2022暑假工作计划模板集合七篇.docx

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1、2022暑假工作计划模板集合七篇暑假工作安排 篇1科学饮食，健康生活XX年青少年科学调查体验活动由教化部、中心文明办、广电总局、共青团中心和中国科协五家共同发起并主办，是一项以培育青少年科学探讨爱好、发展科学探究实力、增加创新意识和实践实力为目标，以科学调查、科学体验和科学探究为内容的群众性、基础性、社会性的科普及活动。我校从XX年以来，分别参与了“节能在我身边”、“节水在我身边”、“节粮在我身边”、“节约用纸，爱护环境”、“我的低碳生活”和“珍爱生命之水”等系列科学体验活动，XX年，我校被列为全国青少年科学调查体验活动试点单位。为仔细组织学生参加本次活动，特制定工作安排。一、工作目标1、指导

2、学生看懂食品标签、了解食品和养分学问。2、引导学生开展班级、小组、网站和家庭等体验活动。3、指导学生对家庭饮食中油、盐和食物摄入状况，早晨状况以及日常零食摄入状况进行调查探讨。4、引导青少年树立科学的饮食观，逐步养成健康的饮食行为和科学的生活方式。三、工作内容1、学科学学问：食物养分知多少。食品标签中得学问。养成科学健康的饮食习惯。2、学习活动：挑战一，探究食品标签的隐私。挑战二，健康生活从早晨起先。3、科学调查：调查记录连续7天记录自己的早晨食谱，以及家庭中油盐米面的用量。分析反思汇总全班同学的数据，并查阅养分学资料进行分析。共享数据将自己的数据提交给组委会。实行行动。用获得的数据资料和学习

3、到的养分学学问动员全家，变更不健康的饮食习惯，均衡膳食。四、工作支配1、5月20日6月10日：帮助学生了解食品养分、食品标签和健康的饮食行为等方面的科学学问。2、5月11日6月30日：学生通过视察和动手试验，学习相关试验操作的学问和技能，为完成“科学饮食，健康生活”科学调查活动做好打算。2、7月1日7月31日：学生依据“科学饮食，健康生活”科学调查体验活动的要求，完成调查活动。对7月中一周的早晨饮食状况、家庭油盐米面的用量进行记录，并分析汇总，填好汇总表格提交组委会。暑假工作安排 篇2接xxxx教化局寒假放假通知，XX年暑假从7月11日起先，到8月31日结束，9月1日正式开学。为确保全校师生度

4、过一个充溢、健康而有意义的寒假。依据区教化局寒假工作看法和学校整体工作支配，特制定本安排。一、健全领导班子、加强统一管理健全的领导班子为有效地开展寒假活动供应有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。组长：副组长：成员：各年级组长二、加强老师业务学习，提升老师素养，深化素养教化为了抓好落实，我校根据上级支配，制定切实可行的读书安排，详细内容如下：1.XX年暑假35岁（含35岁）以下老师制定出长期（3-5年）的读书安排，利用暑假期间读两本书籍，其中345优质高效课堂教学设计与评估必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。2. 以年级为单位组织构

5、思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级老师进行展示。三、加强体验教化，深化生活教化，促进养成教化，落实素养教化假期是开展体验教化和生活教化的大好时机，学校将拓展体验教化层面，开展生活教化，注意良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作实力的提高，培育学生正确的世界观、价值观和人生观。1、社区实践要成立自主社区实践小队：班主任依据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，支配队长组织开展活动，就近参与社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到学问、熬炼实力。开学后，12年级各中队收齐社

6、区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动状况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。2、家务承包假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培育酷爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评比出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。 4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用a4纸打印家

7、务承包感悟，同时附过程性照片材料）。3、动手操作（1）手抄报制作4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法” 为主题的手抄报；5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学学问” 为主题的手抄报。要求书写仔细，配图精致。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。（2）手工制作与科技制作13年级每位少先队员，利用假期制作一件手工作品；4年级每位少先队员，利用假期进行科技独创小创建，制作一件科技作品。开学后，每班评比出2份优秀作品，注明班级姓名上交政教处。作品要注明班级和姓名（班级为开学后的）（3）科技论文与科学实践5年级全体少先队员主动参与各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科

