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1、记念刘和珍君自己做剖析念刘和珍君自己做剖析鲁鲁迅(迅(1881-1936),中国),中国现现代代伟伟大的文学家、思想家、革命家,大的文学家、思想家、革命家,中国无中国无产阶级产阶级文学的奠基人。原文学的奠基人。原名,字,浙江名,字,浙江绍兴绍兴人。人。1918年年5月,首次用月,首次用“鲁鲁迅迅”为为笔名,笔名,发发表中国表中国现现代文学史上代文学史上第第一篇白一篇白话话小小说说。小小说说集集:故事新故事新编编(历历史小史小说说)散文集散文集:散文散文诗诗集集:杂杂文集文集:且介亭且介亭杂杂文文华华盖集盖集而已集而已集南腔北南腔北调调集集等共等共16本。本。周树人周树人豫才豫才狂人日狂人日记记
2、呐喊呐喊彷徨彷徨朝花夕拾朝花夕拾野草野草写作背景写作背景1 19261926年年3 3月月,奉系军阀张作霖奉系军阀张作霖在日本帝国主在日本帝国主义支持下进兵关内,义支持下进兵关内,冯玉祥冯玉祥率领的率领的国民军国民军同奉同奉军作战。军作战。日本日本帝国主义公开援助奉军,派军舰帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入驶入大沽口大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政北洋军阀段祺瑞执政府府提出抗议,又联合英、美、法、意、荷、比、提出抗议,又联合英、美、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护西等国驻北京公使,借口维护
3、辛丑条约辛丑条约,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。军队,准备武力进攻。(大沽口事件大沽口事件)3 3月月1818日日,北京的工人、学生、市民五千多,北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行集会,共产党人人在天安门前举行集会,共产党人李大钊李大钊在会上在会上作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,到作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,到段祺瑞执政府段祺瑞执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪。群众开枪。随后,士兵们又手持大刀、铁棍追随后,士兵们又手持大刀、铁棍追杀群众。打死杀群众。打死
4、4747人,伤人,伤200200多多人,制造了屠杀爱人,制造了屠杀爱国民众的国民众的“三一八三一八”惨案,死难烈士中就有北京惨案,死难烈士中就有北京女子师范大学学生女子师范大学学生刘和珍、杨德群刘和珍、杨德群。鲁迅称这一。鲁迅称这一天为天为“民国以来最黑暗的一天民国以来最黑暗的一天”。(三三一八惨案一八惨案)写作背景写作背景2写作背景写作背景3惨案发生后,反动文人极力为其主子开脱罪责,污惨案发生后,反动文人极力为其主子开脱罪责,污蔑参加请愿的群众是蔑参加请愿的群众是“暴徒暴徒”,并把杀人的罪责推到,并把杀人的罪责推到他们所说的他们所说的“民众领袖民众领袖”身上,说身上,说“民众领袖民众领袖”“
5、”“犯犯了故意引人去死的嫌疑了故意引人去死的嫌疑”,制造了种种谣言。,制造了种种谣言。1926.3.1 8 惨惨 案案 1926.3.2 5 追追 悼悼 会会 1926.4.1写写 文文 当噩耗传来的时候,鲁迅无比愤慨,爱国学生被残当噩耗传来的时候,鲁迅无比愤慨,爱国学生被残害,他万分哀痛。他不赞成搞徒手请愿,但是在烈士害,他万分哀痛。他不赞成搞徒手请愿,但是在烈士的血痕中,他看到了希望。此后,他写了好几篇悼念的血痕中,他看到了希望。此后,他写了好几篇悼念文章,并指出:文章,并指出:“这不是一件事的结束,是一件事的这不是一件事的结束,是一件事的开头。墨写的谎说,绝掩不住血写的事实。血债必须开头
