心头的阴云，在学习诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己心中的喜悦之情，可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己，只是我一大特点，或

10、许是一大缺点吧! 画画是我的专长，不论书本上，还是笔记本上随处留下我绘制的小动物，小人物，远山近景等。兴奋的时候描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致，有一次画画竞赛还得了二等奖呢! 优点当然存在，缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己细致的考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还须要我付出更大的努力。 我就是这样一个活波可爱的小女孩，你们情愿和这样的.我交挚友吗? 关于小学生特性化的自我介绍6 我，一个活泼、可爱的小女孩，今年10岁，爱好：跑步。短短的头发，头就像一个苹果一样圆。浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛里好像镶嵌着两颗闪亮的黑宝石。 记得有一次，爸爸、妈妈都去上班了

11、，只有我在家。我就偷偷地请了几位女同学来我家玩。不一会儿，他们就来了。我把她们带到我家的客厅，我分别给每个人倒了一杯水。一位同学说：“我们玩嬉戏吧!”我们也很想玩，于是，就玩起了五子棋。玩了几盘后，大家都不想玩了，一位同学说：“我们玩丢手绢吧。”另外两位同学说：“好啊，很久没玩了，不如今日玩。” 我们便玩起了丢手绢，因为我们没有手绢，就用我的红领巾充当手绢。就在我们玩得正快乐时，我听到了开门的钥匙声，我就要同学们找个地方藏起来。我立刻打开电视，假装是再看电视。爸爸看到地上这么脏，生气地说：“怎么地上这么脏啊，你干什么呢，把地上弄得这么脏!”我说：“那个”妈妈说：“不如我们一起来整理吧。”爸爸想

12、：好久没帮我扫床下了。于是就搬开我的床，发觉了我的两个同学。妈妈想起了昨天见我的衣柜乱糟糟的，就想帮我整理一下，结果妈妈一打开我的衣柜，就发觉了一个女孩。 我的同学们都出来了，而且低着头。我小声的问她们：你们干嘛低着头呀?怎么都出来啦!”她们没应我。看到爸爸、妈妈出来了，我也低着头，说：“对不起，爸爸、妈妈，我不该瞒着你们，我感到很愧疚。”接着我和同学始终缄默着爸爸发话道：“这没什么，请同学来家是个很好的事!”我们就想获得赦免一样，大家兴奋得载歌载舞(包括我)同时也露出了甜甜的笑容 你觉得我是个怎样的人，你情愿和我做挚友吗? 关于小学生特性化的自我介绍7 我长着一双水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢

13、!弯弯的眉毛，黑黑的;圆圆的脸蛋，胖乎乎的;想相识我吗? 我叫_，今年九周岁了。我诞生在漂亮的冰城?哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担当中队长，在学校担当大队部学习委员，学校红领巾广播站编辑兼主持人。学生之友杂志社高级小记者。 我的爱好广泛，喜爱写作，多次获得全国奖项，喜爱国画，虽然学习时间不长，但是每次画画，我都是认仔细真，努力画好。我信任功夫不负有心人，总有一天，我会画出令大家满足的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡，我欢乐极了! 我是一个坚毅的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了，膝盖都青了，我忍住泪水没有

14、哭，而是自己渐渐地站了起来，坚毅地走进了教室。 我在班级学习优秀，学习成果始终名列前茅，这都是我上课仔细听讲，课后勤于思索得来的。在班级里，我团结同学，乐于帮助同学，好多同学把我当成知心姐姐，有什么话都情愿跟我说，我特别兴奋。他们特殊支持我的工作，非常协作我，使我主持的班会都很胜利，从而熬炼了我，提高了自己的组织实力。 每个人都不是十全十美的，我也有缺点和不足，考试的时候，有时也马虎，老师和家长都指责过我。还有，妈妈说我学习不主动，以后我要学会严格要求自己，改掉缺点，全面发展，更上一层楼! 这就是我，一个有缺点也有优点的女孩子，希望大家和我成为好挚友! 关于小学生特性化的自我介绍8 站在穿衣镜

15、前，我看到了这样一个小女孩：1.3米的个儿，一双水汪汪的眼睛充溢活力，一张樱桃小嘴能说会道。她就是我_。 我对人很好，但对书更好。一次，我乘车回家，一位叔叔在看书，我见了，一下子来了劲，忙凑过去，不管从哪个方向看，我一样是兴致勃勃。这时候，他把书收了起来，我不由自主地伸手去拿，他一把抓住我的手，瞪了我一眼，我一下子醒悟过来，不好意思地收回了手。 我也很好问，可有时候我一问就没个头，把爸爸妈妈可难住了。一天晚上，我有一个问题问爸爸：“为什么火车头有这么大的力气?”爸爸说：“因为有一个大锅炉在烧水，它利用了水蒸气的力气。”话音刚落，我又有了一个问号：“那假如在沙漠里没有水了呢?。”“恩”爸爸想了想说，“那还可以烧煤呀，用内燃机车。”爸爸刚出房间，我一下子又叫了起来：“可，要没煤了呢?”就这样，始终到了晚上8点钟，我还有一火车的“想知道”，可是作业还有一大半。爸爸拿我没方法，只好不理我了，以为我冷静一会儿就会做作业，谁知9点了，爸爸来看我做完了作业没有，不看则罢，一看吓了一跳，我还停在那道题上，思索着。爸爸只好耐性地给我讲解：“每个司机都想到这一点的，所以还有一种火车叫电力机车，是用电来开动的。”唉，最终把这个问题给解决了。 挚友，固执、爱看书就是我脸上的两条粗线，你喜爱我吗? 关于小学生特性化的自我介绍