2022五年级单元作文集合五篇.docx

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1、2022五年级单元作文集合五篇五年级单元作文 篇1人人都希望天空变得碧蓝，水变得澄澈。人人都希望生活在一个欢乐文明，和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。记得有一次，我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着，我见到一位叔叔抽完烟，顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒：“年纪轻轻介不识相，介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了，赶忙跑过来，语气温柔的对那位叔叔说：“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面，你却顺手扔垃圾，随口吐痰，下次应当改正”还没等小女孩说完，那位叔叔生气地说：“小孩子，多管闲事

2、。”说完还白了小女孩一眼。这时大家围了上来，纷纷指责他，叔叔这才不好意思地低下了头，挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾，把痰擦得一尘不染，飞速地跑了。他的身后只留下了一串指责声和争论声“人美在心灵，鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德到处讲和谐，让文明之花到处开。五年级单元作文 篇2改变多端的云仰头看天，一片片的云。我宠爱天上的云。宠爱它纯白的似惊鸿若游龙的身影，宠爱它如千军若万马，奔腾翻涌，生生不息，席卷苍穹的魄势。它，是大自然的珍宝。小时候，经常躺在草地上，与伙伴们一齐对天上团团的云“品头论足”。云们在空中追逐，用幻化的纯白点缀着蔚蓝的天空。干净！润泽！娴雅！沸扬！间或还会有无忧的鸟雀

3、展翅在云们优美的羽翼下，翱翔于蓝天。我的童年，在云的呵护下，如金色般烂漫。天上的云，载着我童真的梦幻。天晴了，云又朦胧在天际。火红的灿阳静静地躲在云的背后，仍有丝缕的阳光透过缝隙漂亮着大地。九重天穹乃云的舞台，他们荡漾在碧天之上，似棉絮，如雪莲，像少女的脸庞，若翱翔的鸿雁。他们款款而行，像一帆风顺的海面扬起的白帆，自信地飘泊，自信地呈现他们最迷人的姿态。或聚或散，忽淡忽浓，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，纷飞飘散，错乱有致，犹如一幅以蓝天为底蕴的大自然油彩画。又恰似万缕的思绪，飘过心中的天空。天上的云，载着我青春的遐想。夕阳西下，彩云满天。烂漫的夕阳灿光映红了天，而那飘浮的云也被染成玫瑰，与

4、五彩缤纷的天空融为一体。万道霞光射向天幕上一朵朵凸现的絮绒，橘红，深红，朱红，既而与夕阳交相辉映，仿佛那光亮的发源失散于天际。朵朵云霞又如朵朵灿阳，如空中楼阁般辉煌于西方。他在奇异的变化着，色调有节奏的越来越深，最终化为浓墨画似的几笔重涂，更显深厚妩媚。太阳最终暗淡下来，被远方错落的林立高楼所湮没。而云霞仍不愿放过表演的机会，用刺眼的光辉勾画着薄暮的天空，似神话般漂亮。我仿佛看到了明日的阳光绚丽，明日的朵朵白云。天上的云，载着我绚丽的期望。那云已不在天上，而已飘扬在我的心中。是那湾记忆！是那缕思绪！是那道期望！我俨然也成为一片云，用云般的辉煌漂亮飘扬在生命的天空中，用云般的感悟领会装扮苍穹的喜

5、悦。无论明日的天气怎样，我都会恒久地飘扬，飘扬仰头看天，一片片的云五年级单元作文 篇3时间飞逝，日月如梭，转瞬间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微微波如鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清楚，深深印在那里。记得，那是三年级的一天，放学很早才三点半。我原本准备和同学结伴而行，可是天有不测风云，下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，心中更焦急了。我走啊走，不知不觉中，已走到了一楼，“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里，好冷。滴答滴答，时间渐渐过去，雨却不见小，反而越下越大，天地间挂起了一道珠帘。

6、“啊!黄楚琳，你还在这儿啊?”我怀疑极了，会是谁呢?我转头一看，啊!是王玮!我像是等到了救星，抱着她跳来跳去，王玮被我这行为弄得摸不着头脑，也笑了，一边问：“干嘛呀?”我停了下来，向她述说了我现在的状况，她坚决果断地撑起她那把小伞，挽起我的手走入了雨中。王玮的伞很小，是小女孩都喜爱的小伞，一路上，我们两个说说笑笑，王玮始终把我送到家门口才告辞再见。我笑着和她再见，突然望见她的书包已经湿了，又望见她朝我们家相反的方向走了。看到这一切我的心感动极了，也暖和极了。她宁肯套远路，也要把我送到家门口。再说，雨下得这么大，她的这把小伞又怎么会遮挡的住呢?为了不让我淋湿，她特意把伞靠向我这边，自己的书包都打

7、湿了。我带着感谢，带着感动，久久望着她的身影，直到从雨幕中消逝雨停了，太阳出来了，可我的心还是热热的，暖暖的。心底的印象不会抹去，恒久在那里，如夜空中的繁星，一闪一闪五年级单元作文 篇4每个人都应当有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教育作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临逆境的时候，总是想方法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感受。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，

8、一种方法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思索问题，只要带着希望动身，胜利就会越来越近。然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提示着自己。有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能细致思索，我就更加焦急了。突然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。五年级单元作文 篇5在我上幼儿园时，我就着魔般地爱上了书。只要一有空，我就起先“啃”书。始终到现在，我看过的书已经摆满了满满一书架。上四年级的一天晚上，我正兴致勃勃地看着海底两万里，妈妈

9、却在耳边毫不厌倦地起先了每日必念的“紧箍咒”： “可以睡觉啦，再不睡明天起不来了。”我对她的话照旧束之高阁。见我没反应，她便软的不行来硬的，一把抢过我手里的书，眼睛气鼓鼓地瞪着我，凶神恶煞般用高八度声音吩咐：“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不情愿一千个不情愿，但也只好心不甘情不愿地爬上了床，眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节：阿龙纳斯教授最终怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?突然，我脑袋里灵光一闪，冒出了一个办法：妈妈不让我看，我可以偷偷看啊!我抓紧坐起来，手轻轻按在开关上，渐渐地向下压。“啪。”极其稍微的一声

10、，灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手，手指在空气中轻轻滑动，眼光随着手指的移动，在一层层书架上急迫地找寻着目标。这本不是，这本也不是啊，原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子，当心翼翼地踩上去，生怕发出一点声音。我用劲踮起脚尖，让手一点一点地靠近那本书。最终遇到了!我兴奋极了，屏住呼吸，把那本书渐渐地抽出来。我拿到了书，在椅子上渐渐地蹲了下来，轻轻地溜到了地上，然后干脆就坐在地上如痴如醉地看了起来。“怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊，书“啪嗒”一声掉到了地上，身体不听使唤地一抖，触电似得跳了起来，抓紧捡起书，丢在书架上，飞也似的跳到了床上，熄了灯，蒙上被子，心里默念着：母亲大人，我下次再也不敢了，您行行好，放过我吧!还好，妈妈没说什么就走了。窃读的感觉真是既惊慌，又欢乐。