8、学实践活动材料。要求用a4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。4、学生读书活动（1）活动主题阅读促进文明；阅读享受才智的生活。（2）活动内容（一）举办中小学生征文竞赛面对全市中小学生开展以“阅读享受才智的生活”为主题，写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。（二）开展“创建书香校内”活动通过“书香校内”建设、“朝阳读书安排”、争创“图书运用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动，进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书爱好，培育阅读习惯，提高阅读实力，充共享受读书和学习的欢

9、乐，促进学生全面发展。请语文老师依据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。为了更好地开展读书活动，省其次届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍（见附件见ftp:教育处：暑假读书活动安排文件夹中），举荐给中小学生阅读。除省组委会举荐的阅读书目外，各中小学校要结合“朝阳读书安排”举荐书目指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。（3）工作程序与时间支配（一）工作程序。此次中小学生读书系列活动，由市教化局统一组织，在全市范围内开展。各县市区教化局、市属各开发区文教局（教管中心）和有关市直学校逐级组织初选、初赛，市教化局组织复赛，并择优报省，参与全省决赛

10、。（二）时间支配。7至8月份，全市各中小学校组织学生利用暑假，广泛开展阅读活动，主动撰写征文。9月3日前，以学校为单位遴选优秀征文电子版报区教化局基础教化科。区教化局组织评比表彰优秀征文，并择优报市。9月1日语文老师收征文包括电子稿，并按要求填写举荐表，9月2日上交教育处。（三）报送要求。（1）参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字；（2）征文中不能出现作者信息，作者信息以各学校上报的举荐表（见附件）为准；（3）征文必需是原创，严禁抄袭，一经发觉将取消参评资格，并对所在学校通报指责；（4）征文电子稿保存为.doc格式，以征文题目作为文件名。（5）排版要求：题目居中,二

11、号黑体；正文四号宋体,单倍行距；a4纸张；页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米；页码位于页脚居中排列。（6）报送数量：各城区中学每校5篇，乡镇初中、城区小学每校4篇，乡镇小学每校3篇，以学校为单位连同举荐表（电子稿），一并于9月3日前发至xxxx。各学校要全员发动学生参加，并在校内评比出等次，依据数量择优上报区教化局普教科。（4）表彰嘉奖经典诵读、演讲与征文竞赛将分别评比出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名，同时评出优秀指导老师若干名，举荐优秀作品参与市级评比。班主任激励学生利用暑假，主动参与以上布置的各种综合实践，激励和指导学生开展作品的自创活动，以培育学生的实践实力和创新精神

12、。四、假期留意事项1、班主任在放假前要做好假期平安教化，与学生签定平安公约，教化学生要有安排地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，假期不自己到河里、水库、游泳池游泳，不进网吧、嬉戏厅，做到防火、防电、防坏人、防雷电，遵纪遵守法律。假期内留意饮食卫生，留意传染病的发生，确保身体健康。2、班主任要刚好驾驭学生在校外的活动状况，发觉问题刚好向学校汇报，以便妥当解决。各中队组织集体活动必需报学校假期活动领导小组批准。对于暑假期间组织开展的各项活动，各班主任要赐予高度重视，要主动组织学生参加到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用，亲身体验活动过程的乐趣与艰辛，培育自己的参加意

13、识，提高自己的社会适应实力。开学后学校要对寒假活动进行总结，评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。暑假工作安排 篇3一、指导思想：依据上级主管部门有关暑期工作看法，结合学校实际，以“齐来参加世博、争当四好少年”为主题，让学生接触社会、增长学问、强健体魄、提高素养，度过一个“平安、健康、实践、成长”的假期。二、暑期工作班子：领导小组：组长：平安工作小组：组长：联络员：安排制定如下：一、完善校外活动机制1、共同关注每一个学生（1）切实做好家访工作暑假第一周（x月x日-x日）为集中家访周，学校实行集中与分散的家访形式，真正落实“三个全覆盖，二个必访”，力求家访率达50%；（2）做好帮教工作充分发挥

14、党员团员的先锋作用，落实对特别群体学生的帮教措施。（3）做好关爱工作营造关爱氛围。与特别家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关切。 开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动，让他们感受到集体的暖和。2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放告家长书的形式，引导家长以健康的思想和品德营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的暑假作业和读书安排；帮助孩子养成良好的生活、行为方式，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一分辛苦，添一分满意。3、充分发挥社区指导老师的作用。主动与村居委联系，开展学生暑期辅导活动，丰富暑期活动项