6、。墨写的谎说,绝掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息!用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息!”记念刘和珍君记念刘和珍君是这些悼念文章中影响最大的一篇。是这些悼念文章中影响最大的一篇。徘徊(徘徊()寥(寥()落)落 洗涤(洗涤()踌躇(踌躇()羽羽y y()丰满)丰满 桀骜(桀骜():):租赁(租赁()黯(黯()然:)然:()耗)耗 不惮(不惮()下劣(下劣()和和 i i()n n()杀)杀 尸骸(尸骸()心心f f i i()屠戮(屠戮()邮戳(邮戳()浸渍(浸渍()绯红绯红/绯(绯()闻)闻 托体同山阿托体同山阿()y y n n()身不恤()身不恤():
7、):长歌当(长歌当()哭:)哭:扫清字词障碍扫清字词障碍pihuiliodchu ch翼翼jio性情倔强性情倔强lnn忧伤的样子忧伤的样子噩噩dnli蔼蔼虐虐hi肺肺lchuzfi殒殒x牺牲生命在所不惜牺牲生命在所不惜dng用写文章代替哭泣用写文章代替哭泣当(当()仁不让)仁不让 菲(菲()薄)薄 攒(攒()射)射芳菲(芳菲()攒(攒()钱)钱喋(喋()血:)血:抹(抹()杀)杀通通didi()抹(抹()布)布间间didi()拐弯抹(拐弯抹()角)角光光didi()惩创惩创/创(创()伤)伤前仆(前仆()后继)后继 创(创()造)造仆(仆()人)人扫清字词障碍扫清字词障碍dngfifidi流血
8、满地流血满地牒牒谍谍碟碟ppcunznmmmchungchung整体感知整体感知通读课文,筛选信息,用一句话分别概括七个部通读课文,筛选信息,用一句话分别概括七个部分的内容。分的内容。一:介绍写作缘由。(悼念烈士,抨击朽政,一:介绍写作缘由。(悼念烈士,抨击朽政,政府镇压者、所谓学者文人)政府镇压者、所谓学者文人)二:交代写作目的。(唤醒庸人牢记血债)二:交代写作目的。(唤醒庸人牢记血债)三:回忆认识过程。三:回忆认识过程。四:概写遇难经过。四:概写遇难经过。五:叙述遇难细节。五:叙述遇难细节。六:总结经验教训。六:总结经验教训。七:评述深远意义。七:评述深远意义。人物形象人物形象作者记叙了刘
9、和珍的哪些事迹?从中可以看出,作者记叙了刘和珍的哪些事迹?从中可以看出,刘和珍是一个怎样的人?刘和珍是一个怎样的人?生前爱看鲁迅文章生前爱看鲁迅文章 生活艰难,毅然预定莽原全年生活艰难,毅然预定莽原全年参加师大学潮斗争参加师大学潮斗争常常微笑着,态度温和常常微笑着,态度温和虑及母校前途,黯然至于泣下虑及母校前途,黯然至于泣下欣然前往执政府请愿并被戕害欣然前往执政府请愿并被戕害追求进步思想,向往革命,追求真理追求进步思想,向往革命,追求真理有组织能力,嫉恶如仇,勇于斗争有组织能力,嫉恶如仇,勇于斗争本性善良,和蔼可爱本性善良,和蔼可爱有责任感有责任感爱国热忱,勇赴国难,不惜殒命,并非受人利用爱国
10、热忱,勇赴国难,不惜殒命,并非受人利用感情变化感情变化鲁迅笔下的刘和珍与反动分子嘴里的刘和珍鲁迅笔下的刘和珍与反动分子嘴里的刘和珍一样吗?这样的青年被杀害,鲁迅是怎样一一样吗?这样的青年被杀害,鲁迅是怎样一种心情?种心情?反复阅读贯穿全文的一句话,揣测反复阅读贯穿全文的一句话,揣测鲁迅的感情变化。鲁迅的感情变化。一一“我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了”“”“可是我实在无可是我实在无话可说话可说”:程君劝鲁迅为刘和珍写文章,刘和珍爱读鲁迅的文章,并订程君劝鲁迅为刘和珍写文章,刘和珍爱读鲁迅的文章,并订阅阅莽原莽原杂志,因此说了这话,杂志,因此说了这话,对进步青年的爱护
11、和痛惜;对进步青年的爱护和痛惜;反动派制造流血惨案,流言家在惨案后制造阴险论调,反动派制造流血惨案,流言家在惨案后制造阴险论调,作者作者哀痛、愤怒,难以用语言表达心意。哀痛、愤怒,难以用语言表达心意。感情变化感情变化二二“我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了”“”“我正有写一点东我正有写一点东西的必要了西的必要了”:在在“庸人庸人”的世界里,时间会冲淡烈士流血的印迹,而作者的世界里,时间会冲淡烈士流血的印迹,而作者觉得有必要撰文纪念烈士,觉得有必要撰文纪念烈士,抗拒遗忘,警醒庸人的世界保持抗拒遗忘,警醒庸人的世界保持记性,表达作者的痛苦感、责任感;同义反复,记性,表达作
