2023年小一班家长会发言稿.docx

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1、2023年小一班家长会发言稿 2023年小一班家长会发言稿 篇1 敬重的各位家长：你们好!我是班主任刘老师，首先特别感谢大家能够在百忙之中来参与本次的家长半日活动，这也说明白各位家长对孩子的关切和重视，同时也是对学校已经我们老师工作的支持，在这里我表示真诚的谢意，感谢大家对我们工作的支持和协作，借着家长会的契机我想和大家一起来来探讨沟通一下如何更好的引导帮助幼儿健康成长。因为时间的关系，无法四平八稳，所以我将重点从以下几个方面和大家做沟通和探讨。一、班级状况我想大家除了想了解孩子的在园状况，应当还会想了解学校、班级、老师的状况。作为班主任，我就先将本学期我班的基本状况向大家简洁的介绍一下，我园

2、小班组共有四个班级，我们是小一班，班级现有幼儿43名，其中女生19人，男生 24人。相对于别的班级来说我班男女生比例比较均衡的，而且本学期又是其次学期，幼儿的行为养成和常规秩序都已经进入正轨，所以在班级管理上也比较顺手，但是也有让我们老师担忧的地方，缘由在于，今年插班生有6个，幼儿缺乏常规意识，更没有听从团体约束的意识，一些不良的习惯比较难改，比如上课时间会随时下位乱跑，嬉戏时不懂谦让硬抢东西，甚至在吃完自己的食物时干脆去抢别人的东西，别的幼儿不给时，他就会立刻动手打人，甚至个别插班幼儿根本就不听老师的话，更别说是老师的教化要求了，这些都给老师的教化工作带来了肯定的障碍，幼儿园终归是集体的生活

3、，所以这些幼儿的行为养成和自理实力都还须要我们家长和老师花更长时间和精力去培育和教化，当然教化幼儿不是哪一方或哪一个人就能完成的，它须要家庭和老师的共同协作和努力才能达到想要的效果，所以，在这里我诚心地希望各位家长能花多一点、再多一点的时间和精力协作老师来一起完成孩子的成长教化。二、幼儿的伙食和休息状况我园每周的幼儿食谱，张贴的地方是一进校内右侧大屏幕旁边的宣扬栏里，大家假如有须要的可以去哪里看一看。我想大家在了解的孩子的班级状况之后，肯定会迫切的想知道，孩子在园有没有吃好好睡好啊，他们快乐吗?老师喜爱他吗?孩子能吃好、睡好、玩好是每一个家长的心愿，但是我要说的是，对于孩子物质上的保障和赐予，

4、您过于焦虑了。就拿伙食来说吧，假如单从食物的丰富度、美观度或者口感上来说，学校的伙食却是是没法和家里的比的，再说现在的家庭条件都是不错的，又基本上都是只有一个孩子，所以，只要是孩子要的，家长都会无条件的尽量满意，其实这是不科学的，就拿吃饭来说，个别幼儿挑食现象严峻，吃饭时不吃菜只吃白米饭，水果也不吃，问到缘由孩子说，我只要吃红烧肉和火腿，水果我们家里都是切成一小块一小块用东西插着吃的，所以学校的水果没切成那样他不要吃。还记得当时听了孩子的回答，我愣是半天都没找到合适的理由来劝这个宝宝该怎样学会适应，从这里可以看出家庭环境对孩子的影响是多么大，后来我在教化教学中给孩子们讲了许多挑食不好的故事，这

5、个孩子才渐渐有所变更。其实孩子的挑食会对孩子造成许多的不良影响甚至损害，例如许久下去会养分不良，严峻的会产生厌食症等状况，所以孩子的健康成长不是他要什么就给什么，而是他须要什么，我们才能给什么。许多家长会告知老师，没事的孩子小不懂事，长大了就不会再挑食。甚至会告知孩子：没事，你不爱吃就不吃，就跟老师说，妈妈说了我不爱吃可以不吃的。我想说的是孩子是你的，假如你都这样让孩子错误的走下去，我们老师也就无能为力了，学校的伙食虽然没法跟家里比，但是终归是由幼儿养分管理机构妇保所统筹管理，并经过他们的养分师分析后制定的菜谱。食物看起来可能不够丰富或者不够美观，但是养分的配比上肯定比你家里饭菜的搭配更合理、

