2019年五级保育员能力测试试题C卷 附答案.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年五级保育员能力测试试题 C 卷 附答案 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫

2、生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 2、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成 3、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 4、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A做好物质准备 B与教师

3、共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C准备好材料 D准备好设备、物品和材料 5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓 6、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要 7、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离 B参加集体活动 C发挥集体的教育力量 D共同娱乐 8、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、

4、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。9、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部 10、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶 11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 12、()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势 13、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿

5、疲惫 D、增加二氧化碳的量 14、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 15、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力 16、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 17、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁 18、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁

6、D、2-6岁 19、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制 C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 20、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手 21、()为婴儿大便的预兆。A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势 22、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟 23、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 欢迎您

7、阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 24、()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小 C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小 25、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的

8、()、()。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。6、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。9、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。10、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。11、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。12、欲

9、配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。14、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。16、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者()求救。17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗

10、透一定浅显的道理，介绍要有()性。20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。2、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。3、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。4、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。5、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。6、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。7、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

11、9、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。12、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。13、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。14、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。15、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、清洁活动室卫生的质量标准是

12、什么？4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？欢迎您阅读并下载本文档

13、，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页 3、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的

14、儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0204，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。