高三班主任下学期工作计划范文6篇 高一下学期班主任工作计划范文.docx
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1、高三班主任下学期工作计划范文6篇 高一下学期班主任工作计划范文日子犹如白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必需做好心得工作安排,这样才能让工作有条不紊的绽开。那么工作安排该怎么写呢?下面是我收集的高三班主任下学期工作安排范文6篇 高一下学期班主任工作安排范文,以供借鉴。高三班主任下学期工作安排范文1寒假已经过去,新的学期将要起先,对于高三下学期是高考前的冲刺阶段,以下是我个人做的高三下学期的工作安排。一、常规工作对于班级的常规管理,仍旧以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三x班学生的特点,以班规为辅。高三x班主要班规:1、出勤:全部请假手续一律根据学生管理手册办理,学生如需请假必需由家长请
2、假,请病假供应医院诊断证明,请事假有足够的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生刚好调查缘由,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。2、迟到:早上_后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间x分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明缘由,在当天中午在班内进行致歉;中午x铃响后x视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。3、零食:课堂上发觉吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提示无效的,取消当堂课,请到班主任办公室
3、;课堂睡觉,取消课桌运用权一天。5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发觉在校内运用手机者,没收手机,高考结束后归还。6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人缘由,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。二、分层关注班内学生保一本生。重点抓_数学、化学;_的物理、化学、生物。保二本生_。重点抓_的外语、语文;_的语数外;_的数学、外语;x的化x学;_的数学、化学;_的数学;_的数理化;_的数理化;一个安排是必需的,对于自己学生的了解,做一些着重点,还是很好的。高三班主任下学期工作安排范文2离高考只有_天的时间了,面对高考大关,学生
4、是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作息息相 关。这学期班级工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。依据本班的实际制定该安排。一、指导思想在学部领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教化、心理健康教化和志向教化,提高学生自我教化和自主管理实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神,争取在2023年高考取得志向成果!二、主要工作1、营造高考氛围,培育优良的意志品质。激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻
5、苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。(1)实行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求;(2)实行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战;(3)通过主题班会、讲座等活动,让学生了解和相识高考形势和动态;(4)通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和缩短现实的距离。2、发挥团队优势,齐抓共管。与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,了解本班学生各科学习状况,协调各科作业以刚好间安排等问题,一模、二模过后定 期召开科任老师协调会,共同探讨,找到差距,认清形势。刚好同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培
6、育学科爱好。让更多 同学驾驭更好的学习方法,提高学习效率。3、加强与家长的沟通与沟通。通过召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持亲密联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。4、做好尖子生和临界生工作。上学期通过考试和了解,结合科任老师的看法我们确立了七班的重本名单,他们分别是薛琪、赖威华、叶灿荣、陈钊南、刘欢、胡静萍、陆师捷、潘维 煌、邓晓婷。上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和基础。但就期末惠州统考和东莞的统考也暴露出了本班的几个问题。一是尖子生太少,重点线 人数不足,临界生过多;二是大部分
7、达线的同学超出分数线很少的分数,不具有很强的优势。针对班级的尖子生和临界生的状况,要通过召开科任老师会议,分析学 生实际状况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、叶灿荣、赖威华等尖子生的优势,努力帮助其冲击名校的愿望。尤其是薛琪同学,要 联系各科老师重点关注,个别辅导,打造亮点。对于陈钊南、刘欢、胡静萍、陆师捷、潘维煌、邓晓婷等同学要加强对学习督促,克服学习的急躁心情和不良心态,帮助其补上那块“最短的木板”,实 现自己的幻想。针对岳松、杨炼君、叶伟杰、敖傲、刘继明等同学在莞惠两次考试中青出于蓝,进步很大,要主动激励,帮助其明确学习目的,保持长久的学习热 情,争取取得更大的
8、进步,发挥班级中坚力气。对于本学期的一模和二模考试要正确分析每位学生的学习状况,赐予正确的引导,对于考试存在的问题刚好赐予解决。对于处在临界状态的学生,调动每 位科任老师的主动性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出暖和之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的基础上有较大 的提高和进步。4、调整心态,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动稳定、惊慌 有度的心境极为重要。针对一模和二模的实际状况,充分利用班会时间,刚好做好心理辅导。正确引导他们看待考试和成果。对成果
9、好的同学赐予表扬激励,对尚未 达志向成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。面临高考的高三学生心理的压力很大,即时引 导和排解他们的焦虑,充分有效的利用剩下不多的时间,以健康、自信的心理状态参与高考。三、日常工作(1)开好班会,加强学生教化和备考的引导。(2)做好一摸、二模考试及高考工作。(3)跟踪优生、临界生。(4)做好学生高考体检工作。(5)加强与家长联系。(6)协调各课任老师工作。(7)高考动态信息公布。(8)考试技巧与策略辅导。(9)刚好了解学生思想动态。(10)加强学生考前心理辅导。(11)高考前打算工作。(12)填报志愿指导
10、,填好志愿。我们全体高三7班的师生将主动进取、奋力拼搏、精诚团结、力创佳绩。主动为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创建出良好的外部环境,努力完成学部交给我们的高考任务。工作目标:1.仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础;2.主动了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率;3.主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养;4.协调各科学习支配,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成果。主要工作:1.仔细学习和严格执行学校的各项规章制度,努力协作学校开展各项工作。2.进一步发
11、挥班干团体的力气,引导更多的同学主动参加到班级建设活动中,在活动中得到熬炼,在活动中增加集体荣誉感和主子翁精神。带动全部同学共同努力学习,努力在班上形成一个主动,团结,拼搏,上进的班风和学风。3.重视学生心理健康教化,多渠道的了解学生,通过沟通和指导,帮助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。使他们提高相识,不断上进。4.合理支配全学期德育内容,做到月有主题,周有支配,不断增加教化针对性和实效性。(详细支配以学校工作要求和实际状况结合为标准)5.加强班级文化建设,完善班级各宣扬媒体建设,强化班级环境育人功能。(1)完善班级环境布置和宣扬栏工作,创设一个“团结、活泼、严谨、求学
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