高二体育教师教学工作总结(共7篇).docx
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1、高二体育教师教学工作总结(共7篇)第1篇:高二体育老师工作总结高二体育老师工作总结高二体育老师工作总结一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重学生,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结:一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业一学期来,我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样。主动参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生老师”这一角色
2、的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师。二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务本学期我担当高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到刚好上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都根据学期课时安排完成,圆满的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有阅历的老师沟通沟通,学习他们的教学阅
3、历,探讨教学教法,做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通,探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。在课中,短短的四十五分钟内,我严格根据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以老师“德高
4、为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。 在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正,并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力。三、自蓄实力,履行职责,推动外高发展教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作实力的体现。晨跑活动是保证学生体育熬炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期实行了两次晨跑操竞赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前仔细组织
5、选拔训练工作,熬炼了学生的身体,提高了学生的身体素养,丰富了校内体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的发展我愿贡献一份力气,以踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中的发展中来。主动协作学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人实力得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力气,希望能够推动楠中的发展。第2篇:高二体育老师工作总结高二体育老师工作总结本学期即将结束,回顾
6、过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:一、教学工作(一)、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的实力。在教学中,我们把培育学生的创建性思维、提高学生的自主学习实力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,老师都不告知学生怎样玩,而让学生自己想方法,自己创编各种嬉戏玩法,发挥其创建性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题,让学生自己想出解决方法,培育其解决问题和创建性思维实力。(二)、运用多种激励方法提高学生的活动爱好。吸引学生主动参加。新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的主动性,让全
7、体学生主动参加到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。(1)依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。爱好是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味,学生才会有爱好,才会主动参加,克服困难坚持下来。(2)适当制造肯定的惊慌气氛。适当的惊慌气氛会使学生有紧迫感,从而更加主动地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进行活动可以促进学生活动的主动性;创设危急情境,会让学生们在紧迫感中努力完成熬炼活动,提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。老师对学生的赞许可以用多数的词语来表达自己的看法和情感,要避开简洁的说好
8、或很好,否则会使学生心理上得不到满意。老师可以说:你做得特别好,老师很喜爱,大家来看XXX的表演,他做得真棒!老师信任你肯定能行等语言进行激励。这样不仅可以增加老师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信念和活动的主动性。(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得精彩时,老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞;老师常常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中老师常常留意用视线接触学生,告知他们老师在留意他们等方法,对提高学生活动的主动性都有肯定的激励作用。(三)、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考
9、虑不同实力学生的须要,变更过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异动身,对发展水平不同、实力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们玩得有劲;对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验胜利的欢乐。(四)、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。老师们在实践中不难发觉,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,平安措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经验肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚毅意志是极为有益的。二
10、、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,刚好订正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。当然在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全
11、面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。1、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。2、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累
12、、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加精彩。第3篇:高二体育教学工作总结体育教学是促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人的教学工作之一。下面就是我给大家带来的高二体育教学工作总结精选范文,希望能帮助到大家!高二体育教学工作总结精选范文一通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了许多收获,加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,虽然胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱、酷爱以刚好刻未变更的干劲,这或
13、许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的运用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。一、在上课方面:1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。4、
14、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是精彩完成教学工作取得成果的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中赐予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进
15、步,让每位成员轻松开心的工作,取得应有的成果。二、训练工作:本学期体育课组领导赐予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定具体的训练安排,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。训练中我留意学法指导的有效性,创设好玩轻松的教与训的科学组合,激发学生的学习爱好,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得开心
16、与胜利的体验并获得学问、技能和实力发展,最终达成训练的阶段目标。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详
17、细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。高二体育教学工作总结精选范文二这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教
18、学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、制定高二体育高考训练安排,从严进行训练我认为体训生成果的提高,不行能一蹴而就,必需要有长远的训练安排,也要有全年训练安排和近期训练目标。安排内容的支配应重视基础训练和基本运动实力培育
19、。先发展学生协调实力和基本运动实力,后依据专项的须要及体训生的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。全年安排分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要阶段。在技术训练方面,只有驾驭好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创建优异成果,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队起先抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍旧不断地完善基本技术。对某些难以驾驭的动作,自己比较肯动脑筋想方法,利用一切手段如幻灯,录像、协助练习等帮助学生驾驭其要领。使他们建立起一个正确的动作模式,收到事半功倍的效果。在训练中,还经常留意利用一些手段去刺激学生,变换训练的手段方法,使学生在自
20、律的基础上,训练更加刻苦,为自己的将来努力奋斗。经过一年的训练,体育高考队对在高考中充分发挥他们的水平,取的令人满足的成果。时间匆忙的从指间流走,转瞬又是一学期,总结,有得到有失去,有收获也有错过,通过工作的实践,我发觉了自己的许多不足,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“不放心、不满意、不踏实”,始终在督促着我前行的脚步。高二体育教学工作总结精选范文三通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了许多收获,加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,虽然胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱、酷爱以刚好刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧!尽管我
21、们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的运用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。一、在上课方面:1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、
22、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的劲动力,也是精彩完成教学工作取得成果的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中赐予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松开心的工作,取得应有
23、的成果。二、训练工作:本学期体育课组领导赐予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定具体的训练安排,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。训练中我留意学法指导的有效性,创设好玩轻松的教与训的科学组合,激发学生的学习爱好,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得开心与胜利的体验并获得学问、技能和实力发展
24、,最终达成训练的阶段目标。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的
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- 体育教师 教学工作 总结
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