12、者的痛苦感、责任感;同义反复,表达同样的表达同样的心情,情感似乎更重。心情,情感似乎更重。四四“我还有什么话可说呢我还有什么话可说呢”:执政府虐杀的惨象,文人诬蔑的流言,使我愤怒到了极点。执政府虐杀的惨象,文人诬蔑的流言,使我愤怒到了极点。描述惨案发生的经过,描述惨案发生的经过,面对惨案发生过后沉默无声的社会现面对惨案发生过后沉默无声的社会现实,实,作者发出这样的感慨,表达作者的愤懑之情。作者发出这样的感慨,表达作者的愤懑之情。感情变化感情变化五五“但是,我还有要说的话但是,我还有要说的话”:忍不住说话,欲扬先抑,忍不住说话,欲扬先抑,表达作者揭露黑暗、记录历史的勇表达作者揭露黑暗、记录历史的
13、勇气和责任感。气和责任感。七七“呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君”:文章结尾,哀痛到极点。文章结尾,哀痛到极点。感情变化线索感情变化线索悲悲愤愤思思 情感体会情感体会爱国者、猛士、苟活者(爱国者、猛士、苟活者(“我我”):):尊敬、悼念、激励尊敬、悼念、激励反动派、流言家(反动派、流言家(“有恶意的闲人有恶意的闲人”、几个所谓学者文人)、几个所谓学者文人)、“八国联军八国联军”、中外杀人者:、中外杀人者:结合上题提示,思考惨案涉及几方?鲁迅在本文结合上题提示,思考惨案涉及几方?鲁迅在本文对每一类人表达了什么样的感情?(从文中找出对每一类人表达了什么样的感
14、情?(从文中找出一些句子体会)一些句子体会)揭露、嘲讽揭露、嘲讽麻木的民众、庸人、无恶意的闲人:麻木的民众、庸人、无恶意的闲人:(哀其不幸,怒其不争)哀伤、唤醒(哀其不幸,怒其不争)哀伤、唤醒品味语言品味语言1 1)而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我)而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。奉献
15、于逝者的灵前。浓黑的悲凉:浓黑的悲凉:悲凉可感不可视,浓黑是形象悲凉可感不可视,浓黑是形象化、可视性的词,用浓黑修饰悲凉,化、可视性的词,用浓黑修饰悲凉,将抽象将抽象的东西形象化的东西形象化,仿佛悲凉可感可触可视,而,仿佛悲凉可感可触可视,而且且极度悲惨、冰凉极度悲惨、冰凉。品味语言品味语言2 2)真的猛士,敢于)真的猛士,敢于直面直面惨淡的人生,敢于惨淡的人生,敢于正视正视淋漓的淋漓的鲜血。这是怎样的鲜血。这是怎样的哀痛者哀痛者和和幸福者幸福者?然而造化又常常为?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红淡红的血色和微漠的悲哀
16、的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!这样的世界何时是一个尽头!直面:直面:直接面对直接面对 正视:正视:正眼看,不回避正眼看,不回避哀痛者:哀痛者:为国家民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛为国家民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛幸福者:幸福者:以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福淡红的血色和微漠的悲哀:淡红的血色和微漠的悲哀:在在“庸人庸人”的世界里,时的世界里,时间会冲淡烈士流血的印迹,忘记猛士的牺
17、牲。间会冲淡烈士流血的印迹,忘记猛士的牺牲。品味语言品味语言3 3)惨象,)惨象,已已使我目不忍视了;流言,使我目不忍视了;流言,尤尤使我耳不忍闻。使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在不在沉默中爆发,沉默中爆发,就在就在沉沉默中灭亡。默中灭亡。已、尤:已、尤:层层递进地写出作者的愤激之情。层层递进地写出作者的愤激之情。“不在不在就在就在”(两种选择):(两种选择):(1 1)革)革命(命(2 2)灭亡;既有对反动派的警告,更有对后)灭亡;既有对反动派的警告,更有对后
18、死者的呼唤、激励、鼓动。死者的呼唤、激励、鼓动。品味语言品味语言4 4)当三个女子从容地转辗于)当三个女子从容地转辗于文明人文明人所发明的枪弹的攒所发明的枪弹的攒射中的时候,射中的时候,这这是怎样的一个是怎样的一个惊心动魄的伟大惊心动魄的伟大呵!中国呵!中国军人的屠戮妇婴的军人的屠戮妇婴的伟绩伟绩,八国联军的惩创学生的,八国联军的惩创学生的武功武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。不幸全被这几缕血痕抹杀了。文明人:文明人:反语,讽刺中外反动派的野蛮、无耻反语,讽刺中外反动派的野蛮、无耻这:这:三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的攒射中惊心动魄的伟大:
