关于学校团建活动方案范文(优选).docx
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2、保持大家已经围好的圆圈不被破坏。 4、等大家都搞清晰了嬉戏要求之后,让大家一起起先迈第一步。迈完第一步后,给大家一些激励和表扬。 5、现在起先迈其次步。其次步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与激励的词语了,因为,目前的境况已经使大家忍俊不禁了。 6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,许多队员摔倒在地。尽管很难胜利地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,苦恼尽消。 (二)成员分组 依据活动参加人数、男女比例等,抽签确定将队员分成几组 (三)我们是一家 自我介绍: 1、把小组成员分成两队,围城两个圆圈:外圈和内圈。 2、起先时,大家拍着收,外圈人向右转,内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行
3、。 3、音乐停顿或主持人叫停时,外圈和内圈组员要面对面,向最靠近自己的人作自我介绍,包括职业、爱好、专长等。 4、在第一次介绍后,音乐再起,直至每个人都相识为止。 小组介绍 1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的状况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问) 2、当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,特别有朝气;或者A1小组成员看来阅历很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很美丽。)当A2小组介绍完, B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到全部小组介绍完毕。 3、
4、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人! (四)团队建设 1、推选小队长。 2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(主动向上,短小有力)、队徽、口号等。 3、各队用书画、表演等形式展示。 (五)互动嬉戏心有千千结 1、请参与者手拉手,面对内组成一个圆环。 2、熟识两旁的参与者,登记他们名字。 3、大家松开手,随意走动。 4、主持人喊停,大家保持在原地,找到步骤2时和自己拉手的参与者,重新拉手,切记左右手不行混淆。 5、此时,大家的手臂交织成网,让参与者复原到步骤2的圆环的状况,但是在复原的时候每个人不行松手。 6、假如步骤5不能完成,可以请成员商议,是否须要主持人剪掉其中一个结(即难以
5、复原步骤2状态的地方),假如须要,主持人可以示意剪开,让此结处成员松开手,复原到步骤2状态。 7、直到全部结打开,活动结束。 留意:左右手不行拉错。从步骤5起先,不经过主持人同意,不行松手。 下午:TeamChallenge团队挑战 (一)入场区及兑分区 1、每个队伍入场时需配到好队标并合影; 2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡; 3、每个队伍完成后将积分卡交回兑分区,工作人员将该对积分卡记录状况填写至团队积分榜上; 4、最终统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍,并在最终组织颁发嘉奖。 (二)雕塑区 1、团队全部成员,需依据每个关卡的指示,完成雕塑任务,闯关越多,则本区积分越高。 2、关
6、卡指示说明,如指示为七手八脚,则团队雕塑完成后,须要有正好7只手和8只脚与地面接触,不能多也不能少。 3、雕塑完成后,需全队齐声喊出完成,嬉戏主持起先计时,保持雕塑5秒钟,该关闯关完成。 4、每关有2次挑战机会,2次均失败者,则结束该区挑战,嬉戏记录为最终胜利的关卡。 5、嬉戏主持在队伍积分卡上登记成果并签字后,可离开该区。 6、平安事项:嬉戏起先前,嬉戏主持向打算挑战的队伍说明嬉戏规则,并强调人力踩踏的留意事项。 7、该区接受最多3个队伍同时挑战。 (三)大绳区 1、团队2名成员摇绳,其他全部成员依次进入大绳跳动范围,全部成员全部进入后,集体完成5个跳绳则挑战胜利。 2、整个过程中,如有成员
7、未能跳过导致摇绳中断,则挑战从头起先,即全部人退出跳动范围,依次重新进入。 3、从第一个成员起步进入大绳跳动范围起先计时,到挑战胜利,用时越短则本区积分越高。 4、每个队伍有8次挑战机会,8次均失败者,则结束该区挑战,嬉戏记录为失败。 5、平安事项:嬉戏起先前,嬉戏主持向打算挑战的队伍说明嬉戏规则,并强调过程中头部和脚部的防护。 6、该区接受最多2个队伍同时挑战。 (四)运珠区 1、团队全部成员,每人手持一块塑料半管,在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运输到终点的篮子中,每胜利运输完一个球,则全队快速跑回起点,起先其次个球的.运输,直到时间结束。 2、从第一个球放上第一块半管起先计时,
8、8分钟限定时间内,胜利运输球数越多,则本区积分越高。 3、由嬉戏主持在起点处将球放入半管,整个运输过程,团队全部成员身体的任何部位均不能触碰球。 4、球在塑料半管中必需持续向前滚动,在同一个半管中停留时间不能超过20秒。 5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长,则全队回到起点,重新运输。 6、平安事项:嬉戏起先前,嬉戏主持向打算挑战的队伍说明嬉戏规则,并强调跑动中的平安事项。 7、该区接受最多2个队伍同时挑战。 (五)排雷区 1、由尼龙绳围出一个雷区圈,全部成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面,雷区圈中间有一个塑料瓶子,瓶子中有一个吸管,团队须要利用4条7米的大
9、绳,将一个成员运输到雷区中心,将吸管取出,则排雷胜利。 2、全队在雷区圈外的起点处,打算好后,主持人问:打算好了吗?全队齐声答:打算好啦!主持人说计时起先!则起先计时,到挑战完成时间越短,则本区积分越高。 3、在整个挑战过程中,如团队中任何成员的身体任何部位触遇到地面,则挑战失败,需回到起点重新起先。 4、每个队伍有3次挑战机会,3次均失败者,则结束该区挑战,嬉戏记录为失败。 5、平安事项:嬉戏起先前,嬉戏主持向打算挑战的队伍说明嬉戏规则,并强调拉绳索时的动作留意事项。 6、该区接受最多1个队伍同时挑战。 团建活动结束后,队员共享收获与感动。 学校团建活动方案怎么写2 一、时间和地点 时间:2
10、0_年x月x日x月x日 地点:_大厅 二、活动主办 _x 三、赛前打算 x日x日备题 x日培训工作人员、买奖品 x日布置教室、完善全部事项 四、赛场布置 1、正前方:悬挂“五四强素养、练内功“有奖学问自由竞答活动。 2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素养、练内功、学学问、兴制管“。 3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。 五、活动须知 1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有学问性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参与。 2、本次活动的题目共分为四大类,详细如下: 3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设2
11、50道题,其中A型150道,B型100道。 4、全部题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。 5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精致小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最终参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。 6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。 7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。 六、活动程序 1、活动起先后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众
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