大学生户外活动方案范文.docx
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1、大学生户外活动方案范文通过组织大学生开展户外活动,有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,进一步增添集体的凝聚力.下面是我为大家整理的大学生户外活动方案范文,盼望大家能够喜爱。大学生户外活动方案范文1一、活动背景:随着时间的缓缓消逝,大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己进展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,实现互帮互助和资源
2、共享,还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的:增添体质,促进友情,提高团结意识。三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)四、活点动地:(主要在)三期篮球场;五、活动形式:1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。2.活动遵行自愿原则,班上同学可依据具体状况选择性参与;3.依据每位同学的体育课专项,自带“装备,分块练习;4.根据每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员带动进行。(比方,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。七、具体流程:填写体育专业调查表
3、 体育部据表做简洁的支配 征集活动所需工具 筹备物资(一些常用的药物) 媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动 活动进行 宣扬部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣扬工作 秘书部整理材料存档。八、留意事项:1.活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽搁大学的主旋律。2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行避开的。一些贵重物品则要留心照管。附录:活动第一次进行介绍:以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;竞赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,竞赛友好结束;算是
4、各有所获。失误分析:之前练习较少,协作及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能成天待在宿舍,我们应当出去活动,参与体育锻炼,加强自己的身体素养,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应当早日参与体育锻炼,盼望大家踊跃参加,我们在这里欢迎你!大学生户外活动方案范文2一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素养上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于
5、5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种竞赛活动营造我部浓郁的英语气氛,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐进展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。二、活动主题与口号主题:呈现自我,超越幻想;口号:青春无悔,呈现自我风采:拼搏奋进,超越幻想极限具体支配如下:时间支配:5月15日下午2:00开始竞赛地点:太原师院南区操场参与人员:大一、大二全体同学评委:由大一、大二各班各推举一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。活动流程:现有12班抽取组成联队参与竞赛。(每项活动参与人
6、员不得重复)得分标准:1、各联队的得分严格根据各竞赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列,则得分平均安排,同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。评分标准: 24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最终成果。总分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;(2)在距离起点
7、20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,竞赛结束。评分标准:3个联队同时进行竞赛,以各参赛组竞赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。3、勇往直前大冒险三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手
8、,共27人。(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);(3)被击中的进攻队员必需回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。4、翻山越岭各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送
9、篮球到下一组,依次接力进行。评分标准:3个联队同时进行竞赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。四、活动中的安全问题此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同帮助。在竞赛中外专部学生会各部互相帮助,对竞赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急状况进行准时处理。五、奖项设置团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(备注:全部参赛联队分数安排为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)单项奖:团体操表演奖、团体表现奖、团体士气奖、团体协作奖各两个联队。大学生户外活动方案范文3活动主题:相约_x,绽放你、我、他活
10、动目的:丰富校内生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作沟通,培育同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬独特,呈现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。活动宗旨:娱乐,放松压力,呈现自我,培育团队精神。活动背景:在紧急繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,查找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作沟通,通过此次拓展活动,让同学们互相鼓舞,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成果。主办单位:_x教育学校承办单位:_x教育学校_x班支持单位:_x武警部队活动时间:活动地点:_x武警训练基地活动设备:
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