2023幼儿园大班下学期计划.docx
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1、2023幼儿园大班下学期计划 2023幼儿园大班下学期安排 篇1 一、教学安排详细目标加强幼儿阅读、书写实力的训练,为幼儿进入小学打好基础。二、常规教化(一)、学习习惯1、学会独立学习阅读、清楚讲解并描述内容,耐性倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在集风光前讲解并描述;学会轮番交谈,坚持用一般话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有肯定的时间观念,学习自我监督与视察、自我限制等行为。(二)、卫生习惯1、做好卫生工作,以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培育幼儿较强的生活自理实力。3、加强幼儿的平安意识教化。(三)、家长工作家园相互协作,老师主动主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的
2、状况,从而运用更有效的教化方式。三、详细措施(一)学习习惯1、通过谈话、讲故事、社会实践等培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和仔细回答问题、留意倾听的习惯;培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。2、在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话,提高运用一般话有实力。3、培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我视察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的行为。(二)、卫生习惯1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地
3、板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况,每周五下午发放给家长,让家长刚好了解幼儿在园的学习、生活状况。3、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假
4、如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。(三)、家长工作1、利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况,相互沟通提出合理建议等。2、刚好更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长主动参加,并通过与家长刚好地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的发展起着重要的作用。3、组织亲子活动,家长利用休息时间参与班级组织的亲子活动,家长、幼儿、老师一起活动,从而体验嬉戏的欢乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。四、本学期活动安排时间支配一二三月份:1、布置教室环境,迎接新的一学期
5、。2、加强常规训练。3、制定班级安排,各学科进度。4、植树节、三八妇女节等节日的主题活动。5、进行每学期一次的家访工作。四月份:培育幼儿的生活自理实力,并学会帮助同伴。五月份:1、庆祝五、一劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培育幼儿敬重劳动人民的情感。2、接着进行常规培育。3、筹备六、一前期的工作。六月份:1、开展六、一儿童节的庆祝活动。2、开展下乡招生等一系列活动。七月份:1、开展大班幼儿毕业典礼活动。2、做好大班毕业生的一系列工作3、假期平安教化。4、做好期末工作总结,并留意班级平安问题。 2023幼儿园大班下学期安排 篇2 指导思想:随着新纲要的颁布的实施,幼教改革进入一个新阶段。这
6、学期我们本着以儿童发展为本,以培育创新精神和实践实力为核心,大力推动素养教化,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教化改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,主动扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展实力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努力提高年级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点:一、提高平安责任感,平安警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向,而他们的平安更是我们时刻留意的问题,每位老师都应把平安两字牢记心头。措施:1、老师仔细学习有关平安教化的学问和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化
7、以及自我爱护意识。3、年级组内要加强平常各方位的检查力度,刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。4、年级组会议每次都要强调平安教化,督促、加强老师的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生。和保育员相互协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。二、年级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有安排的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教化。措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的实力,增进对环境的相识,培育有益的爱好和求知欲,培育
8、初步的动手实力。3、幼儿进行初步的五爱教化,培育他们团结、友爱、诚恳、英勇、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态,逐步提高老师主动性,增加教化教学创新精神结合本年级实施的新教材,树立综合的教化观,我们的活动都以主题的形式绽开,在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求。增加老师科研意识,务实求真,仔细探讨课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教化活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友情我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教化孩子的
9、心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教化幼儿的有效方法。2、挖掘家长教化资源,激励家长参加幼儿园教化。接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势,对幼儿进行教化,激励家长主动参加活动及我们的教学。3、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。工作支配:五、三月份:1、做好开学打算工作,加强班级常规管理。2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。3、参观小学半日活动。4、开展元宵节三八节学雷锋活动,加强幼儿思想道德教化。5、年级组全体老师会议,以平安第一为主要指导思想。6、完成各类安排的制订。四月份:1、开展主题活动找寻春天,感受四周环境
10、的改变,培育幼儿细致视察、善表达的习惯。2、年级组老师好课活动。3、年级组老师学习文章及平安教化。4、着手打算大班毕业典礼及六一节的探讨方案。五月份:1、围绕五一开展系列主题活动,教化幼儿酷爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。2、结合主题进行家园亲子活动。3、排练六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。六、七月份:1、排练节目为邀请家长参加大班毕业典礼作打算。2、幼儿进行速算竞赛(带括号的连续加减)。3、大班冷餐会。4、组织大班幼儿拍毕业照。5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。6、毕业典礼及工作总结 2023幼儿园大班下学期安排 篇3 一、 班级状况分析:本班共有幼儿30人,其中男生16人,
11、女生14人。本班幼儿年龄差距不大 ,在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上主动向上,多数幼儿爱好爱好比较广泛,班风较正。可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的改变。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些惊慌和忧虑。依据本班实际状况,我班部分幼儿在集体活动中留意力较简单分散,不能用心倾听,还很好动,不能很好的限制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争吵。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的课堂常规习惯,及培育幼儿良好的社会交往实力。二、工作