6、更科学、更适合幼儿养分的均衡摄入。所以，大家不用担忧孩子是不是养分不够，甚至出现补偿心理，孩子一放学回家就让孩子猛吃猛喝，导致养分失衡，肠胃负担加重，甚至导致幼儿出现腹泻、呕吐或精神不振的现象。除了吃，在幼儿休息的支配上，依据教化局规定，结合孩子的成长特点保证幼儿的休息时间不低于2小时，户外活动不低于3小时，所以幼儿的这一块管理上还是特别规范合理的，家长也不用担忧幼儿是否休息不好，但无论学校怎样，都还须要家长提示和帮助幼儿务必每天都要做到早睡早起吃好早饭的好习惯。另外，还要关注幼儿的睡姿，尽量养成科学正确的右侧卧的睡姿，削减幼儿因睡姿不正确而引起的不良现象。三、家园共育1、多联系家长要督促幼儿

7、每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话活短信也可以的，我的工作电话是、私人电话是，吴老师的电话是。假如您的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上您。2、平安问题为了确保幼儿的人身平安，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不可思议。3、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿、站在哪，这一点请您放心。我们支配座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。假如孩子有视力障碍或听力障碍的，请您务必告知我们，我们会特别关注的。我

8、们排座位也会尽力考虑周全，所以请家长不要担忧老师会偏心或者不关切哪个宝宝。4、接送孩子为了孩子的平安，接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话或者短信预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。5、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子和父母共同完成，可能大部分是家长在完成，但是在这样的一次次共同完成作业的时间里，您和宝宝的感情也会加深，能让宝宝明显的感觉到家长对他的爱，也请家长多多协作，给孩子树立一个好的榜样。6、幼儿成长档案幼儿成长档案是我们沟通的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映，请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长可能工作比较忙，会觉得烦，请你千万

9、不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要填一份，而我们两位老师要共同商议填写43份，我们也是为了更好的了解您的孩子，教化好您的孩子。7、六一活动详细支配本学期的六一汇演时间定在本周四上午，到时候也和今日一样，可以有一位家长陪伴进园观看幼儿演出。由于天气燥热和时间问题，演出当天，我请家长在家里将幼儿的演出服饰穿戴好，女孩子请家长为宝宝在裙子下面穿上纯白色无花连裤袜和浅色鞋子。男孩子穿白色鞋子和短筒袜子。假如家长有会化妆的在家里可以给宝宝化好。家长在来园观看演出可以携带帽子、眼镜来遮阳，但是为了后面的家长不行以撑伞，自己带好饮用水，留意卫生，如有垃圾请带走。请各位家长放心，我们肯定会尽全

10、力照看好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教化孩子要靠我们大家共同的努力。一切为了孩子，为了孩子一切。感谢大家! 2023年小一班家长会发言稿 篇2 敬重的家长：您好!欢迎加入 小一班 大家庭，希望在今后的日子里我们能成为挚友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好! 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产

11、生担心全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的改变，但一般状况下不要随意给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的看法。正常状况下，幼儿会在 20 天左右基本适应幼儿园的生活。 现在向您介绍本园一些规定和措施，希望您能细致阅读，并与我们协作，感谢!一、父母如何帮助幼儿适应新环境1 、

12、 开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。2 、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不指责他。3 、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时打算接他回家，让他有暖和、平安的感觉。二、 接送幼儿时留意事项1 、幼儿每天入园时间是早晨 7.30 左右，离园是下午周一是 3.25 ，其余周二到周四是 3.45 ，无特别状况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。2 、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态 度，请激励宝宝每天

