2023年学期教研工作总结范文.docx
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1、2023年学期教研工作总结范文 2023年学期教研工作总结范文 篇1 又一学期在大家的劳碌中匆忙度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成果,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:一、本组基本状况本教研小组由6名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。老老师左力,老老师不仅在工作中对年轻老师进行传、帮、带,把自己多年的教学阅历教给年轻老师,而且常常从感情和语言上给年轻人以支持与激励。年轻人老师对老老师的训诲更是虚心学习,一丝不苟。这样一个和谐的人文环境为本组顺当完成本学期教学教研工作任务供应了一个良好的前提条件。二、本学期开展的主要工作本学期初,我们教研组
2、在仔细学习新课程标准及一些理论的基础上,组织了6位老师围绕学习内容进行了仔细的探讨。在教学中,老师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领悟编者意图的基础上创建性地运用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探究、合作沟通的学习氛围,能让学生在视察、试验、揣测、验证、推理与沟通中领悟学问、感悟学问,从而提高学习是素养。在教学方面。“坐住凳子,狠抓备课,上好每一节课,仔细批好每一本作业,保证数学学问的关联性”,是我组在数学教学上的共识。在搞好教学工作的同时,老师们也不会停止对自己的提高学习,双周2下午,6名老师在小组长的领导下坚持学习教化教学理论,并力求
3、把学到的学问用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还主动参与新教材新课标通识培训。三、存在的问题1、听评课的机会太少,所以对听评课的基本功有待于进一步提高。2、虽然学了不少理论学问,但是如何把这些理论学问科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家接着探讨。3、有了新的教化教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素养教化的同时,我们却还在不停的进行着应试教化的传统教化方式。四、反思1、我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前打算以及听课时所要视察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地驾驭;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全
4、面的进行综合分析评课。我们认为应当多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高老师听评课的实力。2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教化刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践。总之,"学无止境、教无止境、研无止境"。3、一学期来,在校领导的正确领导下,全组老师坚持教化、教学理论的学习,主动参与各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。 2023年学期教研工作总结范文 篇2 本学期,语文教研组在校委会和教务处的领导下,根据学期
5、初制定的工作安排,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,团结协作,真抓实干;从规范入手,有目的,有安排,有步骤完成了的各项工作,秋学期教研工作总结。现总结如下:一、加强理论学习,促进个人专业发展作为文科教研组,我们深深地感到,应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,为目标案深化发展,而发挥才智和才能。因此,本学期,我们注意加强自身的理论培训工作,多渠道的进行学习,促进专业发展。1、开学初,语文教研组要求语文老师接着加强生本教化理论与实践阅历的学习,使新的生本理念深化人心。在自主学习中,每位语文老师的教科研水平都得到了
6、更进一步的提高。2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习探讨活动,用先进的教化理念支撑深化教化改革,变更传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中,把集体的才智和新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主,注意了敬重学生的须要,培育了学生的自学实力。3、要求语文老师加入到语文教学问题设计策略探讨的课题探讨中,结合课题探讨的内容,进行相关的理论学习和探讨,提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力,坚固地树立了以学生发展为宗旨的思想。二、开展教研活动,提高教化教学实力1、仔细主动地开展校内观课议课活动,促进老师集体教学水平的提高,始终是我
7、校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统接着在语文教研组中得到发扬。我们激励老师之间相互学习,一起探讨,共同参加,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织观课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨,大家集思广益,发言主动,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为老师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了老师的课堂教学水平。沟通中,老师的教化科研实力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的相识。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进老师间的相互沟通和合作,达到教学相长的目的。在参与县级新星中坚竞赛中,老师们互帮互学,共同进步
