苏教版六年级下册语文《莫泊桑拜师》课件PPT上课讲义.ppt

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1、苏教版六年级下册语文莫泊桑拜师课件PPT 莫泊桑莫泊桑(Maupassant1850(Maupassant18501893):191893):19世纪后半期世纪后半期法国法国优秀的批判现实主义优秀的批判现实主义作家作家。一生创作了一生创作了6 6部部长篇小说长篇小说和和356356多部中短篇多部中短篇小说，他的小说，他的文学文学成就以成就以短篇小说短篇小说最为突出，最为突出，是与契诃夫和欧是与契诃夫和欧亨利并列的世界短篇小亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。说之王，对后世产生极大影响。绿色圃中小学教育网http:/学习目标学习目标1.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。2.

2、学会生字，理解由生字组成学会生字，理解由生字组成的词语。的词语。3.初步了解课文大意，理清课初步了解课文大意，理清课文脉络。文脉络。绿色圃中小学教育网http:/自学提示（一）自学提示（一）1.自由朗读课文，画出生字生自由朗读课文，画出生字生词。词。2.读准字音，借助词典或联系读准字音，借助词典或联系上下文理解词语的意思。上下文理解词语的意思。3.把课文读通顺、熟练。把课文读通顺、熟练。（学习小组合作学习（学习小组合作学习10分钟）分钟）绿色圃中小学教育网http:/生字学习生字学习luluy yo ololo z zchuichui陋 吆 烙孜揣简陋陋室吆喝吆五喝六烙印烙饼孜孜不倦 揣摩揣度

3、绿色圃中小学教育网http:/简陋简陋酷爱酷爱孜孜不倦孜孜不倦直截了当直截了当万般无奈万般无奈富丽堂皇富丽堂皇滔滔不绝滔滔不绝全神贯注全神贯注揣摩揣摩烙印烙印词语理解词语理解非常喜爱非常喜爱形容人刻苦钻研、不知疲倦的样子形容人刻苦钻研、不知疲倦的样子指言语、动作等简单爽快指言语、动作等简单爽快无可奈何到了极点，一点办法也没有无可奈何到了极点，一点办法也没有非常华丽，气势盛大非常华丽，气势盛大说话连续不断说话连续不断全部身心都放在一件事上。全部身心都放在一件事上。形容做事非常专心形容做事非常专心反复地思考推求反复地思考推求比喻深刻的印象比喻深刻的印象绿色圃中小学教育网http:/自学提示（二）自

4、学提示（二）自由朗读课文，了解课文大自由朗读课文，了解课文大意，理清课文脉络。（意，理清课文脉络。（独立独立完成，学习小组内交流。完成，学习小组内交流。3分钟。分钟。）绿色圃中小学教育网http:/第一段第一段(1):(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。楼拜为师。第二段第二段(2(29):9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。第三段第三段(10):(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多写莫泊桑经过努力，终于写出了许多有影响的名著。有影响的名著。同学们

5、通读课文，给课文分段并概括大意。绿色圃中小学教育网http:/自学提示（三）自由朗读课文第一自然段，思自由朗读课文第一自然段，思考：从哪些词语中可以看出莫考：从哪些词语中可以看出莫泊桑热爱写作？他为什么要拜泊桑热爱写作？他为什么要拜师？师？（学习小组内合作学习。（学习小组内合作学习。5分钟）分钟）绿色圃中小学教育网http:/ 从哪些词语可以看出莫泊桑从小从哪些词语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？就热爱写作？他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品。说说你对带点词语的理解。绿色圃中小学教育网http:/自由读第一段并思考：自由读第一段并思考：莫泊桑为什么要拜师？莫泊桑为什么要拜师？莫泊桑觉得自己

6、的作品都很平常，没有什么特色，焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。绿色圃中小学教育网http:/ 福楼拜（福楼拜（1821-1880），），19世纪法国重要的世纪法国重要的批判现批判现实主义作家，实主义作家，1821年年12月月12日出生在卢昂一个著名日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品的外科医生家庭。其作品反映了反映了1848-1871年间法年间法国的时代风貌，揭露了丑国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。恶鄙俗的资产阶级社会。他的他的“客观而无动于衷客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史艺术风格，在法国文学史上独树一帜。代表

7、作有上独树一帜。代表作有包法利夫人等。包法利夫人等。绿色圃中小学教育网http:/当堂检测一、看拼音，写词语K i chuim jinlu zzbjunW ni yo he k fi totob ju酷爱 揣摩 简陋 孜孜不倦无奈 吆喝 咖啡 滔滔不绝绿色圃中小学教育网http:/二、用“”给加点的字选择正确的读音孜孜不倦（z z）烙印（lo lu）揣摩（chui chui）篝火（gu gu）三、多音字组词着zhozhezhu着急、睡着着急、睡着看着、说着看着、说着衣着、着装衣着、着装绿色圃中小学教育网http:/苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第七组第七组第二课时第二课时绿色