13、按时入园。3 、 早晨送幼儿来园是请把幼儿接送卡拿走，下午来接幼儿时，用手中的卡交换幼儿，这样能确保幼儿的平安。4. 幼儿园里每周都会支配玩大型玩具活动，所以放学以后要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，避开发生意外事故。三、 幼儿的服装1 、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。2 、为孩子打算一套衣服装在小床里，以便换洗。3 、为使宝宝适应的时间减短，假如须要的话请放置一个幼儿习惯的劝慰物在幼儿园，以让幼儿较快适应。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。4 、 每个孩子有一个标记小图案，家长帮助孩子相识，使孩子学会分辨自己的物品。5. 幼儿园强调小挚友不

14、佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教化好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品。四、幼儿健康保健及请假事宜1 、若您发觉宝宝有下列不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并刚好报 告 发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。2 、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，请特殊告知老师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药托付书。3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告知老师。4 、 需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时，交给老师处并培育孩子自觉地接受晨检。假如幼儿生病不来上学，请家长刚好与老师联系。5. 每天在家吃完

15、早餐后来园，幼儿园上、下午各支配一次餐点，在孩子吃了早点的状况下，不会觉得肚子饿的，所以也不要带零食来了。五、其他平安事项我们会始终将平安问题放在工作的首位。我们对 平安 的理解是全方位的，包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的平安概念，我们会通过完整的平安爱护措施来全面保证孩子们的平安。敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展，我们将更加努力工作，不负重托。 2023年小一班家长会发言稿 篇3 敬重的各位家长：你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长开放日活动，作为我们小班下学期的孩子，老师和孩子在不断相处中熟识了解。许多

16、时候，的确须要这样一个平台，让我们多一些沟通，因为大家的目的都是为了孩子。有的家长认为，我们把孩子交给了幼儿园，幼儿园就有责任为孩子的成长创建条件。其实，孩子的成长不仅须要我们老师去教化去引导，更须要我们家长的引领，因为家庭才是孩子的起点和基础，所以家庭和幼儿园要相互的沟通，通过沟通，互商互量，在教化观念和对孩子的教化方法上以求达到共识，促进我们孩子最大限度的发展。今日我们向全体家进步行开放日活动，就是让大家多了解孩子在幼儿园的生活，以及展示我们老师是如何通过一日活动来教化和引导孩子的，也希望你们通过这一次家长开发日活动中的我们新的尝试音乐打击乐。这一次音乐活动其实一方面是一个教学活动的展示，

17、另一方面其实也是沟通教化阅历的机会，同时在此次活动也希望您能提出您珍贵的建议。接下来我来进行介绍一下我们这一学期的状况：一、班况介绍：本学期，还是由我和钱老师、陈老师担当小班的保教工作，我们班本学期共有36 名幼儿，其中男孩18 名，女孩18 名。1 、从进步状况：经过了一个学期的相处和沟通，我们已经和爸爸妈妈们渐渐的成为了好挚友，好伙伴。对于你们在上个学期当中赐予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教化好孩子走到一起, 对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也

18、觉得肩膀上搁了沉甸甸的责任。我希望通过今日的相互学习，相互沟通，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一样，共同把孩子教化好、培育好。上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也赐予多方面地协作好热支持，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的特性。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习

19、惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小挚友友好相处，自理实力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特殊是会自己插牛奶)，会自己穿鞋(到目前为止还有两个穿不上的)，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小挚友闲聊等。这学期，我们通过拼插玩具、粘贴、涂色、剪贴、配色、折纸等动手训练，幼儿的动手操作实力都有了不同程度的提高，特殊是涂色、剪贴进步最明显，这个家长们从孩子们的画中都能看出来。2 、不足表现：虽说孩子们有了明显进步，但也有不

20、足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，有哭闹的状况，中午睡觉时也担心定，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃饭习惯不好，不愿自己吃饭、吃饭喜爱全撒在地上，吃吃喜爱呕吐等等，甚至老师喂都留意力不集中，有个别幼儿偏食较严峻(有时不爱吃也不让喂，一喂就吐)，有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，刚一起先按老师的要求坐，可一会就情愿干么干么去了，总之，还存在很