8、。这样的教研研氛围,不仅加深了老师间的相互了解,更促进了老师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。三、落实常规检查,规范教学教研工作为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规业务检查,月度反思汇总;都硬性落实,不走过场形式,仔细细致,发觉问题刚好整改,工作总结秋学期教研工作总结。通过督促、检查老师们形成了工作习惯,每到月底总能刚好完成各项任务。四、做好课题探讨,推动语文教学高效教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校教育处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探究、改革、创新。利用教研活动进行学习、沟通,取长补短,以不断提高课堂教学实力和
9、教研水平,主动参加课题探讨,深化课堂教学改革,主动参加生本试验。全体老师依据教研组确定的语文教学问题设计策略探讨主课题,选定子课题作为自己的探讨课题。做到目标明确。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力气突破主课题。在探讨过程中老师广泛收集资料,主动撰写论文。五、努力创新工作,敢于突破常规教学教化教学是一项特别辛苦的工作,特殊是面对教书育人的重要任务,须要我们投入绝大多数的精力。由于长期从事单纯的上课下课、管理学生的教化工作,久而久之,我们在日常工作中,自然不自然地就产生一些疲惫、倦怠的意识和心情,心理学上叫做老师职业倦怠。于是,针对工作中出现的问题和困难,我们就
10、会不自然地产生畏难心情,这样下去,必定对我们工作的开展是非常不利的。但本学期,语文老师敢于突破常规,不断革新语文教学工作。 2023年学期教研工作总结范文 篇3 本学期我们英语教研组以学校和教育处的工作安排为指导,制定了务实的学期工作安排。接着以“践行高效课堂”为中心,仔细学习课改理念和现代教化教学理论,更新教学观念。教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教化教学的重点、难点绽开,包括理论学习、阅历沟通、主题探讨、听课评课、质量分析等。详细实施工作如下:理论学习:本学期接着学习新课程标准,建立新的教学观念,敏捷的课程体系,多元开放的课程评价标准,用这些理念来指导平常
11、的课堂教学,以提高课堂教学效率,打造高效课堂。教学工作:本组老师在教学工作中勤勤恳恳,兢兢业业。平常主动参与教研活动,并在实际教学中贯穿和渗透,每一位老师都特别注意落实平常的每一堂英语课。在备课中,能严格根据学校要求,进行集体备课,细心编写导学案,做到清楚、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组老师主动学好教学理论,用理论指导实践,并留意汲取其他老师的'珍贵阅历,以切实提高自己的英语学问水平。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简洁的会
12、话。课后仔细反思,刚好总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况,进行单元试卷、习题练习,刚好地补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发觉问题刚好补救,努力做到课课过、单元清。我们教研组的老师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加强提优补差工作,尤其加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,肯定程度上使差生缩小了与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注意开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语实力等方面加以评分,极大地激发了学生
13、学习英语的爱好,提高了学习效果。主动遵守区教研室和学校的规定,做好对学生口语的检测工作,提高口头表达实力,为今后的英语交际打下良好的基础。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,在工作中我们还存在着许多的不足,这就须要领导和其他老师在今后的工作中不断地赐予我们帮助、指导,也须要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里,我们英语组必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为精彩! 2023年学期教研工作总结范文 篇4 主要工作:1、谨记老师的职责不仅是传授学问,更重要的是育人。上课常常穿插一些做人道理的教化,往往对学生的学习热忱更有促进作用。
14、让学生懂得感恩,感谢祖国让我们生活在和平的时代,没有战乱,给我们供应学习场所,免费供应我们课本等学杂费;感谢老师,辛勤传授学问,对老师要敬重;感恩父母,辛苦奔忙给我们衣食住行,好好学习,报答他们。2、培育学生良好的学习习惯,从作业建设抓起。时常告诫学生,作业不仅可以检验我们学习的状况,更是我们的脸面。对作业乱涂、乱画、乱改刚好订正,严格要求,常抓不懈。现在学生的作业基本达到干净、整齐、规范、正确率高。3、依据学生年龄小,感性思维强的特点,平常教学多利用班班通资源,实物学具,线段图等,通过干脆视察帮助解决生活中的数学问题。由于贴近学生实际,对提高学生学习数学爱好,起到了事半功倍的作用。4、重视学
15、困生的学习和生活。由于智力或学习习惯的问题,班上总有一些学困生。我对每位学生一视同仁,对学困生尤其重视。对他们分析其缘由,对症下药,和他们家长沟通,让家长协作学校的工作,督促学生的教化和学习,老师也常常给他们补习功课,部分学困生学习成果有了明显的提高。5、主动参与校内校外教研活动。我们知道教研对教学工作的引领作用。作为一名老师,理应主动投身到教研工作方面来。本学期初,我们主动参与学校支配的课程共享课教学,到淮河东路学校进行六年级教材分析。多次听青年老师公开课。这些对指导我们的教学很有帮助,老师要知道学生的学习爱好,提高他们的自信念。了解他们在课前、课中、课后学生的状况。数学是一门讲理的科学,要