15、目，提高活动实效性，确保学生的平安。二、落实世博体验活动1、平安世博。要引导学生和家长“小手牵大手、大手引小手”，以主子翁姿态主动参加到平安世博的各项管理活动中，深化学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的详细管控措施等安保要求，以身作则管好自己和家人，处理好身边状况身边事，做到平安世博从我做起，从身边小事做起。加大平安教化和法制教化的工作力度。6月30日散学典礼，邀请校外辅导员进行交通平安和法制教化专题讲座，教化学生自觉遵守交通法规，针对学生的实际，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教化学生不要违规进入网吧和其他营业性消遣场所。学校通过6月28日的平安教化专题活动，知晓平安运用

16、煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我爱护意识和应对技能；反邪教教育活动“毒品预防教化”八个一活动（6月28日3-4年级学生第五届“市网上禁毒学问竞赛”活动，通过点击“未成年人网络天地”中禁毒学问竞赛专区，进行“珍爱生命、远离毒品”教化）；开展“识险避险、自救互救”活动、开展小学生交通平安书画竞赛活动、和家访活动等，确保学生的暑期平安。2、体验世博世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机，充分利用暑期，引导未成年人走进世博会“地球村”，从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新独创之旅，通过开展丰富多彩的

17、世博实践活动，引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。要引导学生在实践体验中多记录、多思索，通过撰写观后感、摄影、绘画、DV展示、演讲等多种形式主动参加“童乐世博”系列活动“感受世博，体验阅读”20xx年绿色“悦读“暑期青少年读书活动（34年级学生参与，9月精选5篇征文参与县级竞赛）；“当好东道主，文明观世博”系列读书活动（9月精选3篇征文参与县级竞赛）；“中华魂”主题教化活动“世博中国经典”参观日记、“世博，中国风采”漫画和小报制作竞赛、“世博中国剪纸”艺术作品秀和“世博，中国畅想”诗歌或儿歌创作演讲竞赛；“闪烁志向光线”红色文学经典导读活动（上海市第六届红色经典小故事竞赛活

18、动，x月x日进行校级竞赛，3-4年级每班2名学生，举荐1名7月下旬参与片级竞赛）；20xx年科技环保进社区活动（x月x-x日部分学生赴上海参加科技展览活动）；开展以健康生活和真挚情意为主题的“绘出心生活”绘画活动（x月x日前，精选30份作品上传上海教化网参与竞赛）、开展“手*暖和20xx摄影绘画作品征集活动”（x月x日前，精选5份作品上传上海教化网参与竞赛）；开展“我的世博参观攻略”征集活动，依据学生和家长对世博的了解，集思广益，在网上广泛征集世博会的参观攻略，让未成年人结合自身的爱好和对世博的了解，从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟，做到有主题、有内涵、有创意，以点

19、到面，勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动，主动引导未成年人在实践体验中健康成长。3、服务世博要提倡每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主子翁行为，无论在世博园区还是社区都要广泛参加志愿行动，为世博会供应方方面面的服务。要引导未成年人在参加志愿服务的过程中，丰富学问，陶冶情操，激发酷爱祖国、酷爱家乡的骄傲感和建设家园的责任感、使命感，在服务和奉献世博中呈现“海宝一代”风采。要与社区联动，组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动，提倡学生带动家长一起践行世博文明礼仪，养成良好习惯，参加世博志愿活动。细心组织学生和家长开展“三个一”活动参与一次共游世博园区活动（要充

20、分发动党员与困难学生结对，在家长带领下同游世博会，体验上海世博会的魅力。结合探讨型、探究型课程内容，在老师和家长的指导下，完成一篇有关“我的世博成果新创意”的日记）；参与一次文明志愿行动（和社区联动，广泛发动学生“小手牵大手”，与家长携手共同参与一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣扬活动（交通平安倡议书）。主动组织参加小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩世博，档案全记录传递给将来的城市记忆”主题系列活动）；参与一次社区实行的世博宣扬活动（要充分发挥宣扬阵地的作用，通过发放宣扬资料(material)等形式，激励家长与学生一起共同参加一次世博宣扬活动）。4、文明世博世