12、目标:1、加强班级的常规管理,进行有目的、有安排地组织幼儿开展教化教学活动,确保班级各项活动有效开展。2、注意幼儿特性和良好社会交往实力的培育,促进幼儿的全面发展。3、仔细实行纲要精神,以家长工作为纽带,推动家园一样的和谐教化。三、工作措施:本学期我仔细深化的学习领悟贯彻纲要思想,结合本班幼儿的实际状况,依据幼儿学习的爱好、须要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的活动。(一)保育工作1、严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。2、培育幼儿良好的卫生健康习惯,严格根据作息时间的支配组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。3、加强平安工作,依据本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的平安隐患
13、,拟定学期平安工作安排,并严格实施。提高幼儿的平安意识,学习基本的自我爱护方法,确保幼儿在园,开心健康平安地成长。4、把好接送关,预防丢失、冒领等。5、做好幼儿每日带来的药物记录工作,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药。6、依据本班幼儿的实际状况,对个别生活自理较差的幼儿,家园协作进行教化培育,实行多种方法激励幼儿改正挑食厌食的习惯,支配丰富好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。7、依据季节的更变,刚好和家长协作,增减幼儿的衣服、被子等。(二)教化工作1、依据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教化教学活动,关注幼儿的爱好,挖掘生活化的园本课程。2、注意培育幼儿团结、谦让、互助、友爱
14、、关切弱小、协作的品质。3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培育,如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。4、学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。5、深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。6、注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。7、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。(三)家园联系工作加强与家长的沟通和沟通,以家访、电访、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内
15、容, 让家长刚好了解本班教学活动内容,发动家长参加联系栏的管理,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。激励家长主动参与亲子活动,激励家长参加幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,激励家长走进课堂。亲密家园联系,共同促进幼儿发展。四、月份工作支配:二月份:1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿心情,熟识新班级新幼儿。2、开展庆元宵主题活动。3、进行前期平安教化,确保幼儿在园平安。三月份:1、开展庆三八,夸妈妈主题活动。2、做好卫生保健工作,预防春季传染病的发生。四月份:1、开展主题活动春天多漂亮。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿平安教化工作。五月份
16、:1、开展庆五一主题活动。2、加强组织幼儿户外体育熬炼。3、做好幼小连接工作。六月份:1、开展六一庆祝活动。2、做好期末复习工作。3、开展家长开放日活动。4、做好期末材料归档、总结工作。又是一个新的起先,我信任凭借自己对工作的热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够完成幼儿园的各项任务,使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步,实现在玩中学,在学中玩。 2023幼儿园大班下学期安排 篇4 一、班况分析。我班共有幼儿_人,其中男生_名,女生_名,插班生_名。但经过中班一年的集体生活培育,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在思想品
17、德上,能基本做到对人有礼貌,做事仔细,情愿为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的实力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习主动性较高,能主动踊跃的参加活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探究精神,使得各方面实力都有较大的进步,尤其在语言表达实力、动手操作实力进步最为明显。幼儿在生活自理实力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还情愿帮助同伴。孩子之间还是有肯定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严峻,有几个小挚友做事较拖拉等,这些均须要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面对全体,重视个别差异。主动的创建有利与幼儿发展的环境和采纳多种教化
18、手段,特殊是对插班生投入更多的热心、耐性和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、美丽、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼,这就须要对幼儿加强进行自我爱护意识及平安意识培育,尤其是上下楼的常规。二、保教工作总目标。1、依据新纲要精神,结合园务安排和本班实际状况,制定好班务安排和各类教学安排。2、接着搞好上半年的预成教学安排。从孩子动身,支配内容,找寻教学策略,实施人本化教学。3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习。4、
19、树立大家庭的教化观,利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”,体验宽松、民主的教化氛围和拓展幼儿的教化空间。5、合理支配幼儿一日生活,细心照看好幼儿,实施科学保育,并通过“小先生”和嬉戏等方式,实施欢乐、主动保育。6、加强平安意识,细致管理和常规培育相结合,并能提高幼儿自我爱护意识。7、加强社区、家园互动,通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式,实现家园共育。8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式,加强幼儿环保宣扬,有初步环保意识。三、各领域发展目标。(一)健康领域1、学习用适当的方式表达心情,心情稳定,开心活泼。2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习
20、惯。形成基本的生活自理实力,留意公共卫生。3、进一步相识身体的主要器官及基本功能和爱护方法。会对自己的身体进行适当的爱护。4、相识有关平安的标记,学习交通规则和用水用电,用火的平安学问,具有初步的平安意识和自我爱护实力。5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷、有耐力,增加竞争和合作意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。(二)语言领域1、能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。3、喜爱观赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美,能独立的朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜爱将从图书、
21、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和探讨。(三)社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。2、学习参与社区活动,体验并相识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。3、学习敬重他人的须要、感受、看法,并作出合适的反应,有怜悯心。4、在活动中学习评价自己和同伴。5、学习选择活动方案,学习仔细,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。6、理解并遵守集体生活的各项规则,增加规则意识。7、了解家乡、祖国的自然景观,人文景观,主要物产,传统节日及重大改变等,萌发爱家乡、爱祖国的情感,初步接触不同国家、不同民族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
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