理想信念教育主题班会教案例文.doc
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1、理想信念教育主题班会教案例文他 身 背 三 角 架 , 手 拎 仪 器 箱 , 每 天 起 早 贪 黑 , 晴 天 一 身 汗 , 雨 天 一 身 泥 , 晚 上 记 录 复 核 到 深 夜 他 身 背 三 角 架 , 手 拎 仪 器 箱 , 每 天 起 早 贪 黑 , 晴 天 一 身 汗 , 雨 天 一 身 泥 , 晚 上 记 录 复 核 到 深 夜 g e o g ra p h ic lo ca tio n Y ib in city is lo ca te d in b e a u tifu l rich o f a b u n d a n ce -S ich u a n b a sin
2、S o u th m a rg in , is lo ca te d in n 1 0 3 3 9 -1 0 5 2 0 , la titu d e 2 7 4 9 -2 9 1 6 Z h ijia n ; Y ib in E a st a n d , Lu zh o u city , a d ja ce n t; N o rth a n d zig o n g city d e v e lo p m e n t 1 2 th a fiv e y e a rs p la n n in g p la tfo rm fo r in to Y u city in te r tra ck n e t
3、w o rk p la n n in g ( 2 0 1 1 -2 0 3 0 ) n a tio n a l a n d p la ce o f re la te d p la n n in g , a n d p o licy Y ib in C ity to u rism d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city e a se city h o ld b lo ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city re la te d ta b le ts d istrict co n tro l
4、 se _ d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n e ra l p la n n in g Y ib in city in d u stria l co n ce n tra te d d istrict la y o u t p la n n in g 1 .4 p la n n in g b a ck g ro u n d Y ib in city in sa n d s R
5、 iv e r, a n d m in jia n g R iv e r a n d Y a n g tze R iv e r o f S a n jia n g in te rse ctio n a t, is C h in a fa m o u s o f w in e a re , b e lo n g s to ch u a n , a n d Y u n n a n , a n d G u izh o u th re e p ro v in ce b in e d D e p a rtm e n t a re a , k n o w n a s Y a n g tze R iv e
6、r C ity , sa id , is in p a n _ i-liu p a n sh u i im p o rta n t p a rt o f th e re so u rce -rich re g io n .In th e n e w m a ste r p la n , a s th e n a tio n a l h isto rica l a n d cu ltu ra l city in Y ib in city , C h in a , D e p a rtm e n t o f S ich u a n -Y u n n a n -G u izh o u -b a se
7、 d re g io n a l ce n te r in th e u p p e r re a ch e sC o u n tie s a re : Y ib in , a n d Jia n g a n , a n d ch a n g n in g C o u n ty , a n d G a o P in g sh a n C o u n ty , _ in g w e n ju n lia n , a n d G o n g , a n d , a n d , a n d .2 .1 -2 a d m in istra tiv e m a p o f Yib in , Y ib i
8、n city , e n d o f 2 0 1 4 th e city s to ta l p o p u la tio n o f 5 .5 4 2 9 m illio n p e o p le , re sid e n t p o p u la tio n o f 8 2 5 ,0 0 0 p e o p le in th e C e n te r.2 .1 .3 so cia l e co n o m ic d e v e lo p m e n t in Y ib in city , 2 0 1 4 to a ch ie v e G D P o f 1 4 4 .3 8 1 b ill
9、io n y u a n , a n in cre a se o f 8 , k e e p in g th e to ta l p ro v in ce -4 th p la ce ; lo ca l p u b lic b u d g e t in e o f 1 0 .5 6 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th p la ce , a b o v e -sca le in d u stria l a d d e d v a lu e o f 7 8 .7 1 6 b illio n y u a n , ra n k in g 3 rd in so c
10、ia l re ta il sa le s o f co n su m e r g o o d s to ta le d 5 6 .1 6 9 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th in 2 4 9 9 0 Y u a n o f d isp o sa b le in e p e r ca p ita o f u rb a n re sid e n ts, p e r ca p ita n e t in e o f fa rm e rs 9 8 3 1 , S h a re 1 2 3 1 4 .5 :6 0 .0 :2 5 .5 .W in e -m a
11、k in g in d u stry ,理想信念教育主题班会讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 八年级 4 班教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好那么事半功倍,否那么事倍功半。2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目的.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1 课时 教学过程:师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样 1+ 1=2 也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因此我们要尽快适应中学的学习方法。详细如
12、下:一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极考虑做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记) 他 身 他 身 背 三 角 架 , 手 拎 仪 器 箱 , 每 天 起 早 贪 黑 , 晴 天 一 身 汗 , 雨 天 一 身 泥 , 晚 上 记 录 复 核 到 深 夜 背 三 角 架 , 手 拎 仪 器 箱 , 每 天 起 早 贪 黑 , 晴 天 一 身 汗 , 雨 天 一 身 泥 , 晚 上 记 录 复 核 到 深 夜 g e o g ra p h ic lo ca tio n Y ib in city is lo ca te d in b e a u tifu l rich o