8、圃中小学教育网http:/学习目学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解福楼拜对莫泊桑三次指点的意义，理解福楼拜对莫泊桑三次指点的意义，感受福楼拜循循善诱的教学方法和莫感受福楼拜循循善诱的教学方法和莫泊桑虚心好学、勤奋刻苦的精神。泊桑虚心好学、勤奋刻苦的精神。3.细读三次对话，感受人物的态特点，细读三次对话，感受人物的态特点，懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习室提高写作水平的必由之路，从而养室提高写作水平的必由之路，从而养成良好的学习习惯。成良好的学习习惯。绿色圃中小学教育网http:/ 请同学们默读第请同学们默读第2 2至

9、至9 9自然段，自然段，思考：思考：莫泊桑三次去拜访福楼拜，福楼拜都说莫泊桑三次去拜访福楼拜，福楼拜都说了些什么？所说话语中，哪句最关键？了些什么？所说话语中，哪句最关键？画出相关的语句，朗读思考。（独立思画出相关的语句，朗读思考。（独立思考，学习小组内交流考，学习小组内交流8 8分钟）分钟）自学提示（一）自学提示（一）绿色圃中小学教育网http:/ 这个问题很简单，是你的功夫还不这个问题很简单，是你的功夫还不到家。到家。福楼拜是针对什么说这句话的？福楼拜是针对什么说这句话的？从他直截了当地说，可以看出福楼从他直截了当地说，可以看出福楼拜是一个怎样的人？拜是一个怎样的人？福楼拜认为必须怎样做才

10、能使功夫福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到家？到家？绿色圃中小学教育网http:/ 不，不不！怎么能说没有不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？什么东西好写呢？福楼拜是在什么情况下说这句的？福楼拜是在什么情况下说这句的？莫泊桑是怎样的心情？莫泊桑是怎样的心情？同学们有感情地齐同学们有感情地齐这这句话。句话。绿色圃中小学教育网http:/ 对你所要写的东西，光仔细观察对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点没有写过的特点。文中哪些话分别是围绕这句话来文中哪些话分别是围绕这句话来写写的？的？这些语句再次说明福楼拜是一个什么这些语句再次

11、说明福楼拜是一个什么样的人？样的人？绿色圃中小学教育网http:/课文写莫泊桑拜师的经过，共课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中师生二人的对话，从他们的对话中我们看出什么？我们看出什么？师生二人一个善教一个勤学的特点。从他们的对话中，我们懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。绿色圃中小学教育网http:/自读自读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努最后一段并思考：莫泊桑经过自己努力最后是否成功了？画出文中相关的句子。力最后是否成功了？画出文中相关的句子。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出

12、了不少有世界影响的名著。同学们有感情地读一读这句话。自学提示（二）自学提示（二）绿色圃中小学教育网http:/回顾课文内容说说福楼拜、莫泊桑回顾课文内容说说福楼拜、莫泊桑他们是什么样的人？（同桌讨论他们是什么样的人？（同桌讨论3分钟）分钟）莫泊桑福楼拜拜莫泊桑：虚心好学、勤学苦练福楼拜：循循善诱、关心后辈 自学提示（三）绿色圃中小学教育网http:/ 文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循酷

13、爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。善诱、关心后辈的名师风范。绿色圃中小学教育网http:/当堂检测1、莫泊桑和福楼拜都是、莫泊桑和福楼拜都是19世纪世纪-国著名作家，课文记叙了国著名作家，课文记叙了-的事，研的事，研读课文，我认为莫泊桑是读课文，我认为莫泊桑是-的人，福楼拜是的人，福楼拜是-的的人。人。绿色圃中小学教育网http:/二、赏读小站福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，（表示、表明）你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜（连续、继续）说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。1

14、、划掉文中不恰当的词语。2、“贵在坚持”的“贵”的意思是：。3、从这段话中，你得到的启示是：从这段话中，你得到的启示是：-4、说说划线句子的含义说说划线句子的含义以某种情况为贵以某种情况为贵一要持之以恒，二要写出特点一要持之以恒，二要写出特点只有坚持不懈，持之以恒，才能有所成就；要充分利用只有坚持不懈，持之以恒，才能有所成就；要充分利用自己的才气，同时坚持不懈，才会获得成功。自己的才气，同时坚持不懈，才会获得成功。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