19、惊心动魄的伟大:赞颂刘和珍等勇毅行为和不怕赞颂刘和珍等勇毅行为和不怕牺牲的精神牺牲的精神伟绩、武功:伟绩、武功:反语,暴行、罪恶反语,暴行、罪恶品味语言品味语言5 5)时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,)时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人无恶意的闲人以饭以饭后的谈资,或者给后的谈资,或者给有恶意的闲人有恶意的闲人作作“流言流言”的种子。至的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如是徒手的请愿。人类
20、的血战前行的历史,正如煤的形成煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。其中的,更何况是徒手。品味语言品味语言无恶意的闲人:无恶意的闲人:指对社会事件态度冷漠,冷眼旁观,甚指对社会事件态度冷漠,冷眼旁观,甚至将烈士的流血牺牲当作茶余饭后闲谈的内容的一般庸至将烈士的流血牺牲当作茶余饭后闲谈的内容的一般庸俗市民。俗市民。有恶意的闲人:有恶意的闲人:指反动派及其走狗文人。指反动派及其走狗文人。喻体:喻体:煤的形成,大量的木材(条件),只是一小块煤的形成,大量的木材(条件),只是一小块(结果)(结果)本体:本体:人类
21、历史,付出巨大的代价,历史只前进一小步人类历史,付出巨大的代价,历史只前进一小步人类历史每前进一步,都需要付出血的代价。徒手请愿人类历史每前进一步,都需要付出血的代价。徒手请愿虽然付出极大牺牲,但结果对社会进步影响并不大。因虽然付出极大牺牲,但结果对社会进步影响并不大。因此,作者不主张徒手请愿,而希望人们从这次惨案中吸此,作者不主张徒手请愿,而希望人们从这次惨案中吸取教训,采用更有效的斗争方式。取教训,采用更有效的斗争方式。品味语言品味语言6 6)“苟活者苟活者在淡红的血色中,会在淡红的血色中,会依稀依稀看见看见微茫微茫的希望,的希望,真的猛士真的猛士,将,将更更奋然而前行。奋然而前行。”“依
22、稀依稀”:模模糊糊;模模糊糊;“微茫微茫”:隐约、不清隐约、不清晰;晰;“更更”:更加。更加。这句话这句话(并列复句并列复句)恰当地评价了刘和珍等死难恰当地评价了刘和珍等死难烈士对于将来的意义。她们的血不会白流,烈士对于将来的意义。她们的血不会白流,一一般的人般的人(苟活者)苟活者)会从她们身上看到希望而觉醒会从她们身上看到希望而觉醒抗争,抗争,革命者革命者会受到鼓舞,继续奋然前行。会受到鼓舞,继续奋然前行。品味语言品味语言7 7)“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人中国人的。的。”泛指所有的中国人,而不是特指中国的反动派。泛指所有的中国人,而不是特指中国的
23、反动派。(这符合当时鲁迅的思想。因为当时他的思想处(这符合当时鲁迅的思想。因为当时他的思想处于转型期,往往过多地看到人民群众的劣根性)于转型期,往往过多地看到人民群众的劣根性)概括中心概括中心通过记叙通过记叙歌颂歌颂抨击抨击唤醒唤醒反思反思激励激励刘和珍生平事迹和遇难经过,刘和珍生平事迹和遇难经过,爱国青年追求真理、反抗强暴的大无畏精神;爱国青年追求真理、反抗强暴的大无畏精神;反动军阀屠杀人民的凶残卑劣和走狗文人造反动军阀屠杀人民的凶残卑劣和走狗文人造谣中伤的阴险无耻;谣中伤的阴险无耻;庸人,要人们牢记这笔血债;庸人,要人们牢记这笔血债;“三三一八一八”惨案的教训和意义;惨案的教训和意义;人们吸取教训,奋起斗争。人们吸取教训,奋起斗争。拓展拓展根据刘和珍生前事迹,拟一幅挽联。根据刘和珍生前事迹,拟一幅挽联。2 2)长歌当哭)长歌当哭 控诉卑劣之徒控诉卑劣之徒1 1)悼芳魂)悼芳魂 小女子铸大勇毅小女子铸大勇毅赴国难赴国难 真猛士显真精神真猛士显真精神热血为证热血为证 鼓舞奋勇之士鼓舞奋勇之士文天祥正气歌是气所磅礴凛烈万古存当其贯日月生死安足论此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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