21、多这样那样的问题，有待于我们今后工作的接着训练。二、教化方面大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表现在孩子的语言表达实力，和接受实力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，孩子们要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享、抢玩具……等等，这些都是

22、孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在孩子们比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小挚友不是很娴熟，起床后不情愿自己试着穿，完全要等老师来帮忙，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意接着熬炼，能放手就放手。今日，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同沟通我的有些想法、看法，不肯定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行共享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄。

23、也在想关于孩子今后的教化问题，什么样的教化，才能让孩子在今后的现实社会中生存下来，而不被淘汰?什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?孩子长大后应当是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?而这些问题的答案就是于品德、实力方面、学习习惯才是我们大家培育的重点。从孩子们进入幼儿园起先，作为老师我们就很在意孩子在活动上学习的主动性、主动性究竟如何，信任在座的各位家长也希望自己的孩子无论在幼儿园，还是小学、中学都能主动学习，至少在学习习惯方面能让我们大家少操劳，对吗?在这里我们给各位家长们2 点小小的建议。1 、正确的观赏孩子。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，我认为，家长的最大误区就是留意

24、力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。 哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每月孩子们都会带回家园互动手册，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教化是为了孩子的进步，让我们真心真意地激励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、敬重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的特性特点，我们要帮助他富有特性的发展。2 、保持一样，不迁就孩子。我们发觉，每次长假或是

25、短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。许多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一样。在我们幼儿园每天中午11 点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教化要求要一样，家庭成员之间对孩子的要求也要一样。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一样的看法，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利

26、于培育幼儿良好的特性。三、平安工作1 、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差，正确对待孩子之间的冲突。2 、孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品，或口袋里带小东西(口香糖、糖)，如确有带来，请家长刚好告知我们，以免发生意外。3 、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)请家长主动协作，现在被褥罩一周洗一次，孩子出门前肯定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危急的物品入园(钮扣、硬币等，说明：假如为了哄孩子，告知老师一声)买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整

27、齐易穿。4 、每到周一孩子吃药的特殊多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和簇新水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。四、本学期的教化重点：1 、晨间接待7 ：45 8 ：50我们早班老师7 ：30 来园，开窗通气，打扫卫生，迎接每个孩子，当孩子来园后老师会和每个孩子主动地问早，这样做是让孩子从感受老师的有礼貌，转换成自己良好的礼貌习惯，我们家长也应当感受到孩子刚入园的时候基本上都不太情愿打招呼，现在我们几乎每个孩子都能和老师或者同伴问早，象在中午漫步的时候他们遇见别的老师也会主

28、动问好，这就表明我们成人言行对他们的影响力，我们家长在生活中的一言一行都会成为他们学习和仿照的对象。孩子来到幼儿园以后我们会依据晨检牌检查他们的卫生、健康状况，比如，拿到绿牌就表示不卫生，指甲长或者没带手帕。指甲长这个问题满大的，孩子间的小冲突是不行避开的，有时候，一冲动，往人家脸上一抓，万一指甲没剪，那一抓，后果确定很严峻，这种现象能免则免。拿到黄牌的表示要吃药，我们会特殊关切这个孩子的状况，假如发生不舒适我们会刚好地和家长联系，你们来园时也可以和我们讲一下孩子的身体状况让我们更清晰地了解，做到尽可能地照看。插好牌子以后他们会选择各自喜爱的桌面嬉戏进行活动，比如我们最近重点是辅导涂色和数学，

29、培育他们动手动脑的实力。提一下，我们家长要帮助孩子形成良好的作息习惯，早睡早起，有的孩子晚上看电视，睡的太晚早上爬不起来，上幼儿园很晚，这样他就比别的孩子少了一次熬炼小手的机会。2 、户外活动8 ：55 9 ：20户外活动主要就是熬炼孩子的运动实力和活泼的特性，在这个过程中会为孩子供应一些平安的玩具器械，有的是买的也有的是我们用废旧材料做的，就如一个个小沙包，看似一个小小沙包，其实可以熬炼孩子的许多方面：熬炼平衡实力的顶沙包，手眼协调实力的抛接沙包，投掷沙包等，这就是所谓的一物多玩，方法变了，孩子对这个东西的爱好又增加。您在家也可以将一些孩子玩腻了的玩具想点新玩法，又不奢侈。同时在户外活动时，