13、 f a b u n d a n ce -S ich u a n b a sin S o u th m a rg in , is lo ca te d in n 1 0 3 3 9 -1 0 5 2 0 , la titu d e 2 7 4 9 -2 9 1 6 Z h ijia n ; Y ib in E a st a n d , Lu zh o u city , a d ja ce n t; N o rth a n d zig o n g city d e v e lo p m e n t 1 2 th a fiv e y e a rs p la n n in g p la tfo rm
14、 fo r in to Y u city in te r tra ck n e tw o rk p la n n in g ( 2 0 1 1 -2 0 3 0 ) n a tio n a l a n d p la ce o f re la te d p la n n in g , a n d p o licy Y ib in C ity to u rism d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city e a se city h o ld b lo ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city r
15、e la te d ta b le ts d istrict co n tro l se _ d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n e ra l p la n n in g Y ib in city in d u stria l co n ce n tra te d d istrict la y o u t p la n n in g 1 .4 p la n n in g b a
16、 ck g ro u n d Y ib in city in sa n d s R iv e r, a n d m in jia n g R iv e r a n d Y a n g tze R iv e r o f S a n jia n g in te rse ctio n a t, is C h in a fa m o u s o f w in e a re , b e lo n g s to ch u a n , a n d Y u n n a n , a n d G u izh o u th re e p ro v in ce b in e d D e p a rtm e n t a
17、 re a , k n o w n a s Y a n g tze R iv e r C ity , sa id , is in p a n _ i-liu p a n sh u i im p o rta n t p a rt o f th e re so u rce -rich re g io n .In th e n e w m a ste r p la n , a s th e n a tio n a l h isto rica l a n d cu ltu ra l city in Y ib in city , C h in a , D e p a rtm e n t o f S ic
18、h u a n -Y u n n a n -G u izh o u -b a se d re g io n a l ce n te r in th e u p p e r re a ch e sC o u n tie s a re : Y ib in , a n d Jia n g a n , a n d ch a n g n in g C o u n ty , a n d G a o P in g sh a n C o u n ty , _ in g w e n ju n lia n , a n d G o n g , a n d , a n d , a n d .2 .1 -2 a d m
19、 in istra tiv e m a p o f Yib in , Y ib in city , e n d o f 2 0 1 4 th e city s to ta l p o p u la tio n o f 5 .5 4 2 9 m illio n p e o p le , re sid e n t p o p u la tio n o f 8 2 5 ,0 0 0 p e o p le in th e C e n te r.2 .1 .3 so cia l e co n o m ic d e v e lo p m e n t in Y ib in city , 2 0 1 4 to
20、 a ch ie v e G D P o f 1 4 4 .3 8 1 b illio n y u a n , a n in cre a se o f 8 , k e e p in g th e to ta l p ro v in ce -4 th p la ce ; lo ca l p u b lic b u d g e t in e o f 1 0 .5 6 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th p la ce , a b o v e -sca le in d u stria l a d d e d v a lu e o f 7 8 .7 1 6 b i
21、llio n y u a n , ra n k in g 3 rd in so cia l re ta il sa le s o f co n su m e r g o o d s to ta le d 5 6 .1 6 9 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th in 2 4 9 9 0 Y u a n o f d isp o sa b le in e p e r ca p ita o f u rb a n re sid e n ts, p e r ca p ita n e t in e o f fa rm e rs 9 8 3 1 , S h a re 1
22、 2 3 1 4 .5 :6 0 .0 :2 5 .5 .W in e -m a k in g in d u stry , 4、开展多种兴趣爱好 5、制订学习方案,进步自学才能 6、培养美妙的道德品质 教师:充分做好课前准备包括学惯用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着教师的思路积极考虑.认真听课,当堂可掌握 70-100 的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是
23、复习的一种形式,通过作业理解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因此要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的根底上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,到达熟能生巧的目的.二、投影: 培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深入论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格. 教师:我们要开展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、教师小结: 迈好中学第 1 要树立立志成才的理想,第 2 要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八
24、年级这个根底.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 教师:如今请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.o ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city re la te d ta b le ts d istrict co n tro l se _ d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n
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