21、博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑，更重要的是将给我们的城市注入全新的发展理念，提升城市文明程度，塑造现代文明素养。要引导广阔未成年人充分领悟世博会给我们带来的文明启示，引导中小学生培育良好的行为习惯、道德认知和情感体验，培育现代文明素养。要引导未成年人当好小小东道主，践行世博文明公约，“小手牵大手”，带动家长共同履行文明承诺，摒弃不文明行为。主动推广文明礼貌用语。推广、普暑假工作安排 篇4惊慌的高考最终结束了，“准高校生”迎来了一个漫长而充溢期盼的暑假。那么，接下来的暑假做些什么呢?许多学生已经有了答案：旅游、休闲消遣、打暑期工等都在他们选择范围内。“以前上课无聊的时候，或者学习很累的

22、时候，就会拿出小笔记本偷偷地为自己激烈的暑假做安排，想以此来给自己打气，现在最终可以实现了。”刚参与完高考的学生小陈说。旅 游：几个挚友组团出游市一中中学毕业生cc最近正在主动与旅行社联系，打算去旅游。cc告知，高三时始终忙着为高考做打算，几乎没有空余时间考虑其他事情，“高考一结束，我感觉整个人的包袱都卸了下来，在成果出来以前，我想好好放松一下。”cc向透露，在他相识的同学当中，抱有她这样想法的同学不在少数，“我们班上十来个同学安排去云南旅游，这两天我们都多方面了解旅行社的信息，选择最实惠的旅行社。”据惠州市青年国际旅行社裘经理透露，高考后的这段时间，有许多学生到旅行社询问有关状况，并做好了出

23、门旅游的打算，一般是七八个挚友组团出游。“他们比较倾向于省内的短线旅游，深圳、东莞、广州等地对学生比较有吸引力，费用在200元左右的旅游线路很受欢迎。”裘经理表示，由于近期广东地区频频出现暴雨天气，给出门旅游观光带来了很大不便，等天气好转后，出门旅游的学生会。打 工：熬炼自己也挣学费除了组团出游外，还有一些学生希望好好利用这个时间“下海”一番。市一中学生a在高考结束后，就主动找寻机会打暑期工，但是事情并没有她想象的那么简单，在找工作的过程当中她屡屡受挫。a告知，期间她联系了麦当劳，“但是由于麦当劳有固定的暑期工学生，所以短暂不招人。”此外，她还联系了其他餐饮行业，但均表示不招短期工。您正阅读的

24、文章由(第范 文/网)整理。在餐饮行业暑期工机会较少的状况下，个别学生把眼光投到了工厂。市试验中学学生黄婷准备回到河源老家“熬炼熬炼”，高考刚考完，她就做好了到河源新工业区的电子厂打工的准备。黄婷告知，高考后轻松多了，但是反而不习惯这样的生活，“以前的学习生活特殊繁忙，现在每天没事做了反而浑身不舒适。打暑期工不仅可以熬炼自身，同时也可以挣学费，减轻家里的负担。”休 闲：上网睡觉唱歌消遣“半年多没玩嬉戏了，最终高考完了，这两天能不玩个够吗?”刚参与完高考的小李对说。据了解，随着高考结束，许多考生或在家里看电视、吃零食，或扎堆玩嬉戏。小李说：“现在的时间足够得近乎泛滥，每天不知干什么好，很不习惯”

25、，于是她就选择上网和同学、挚友闲聊，借此把全部要说的话通过网络传给他们。小李还告知，为了享受难得的高考假期，同学们的选择不一，有些同学选择运动为主，有些同学选择唱k，有的则躲在家里看书“充电”，还有部分同学则表示先睡几天再说。据市二中学生ww透露，脱离了惊慌的学习生活，许多同学突然感到失去了方向感，早上醒来不知道要干什么。不少同学选择网上冲浪，“家里有电脑的就在家呆着上网，还有不少同学则在网吧通宵上网。”a告知，为了答谢老师始终来的栽培，班上同学在考试当天集体在酒店实行了“谢师宴”，据她介绍，不少班级学生都实行了“谢师宴”来答谢老师的教育之恩。据天悦大酒店的有关负责人透露，这段时间常有刚参与完