30、我们也会留意他们的活动量，热了会帮他们脱衣服，会出汗的孩子会适当地提示休息。3 、教学活动9 ：50 10 ：15 10 ：30我们每天有一次主题活动，每周的支配我们都会公布在家长园地里，家长园地里除了有一周的支配，我们定期会更换一些育儿学问、教化理念，把信息传给大家，也有通知，所以请你们常常关注家长园地，关注我们每天在家校路路通上的家园互动的信息。我们一周5 节主课：一节语言，象儿歌、故事、看图讲解并描述等形式;一节美术;一节音乐;一节健康，健康习惯和体育技能;一节社会常识(或者科学活动)，我们班级的家长很关注孩子学习，常常会问孩子，今日老师教了什么?遇到歌曲，儿歌这些，仔细的孩子能表达清晰

31、，但遇到社会科学课、体育课之类就比较难回答，家长也要谅解孩子。假如一样都说不出来，那就该和他好好谈谈了。4 、创建性嬉戏10 ：30 11 ：00接下来是孩子嬉戏的时间，这是孩子最欢乐的时候，因为他们能依据自己的生活阅历，按他们感爱好的事情进行丰富的想象、嬉戏，象娃娃家，他们在嬉戏中能够体验自己做大人的傲慢和骄傲。有的孩子很天真，他们平常和你们生活在一起把你们的言行都看在眼里，在嬉戏中他们就会仿照、表现出来，比如有的孩子会去打娃娃的屁股，他们会说娃娃不乖爸爸妈妈就可以打的，还有妈妈不烧饭，去搓麻将啦。这些都是他们对生活的相识，也包括他们自己的思维方式。当然我们不会让孩子随意地玩。通过嬉戏我们会

32、让孩子学会许多比如语言沟通的实力、礼貌和自主创建性实力，以及动手的实力、同伴间的合作互助等等。5 、午餐11 ：00 11 ：50个别家长曾说过：孩子以前在家都不吃饭菜的。莫非他天生就不喜爱吃?他不喜爱吃，就不逼他吃了?改吃各种养分冲剂。你药补再多，也不如食补。家长也都发觉了，孩子上学进餐比家里好。是幼儿园的饭菜不一样?最主要的应当是一些方法看法问题，我们会订正这些不良习惯：你可以吃的略微少，但不能一点都不吃。比如感冒比较流行的那阵子，幼儿园常常会在菜中加入大蒜头，来杀菌，增加体质：但孩子不喜爱吃呀，怎么办?说明功能，形象的语言感染孩子。必要时候，我们也会用一些强硬手段的：假如你不吃饭，那你们

33、可要长不大了，就不会象姚明哥哥、刘翔哥哥，以榜样的力气来强调。我们很兴奋孩子们通过上学一段时间的改变很明显的。其实，针对我们小一班的孩子这学期来说，我们的孩子吃饭进步是很明显的，孩子们吃饭的量越来越多蔬菜荤菜也起先很融合的吃，我们幼儿园基本上都会在主食中加一些粗粮给孩子吃，一起先孩子们不喜爱吃，后来经过肯定的引导，孩子们也爱上浙西粗粮挚友了。这一学期下来，我们的孩子明显都有了身高和体重的增长，这是我们都很欣慰的地方。那假如孩子吃饭吃了过敏，或者呕吐，我们也不会强求的。这是我们的一贯这样的理念。我们讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的状况有也许的了解。小班幼儿的年龄特点确定了他们对一件事物关

34、注的长久性只能维持在15-20 分钟左右，因此小班每次的教化活动时间是15 20 分钟，同时要提示各位家长的是在进行主题教化课时我们常常会须要家长一起为孩子打算材料，希望每位家长都能刚好的协作，一边达到最好的教化效果。五、 保健学问：正确洗手的方法。介绍一下。六、须要家长协作的工作：1 .如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的平安，请提前通知我们。2 .老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现状况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。3 .请多留意门口的