16、依据学生的需求讲数学。时常听同仁的随堂课,都使我受益匪浅。6、勤于教学反思。坚持撰写教化博客。对自己教学行为进行反思、感悟。记录教学中的一些特别案例,随笔,这些对自己的教学都有很大的促进作用。存在问题:1、由于班级学生人数众多,家庭作业批改不过来。在老师的指导下对改,部分学生的订正改错不能落实到人。有些学生有得过且过现象,致使学习成果没有大的起色。2、教学中有高估学生实力现象。为了赶教学进度,集体回答问题多,掩盖了一些教学的薄弱环节。部分学生基础不牢,成果自然不甚志向。3、近段联系了部分基础差的学生家长,让家长或辅导班赐予辅导,也有了部分成效。但不少基础差的学生还没能实行可行的措施。 2023
17、年学期教研工作总结范文 篇5 把数学课程标准的新思想、新理念和数学高效课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想、相互协作、主动探究,努力改进数学课堂教学。一、仔细学习课程标准,切实转变教化理念。我们应当怎样教数学?数学课程标准对数学的教学内容、教学方式、教学评估、教化价值观等多方面都提出了很多新的要求。为此,我们数学教研组把组织全体数学老师仔细学习数学课程标准依兰一中高效课堂学习策略等有关课程改革的文章,作为老师业务学习的一项重要的、长期的内容。我们开学组织全体中学数学老师接着学习了依兰一中高效课堂学习策略,从而使大家对教学内容、标准及课程实施建议都有了更深的了解,对新课程标准的基本理念、设
18、计思路、课程目标都有了更清楚的相识。通过学习与沟通,我们对新课程教学中如何处理“学习三基”与“培育实力”相结合,如何向学生呈现学问的发生和发展过程,让学生真正成为课堂的主子,如何在教学中渗透“人人学有用的数学,让不同的人在数学上获得不同的发展”,有了更深刻的理解。老师们敏捷运用教材的胆子大了,驾驭课堂的实力强了,数学老师显得更有魅力,数学课堂也变得更人性化、更好玩了。二、主动开展高效课堂,努力提高业务水平。现代教化的新形势要求老师必需成为科研型的老师,而高效课堂是我校初中数学老师业务水平发展的方向,对于数学老师自身理论水平和科研业务素养的提高起着关键性的作用。在这一学期中,我们数学教研组结合学
19、校高效课堂教研,主动开展数学校本教研,提倡“以学生为中心”、“问题即课题、教学即教研”等理念,激励老师们大胆实践,让每位数学老师结合自己的教学实践确定本学期自己的课题探讨方向及内容,并在随后的教学工作中要求每位数学老师将自己的课题探讨工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。同时,我们还提倡反思,要求老师们上每一节课都要做到反思,写教学后记。我们激励老师制作教案与多媒体有机结合,每周四开展学年组小教研活动,解决一周遇到的问题,以促进我们的教研实力不断提高。三、大力抓好课堂教学,全面推行数学高效课堂。我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价
20、值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,提倡“学生自主学习与老师适时指导”的新课程教化理念,推行“情景探究实践”的初中数学课堂教学新模式,把数学教学看成是师生交往互动,共同发展的过程,主动引导学生自主探究、探讨,既注意学习结果、更注意学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。“学生是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者与参加者。”这一理念被每一位数学老师所接受。这一学期中,数学组的95%老师成为过关老师,在全校名列全矛,将模式化的高效课堂向特性化的课堂努力。四、仔细开展公开课,促使大家共同进步。期初要求每位数学老师至少上一节公开课,学校组织到外地学习。老老师上示范课,中
21、年老师上优质课,年轻老师上汇报课。要求数学老师每学期要听20节课。然后,组织组内老师评课,取长补短。五、不断创新评价机制,激励学生全面发展。在这一学期中,我们数学组接着大力推动数学课堂教学评价改革,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活阅历、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的学问等)贯穿于平常的课堂教学评价中。我们采纳了学生自评、小组互评、老师点评相结合的评价方法,采纳定性与定量相结合的评价方式,敏捷地对学生的学习进行评价。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热忱,促进学生全面发展的手段,更多地关注学生已经驾驭了什么,获得了那些进步,具备了什么实力
22、,使评价结果更有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的爱好,促进学生的健康发展。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”是我们朝阳国际试验学校(初中部)数学教研组的工作内容和工作动力,我们在今后的数学教学工作中,将不断总结已有的胜利阅历,与时俱进、开拓创新、团结协作,为全面提高初中数学课堂教学质量,推动数学课程改革而努力工作。 2023年学期教研工作总结范文 篇6 学期一转瞬就结束了,在学期初的时候,依据本班幼儿的特点我们制定了班级平安工作安排,在学期中,我们依据制定的安排进行幼儿平安工作,现将工作状况总结如下:一、对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼
23、儿平安工作是很重要的,每个小挚友都必需牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等。依据小班幼儿年龄特点,我们在开学初着重加强入园和离园的平安教化和指导,教化幼儿不跟不相识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教化。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和运用大型器械的平安教化。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生教化,使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。二、班级人员做好平安自查工作。随时检查班级有无危急隐患的存在,检查孩
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