26、高考的学生到该酒店聚餐，“三五成群，看得出，他们都是吃喝玩乐一条龙的。”老师建议放松消遣勿过度 社会实践要平安离放榜还有一段时间，与其闷在家中干惊慌，不如好好利用暑假时间。采访了市区各校的高三老师，他们都建议学生多出去活动，放松惊慌心情。市一中高三年级老师b告知，高考一结束，经验了一年惊慌备战的学生和老师都松了一口气，她建议学生可以多去户外活动一下，放松心情。针对有些学生实行通宵上网的活动方式，b建议学生不要长时间待在电脑前，沉醉在网络世界里。“有些同学自控实力比较差，没有节制，忽视了长时间上网对身体和精神带来的损害，应当保持规律的作息习惯，不要抽烟或者酗酒。”对于部分同学选择旅游的方式，b认

27、为学生出去透透气是一件好事。在工作选择方面，b表示学生可以依据自己的爱好来确定，“挣钱不是唯一的目的，熬炼才是最重要的。”b特殊嘱咐将要参与社会实践的同学，走出校门后肯定要留意平安，并且学会维护自身权益。暑假工作安排 篇5时间过得真快，转瞬就到暑假了，为了确保幼儿。老师均能过一个“平安、健康、充溢、开心”的暑期生活。现将暑假工作安排如下：一、工作要求1、仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动，做到有安排。有落实，并根据幼儿园制定的保健工作要求，留意做好食品卫生。平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。2、对不来园幼儿，班主任做好平安教化工作，幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询

28、问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3、仔细做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。4、开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。5、组织好老师参与暑期全园培训工作。6、仔细做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。二、各人员暑期工作职责1、值班人员工作要求：1.1仔细制定安排，并按要求组织好幼儿活动。1.2巡察并检查幼儿园环境。设施设备，检查幼儿园施工人员工作状况，刚好处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。1.3做好幼儿园清洁卫生工作。1.4准时上下班，不擅

29、自离岗，不做私活。2、行政值班人员2.1组织好暑期活动。2.2刚好收集信息并做好传送工作。2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。2.4做好大修检查指导工作。2.5做好新生编班和发放录用通知书。3、信息员要求3.1每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。四、暑期值班时间上午7：00下午5：00。五、详细工作支配1、7月2日7月3日。7月13日7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动。3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚

30、友活动。4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。暑假工作安排 篇6中学暑假工作安排今年暑假，我校将以仔细落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以科学发展观为指导，使广阔师生过一个平安健康、充溢开心、丰富多彩的假期。一、假前打算：经学校办公会探讨，成立学校暑假工作领导小组：组长：李安刚副组长：宋庆谋 李洁于建国 徐积林成员：孙琳 郑群 张建韶 陈为粮 孙刚宋寿昌 陈波 李金发 范鑫 徐璟珞 褚瑞华 崔红刘爱萍 李伟 张金玉赵静怡 岳红领导小组明确分工，责任到人，负责组织协调好暑假工作。1仔细拟定暑假工作安排。2、统一思想、提高相识。仔细落实关于

31、做好暑假前学生平安教化工作的通知（鲁教明电6号）、关于做好20xx年教化系统防汛工作的通知（青教办字86号）和关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知（青教办字103号）等有关文件要求，把平安工作放在首位。放假前，请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危急的专题平安教化，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通平安、食品平安、防意外损害、防网络欺瞒等平安问题，以平安学问武装学生，以典型事迹警示学生，教化学生不到无平安保障的地域活动，切实提高每一个学生的平安防范意识和自救自护实力。放假前，通过家长会或印发家长信等形式，提高学生家长的平安责随意识，加强对学生的监护力度，杜绝平安事故

32、的发生。同时对学生进行必要的法律学问教化，大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，防止学生违法犯罪。3.进一步加强甲型h1n1流感防控工作。仔细组织落实甲型h1n1流感防控工作预案，落实各项防控措施，特殊是要做好部分学生出国沟通活动前的甲型h1n1流感预防学问的宣扬教化工作，要强调避开与流感样症状的人员接触，回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控学问，特殊要提示学生在暑期尽量削减不必要的聚会和旅游等活动，避开与流感样症状的人员接触，严禁以班级为单位组织的外出活动，如有须要，要刚好报批学校相关部门。4、细心支配暑假工作，确保学生充