35、家教栏，可能有些与主题相关的家长协作的内容，另外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通4 .为便利家长了解孩子在幼儿的表现状况，本学期我们接着开展每月月初，告知家长本月教学主题，及孩子在园表现5 .家长电话若有更改请刚好告知老师，以便刚好联系。6. 在门口接孩子时，请家长不要拥挤、喊叫孩子，主动为孩子让出通道。7. 假如当日您的孩子须要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清晰，交给我们老师，避开造成错服和漏服现象的发生。8 、天气起先转热，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。各位家长，这就是我的小小看法，其实就我个人而言，在家教方面，你们才是专家。所以一些

36、地方我们没有照看全面，有时还不够细心，还是要请大家多包含、帮助和谅解。假如你们有什么看法可以尽管提，我们会尽自己的努力和你们共同携手教化孩子。对了，在这里我要代表我们班级三位老师，向我们小一班的各位家长表示由衷的感谢。从上学期到现在我们班级开展了很多的主题活动，在活动中我们的家长们始终都是很支持我们的工作。无论请大家带什么东西你们都是一呼百应的。说句实话，其他班级的老师都很艳羡我们小一班这个大家庭，她们都说我们班级里的家长真的很协作、很让人感动。因此，我无法找到一个很好的字眼来表示我们的感谢，我只能在这里很真诚的说声感谢!感谢你们的支持、感谢你们的理解。我们会始终把你们的支持，作为我们工作的动

37、力，因为有了你们，我们再累再苦我们也觉得是甜的。最终，你们假如以后有什么事可以通过电话、QQ 群、家校路路通等和我们联系。感谢!再次感谢大家半年多来与我们的合作，希望今后接着得到你一如既往的理解、协作与支持! 2023年小一班家长会发言稿 篇4 敬重的各位家长：上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小一班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的四位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎珍宝们加入到小一班这个大家庭。希望在今后的日子里我们能成为挚友，成为合作的伙伴。今日召开家长会的主要目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活，以及幼儿初入园简单出现的一些问题还有家长

38、须要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下本园基本状况以及幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现，针对这些家长可以的应对和处理措施等。一、 园所概况华夏博雅幼儿园以新西兰先进教化理念和教学模式为主。建筑面积3500平方米，室外活动场地1000多平方米，拥有全新独立教学场所，融合了新西兰幼儿园设计特色。本园以以爱育爱的教化理念，自主宽松的教化环境，多元新奇的教化课程，科学合理的生活哺育，便利敏捷的家园共育，精细规范的管理模式为品牌内涵。本园的办学宗旨是以素养教化为导向，让幼儿成长为健康欢乐、独立自信、擅长交往、团结合

39、作、勇于探究创建的学习者;让每一位幼儿健康欢乐、全面而富有特性地发展。二、 教化教材介绍在教化方面，我们学习纲要精神，做到保教并重，促进幼儿身心和谐发展。遵守为幼儿一生的发展奠定基础的教化目标，在情感、看法、实力、学问、良好的习惯各方面培育幼儿。幼儿园的一日生活都是课程，分为学习、生活、运动、嬉戏四个部分，并将其有机整合，相互渗透。其中小班是以领域活动，区域活动为主。以嬉戏为基本活动。力求让幼儿达到四个学会，即学会生活、学会学习、学会做人以及学会做事。在教材方面我们以省编教材为主，结合亿童学习包，为幼儿开展趣味化的活动课程。 以纲要与指南的基本理念为指导，包含健康、语言、科学、社会、艺术五大领

40、域。 其中幼儿学期材料以操作单页和学具为主，另配备阅读、音乐和社会领域的音像资料。力求达到生活化和趣味化。三、 班级介绍本班幼儿共有22个人，其中男生11人，女生11人。其中大部份幼儿都没念过小小班，而且在生活自理方面还须要在成人的帮助下完成，所以本学期我们的主要目标是培育幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。四、 课程介绍课程方面，我们加强了区域活动以及三个嬉戏的设置。其中，区域活动是指教化者以幼儿感爱好的材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同的区域，让幼儿自主选择活动区，他能够通过与材料、环境、

