苏教版五年级下册语文练习3演示教学.ppt
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1、苏教版五年级下册语文练习3联系郑和远航,说说词语的意思令出如山、振臂一呼、浩浩荡荡令出如山:形容法令严明。旧时形容军队中上级发布的命令,下级必须执行,不得违抗。比喻一诺千金。振臂一呼:振:挥动。挥动手臂,一声号召。浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好络绎于途:络绎,往来不断,前后相继。形容沿途过往的人马车船不断。惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。水土不服:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。讲和通好:指相互和解,并建立友好的关系。观风问俗、奇珍异宝、互通有无、五洲
2、四海、心悦诚服观风问俗:指观察了解风俗人情。奇珍异宝:珍异难得的宝物。互通有无:用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。五洲四海:泛指世界各地。心悦诚服:心里喜悦而真诚佩服。找出下列成语规律浩浩荡荡惊涛骇浪、观风问俗讲和通好、奇珍异宝、五洲四海AABB型,动名动名型,并列型型,动名动名型,并列型根据成语的规律,说说你还知道哪些?浩浩荡荡 AABB型:安安静静、端端正正、地地道道、纷纷扬扬、鬼鬼祟祟惊涛骇浪、观风问俗 动名动名型:破釜沉舟、声东击西讲和通好、奇珍异宝、五洲四海 并列结构型:咬文嚼字、甜言蜜语、呼朋唤友、博古通今、灵丹妙药、冷嘲热讽联系郑和远航的课文内容,试着说出下列横线处要填的成
3、语。大明皇帝下旨,。郑和奉命率领船队出使西洋。郑和健步走上指挥台,高举令旗,大声喊道:“启航!”在人们的欢呼声和祝福声中,船队破浪而行,地出发了!在航行途中,充满了险恶,但郑和总是镇定自若,指挥船队在中奋勇向前,一次次化险为夷。令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,水土不服,惊涛骇浪令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,水土不服,惊涛骇浪每到一个国家,郑和都要并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,。因他态度亲切,没有丝毫炫耀武力,威胁别人的意思,因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎,老百姓们。扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已,纷纷用与中国土特产,建立了良好友情。观风问俗,讲和通好,络绎于途,奇珍异宝,互通有无观风问俗
4、,讲和通好,络绎于途,奇珍异宝,互通有无郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰,令的人民!五洲四海,心悦诚服五洲四海,心悦诚服思考“恍然大悟”是什么意思?青年“悟”出了什么?从短文中的“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较,发现这位青年与老师的差距在哪里?想象青年的心里会怎么想,同桌交流。学习书法并不是一朝一夕的事情,需要持之以恒。)(持之以恒,坚持不懈,冰冻三尺非一日之寒。有人说:现在电脑都普及了,何必还要花这么大的功夫练字?你同意这样的看法吗?为什么?辩论赛辩论赛正方正方:虽然现在电脑普及了,但我们还需要花很大的功夫练字。反方反方:因为现在电脑普及了,所以
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