33、分休息、欢乐生活。要加强对暑假工作的正确引导，引导学生合理支配假期生活，自主填写暑期学习生活指导手册，制定一份具体的暑假活动安排表，学会休闲，学会健体，学会学习、学会做人。教育处仔细制定和支配暑期各年级学生自主学习活动，严格限制暑假作业总量，对各学科的作业总量要进行合理的整合，使其合理适量，确保学生有足够的休息时间，教育处安排支配暑假7月27日和8月17日两次返校，加强作业的反馈的督促。5、学管处针对学生文明修身和自主创新实力布置有针对性的“德育作业”，提高学生阅读、探讨性学习、社区服务和社会实践、科普学习的实力。通过家长学校、家长会、老师家访等渠道，宣扬家庭教化对学生思想成长的重要性，尤其是

34、家长会，与相关家长沟通，介绍“教子心得”，并在暑假全过程刚好了解学生假期间的学习生活状况，指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书安排，帮助做好假期学生的各项教化工作，切实担当起家庭教化的责任。6仔细组织老师学习山东省教化厅关于大力开展师德教化禁止中小学老师从事有偿家教的通知，自觉抵制违反职业操守、从事有偿家教的行为。7做好假前物质打算。各部门要明确自己的责任，依据暑假工作安排统筹支配工作，学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面平安检查，制定平安措施，落实暑假的值班护校制度，留意防水、防火、防盗，确保假期平安工作万无一失。二

35、、暑假活动及要求：1深化开展爱国主义和民族精神教化。团委将以建国60周年和五四运动90周年为契机，广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲竞赛，“百首中华经典诗词诵读书写”活动，“感恩教化活动、中华诗文自读活动、才艺培育活动”，建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展（青岛站）大型爱国主义科普展览”（详见6月23日青岛早报第18版相关启事）等活动，向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和宏大成就，培育学生的爱国主义精神和民族自信念，用社会主义志向信念引领青少年健康成长。2.开展暑假“学生阳光体育活动”，提高学生身体健康素养。要求学生在暑假期间接着深化开展“全

36、市百万学生阳光体育运动”，引导广阔学生到阳光下、到操场上、到大自然中熬炼身心，养成每天熬炼一小时生活习惯。通过社区教化组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，树立“阳光、活力、欢乐、向上”的青春形象。暑假工作安排 篇7一、指导思想20xx年暑假即将来临，为引导广阔少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、开心、平安、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让他们在活动中学习，活动中长学问，活动中增才能，让假期更有意义。二、活动内容1、读书活动：“常州新华书店杯我的读书故事”中小学生暑期读书活动（

37、1）主题：读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。（2）体裁：除诗歌外的任何文体。（3）要求：清爽朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。（4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。（5）投稿地址：文字稿寄常州晚报新教化周刊收。（6）征文时间：20017年7月5日20017年8月25日（五年级各班2篇）常州市红领巾读书征文活动常州市教化局承办，截稿日期是9月15日，寄平常州市和平北路8号 常州市图书馆收，并在信封左上角注明“红读征文”字样。（四年级各班2篇）2、假日小队活动“寻访常州历史 感受古城文明”常

38、州市学生暑期社会实践活动常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴。为了传承常州历史文化传统，引导学生爱护和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建和谐的城市与校园，确定面对全市大中小学生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明二、活动时间：20xx年7月9月上旬三、活动内容：（一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史 四（1）（二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化 四（2）（三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计 四（3）（四）走遍龙城运输河畔，找寻江南水乡情 四（4）（五）品尝千年文化，重温历史瞬间 五（1）（六）采撷学术奇葩，再放绚烂

39、异彩（七）讲名人轶事，学大家风范 五（3）、五（4）（八）相识方言流变，感受吴语魅力 五（2）四、活动形式：针对供应的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或探讨性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、学问竞赛、学生论坛、探讨性学习等，让学生亲身寻访体验，了解常州历史文化。五、活动成果展示1. 9月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教化活动，以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经验与探讨成果在学校内进行广泛地宣扬展示与评比。2.在学校充分沟通展示的基础上，各校选送优秀作品参与区级评比展示。9月3日前各校将举荐作品报送局教化科，联系电话：8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。（四、五年级各班围绕一个内容，以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参加，注意活动方案的策划、资料的积累、成果的展示沟通，更要保证活动的平安性）3、绘画竞赛高露达杯 “生命之水”绘画竞赛