41、同伴的充分互动而获得学习与发展的一种活动形式。三大嬉戏分为：表演嬉戏、建构嬉戏、角色嬉戏。角色嬉戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创建性地反映个人生活印象的一种嬉戏。比如娃娃家嬉戏，医院嬉戏，商店嬉戏等等是不同主题的角色嬉戏，都有肯定的主题，。所以又称为主题角色嬉戏。角色嬉戏最适合幼儿身心发展的须要，是幼儿期最典型的、最有特色的嬉戏。它也是创建性嬉戏中最有代表性的一种嬉戏。表演嬉戏是幼儿依据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种嬉戏，是幼儿宠爱的嬉戏之一。凡利用各种结构材料或玩具进行建构的活动都称之为结构嬉戏。主要有积木嬉戏、积竹嬉戏、积塑嬉戏、金属构造嬉戏、拼棒嬉戏

42、、拼图嬉戏等。五、 教化目标幼儿园的教化不同于其他教化，我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课支配为20分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。这里简洁介绍一下各领域的教化目标。1)健康：A、身体健康，在提示下能自然坐直、站直。B、心情比较稳定，有比较剧烈的心情反应时，能再成人的安抚下渐渐安静下来。C、适应集体生活，睡眠、饮食基本正常。D、有肯定的平衡实力，动作协调、灵敏。E、具有肯定的力气和耐力。(在各种身体活动中坚持下来，不怕累)F、手的动作敏捷协调。(用笔涂画、用勺子吃饭、用剪刀剪直线)

43、G、在提示下，按时睡觉和起床，坚持午睡。不偏食、挑食。饮用白开水，不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛，看电视不超过15分钟，早晚刷牙、饭前便后洗手。H、在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。能将玩具和图书放回原处。I、不吃生疏人的东西，不和生疏人走。在提示下能留意平安，不做危急的事。能说出自己和家长的名字。2)语言：A、别人对自己说话时能留意听并做出回应。能听懂日常会话。B、情愿在熟识的人面前说话，大方地与人打招呼。情愿表达自己的须要和想法，能口齿清晰的说儿歌、童谣或复述简短的故事。C、具有文明的语言习惯。D、喜爱听故事，看图书。爱惜图书，不乱撕、乱扔。E、会看画面，说出图中有什么，发生了什么事。F、喜爱用涂涂画

44、画表达肯定的意思。3)社会：A、情愿与人交往。和小挚友一起嬉戏。B、能和同伴友好相处。不争抢、不独霸玩具。发生冲突时能听从成人的劝解。C、自己能做的事情情愿自己做。喜爱担当一些小任务。D、关切他人，敬重他人。E、对群体活动有爱好，对幼儿园的生活新奇，喜爱上幼儿园。F、遵守嬉戏和公共场所的规则。不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。4)科学：A对四周的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。E爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的

45、环保意识。(5)艺术：A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。B喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动另外，幼儿园特色课程是：手指操、国学、英语。六、 幼儿一日作息时间支配1、8：008：30 入园2、8：109：15 户外活动3、9：159：45 早操4、9：4510：15 点心5、10：1510：30 学习活动6、10：3011：00 区域活动7、11：0011：15 自由活动8、11：1511：45 盥洗、午餐9、11：4512：00 漫步10、12：0014：30 午睡11、14:3015：00 起床、饮水、水果12、15:0015：15

46、 学习活动13、15:1515:35 盥洗、午点14、15：3516：00 三大嬉戏15、16：0016：30 体育活动16、16：3016：45 离园前打算17、16：4517：00 离园接待七、 家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，例如小钉子，玻璃，小弹珠等，如服药请交到老师手中，并填写服药托付书。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(8点8点半)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。5、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会在每周的反馈单里标明，也会在班级群里进行通知，也家长们刚好关注。6、假如孩子