2023幼儿园中秋节亲子活动策划案.docx

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1、2023幼儿园中秋节亲子活动策划案以下是由第一范文网PQ小编为大家细心整理出来的2023幼儿园中秋节亲子活动策划案，希望能够帮到大家。活动方案一活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与小挚友、家长一起过节的欢乐。3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子嬉戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培育家长与孩子之间的亲情!活动名称：博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地点：日照博苑大柳树幼儿园活动时间：2023年9月14日 上午9:00起先活动过程：1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

2、。2、故事观赏中秋节的来历3、和爸爸妈妈一起做月饼。4、亲子嬉戏5、品尝亲自制作的月饼活动方案二通过亲子活动，促进亲子间沟通和感情，帮助大班小挚友学习一些词汇，体验手动制作的乐趣。活动一：发出活动海报内容要点：向老师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参加方式等，激励家长帮助幼儿收集有关中秋节的材料，并主动参加活动。同时，老师有目的地收集相关资料，做好学问储备。活动二：采摘活动内容要点：家长自愿报名，带孩子去苏州西山参加亲子采摘活动，采摘向日葵、花生等干果，备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中，让大家了解向日葵、花生的生长习性。活动三：家长工作内容要点：利用幼儿园网站、家园亲子小报

3、，通过图片、文字、影像等形式，直观地让家长共享主题活动进程中的相关信息及活动安排，并请家长出谋划策。活动四：老师研讨活动内容要点：确定亲子活动现场的场景布置，探讨、确定开设区域的数量，各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。成立选购组，选购所需活动材料。活动五：制作易拉宝内容要点：通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动内容，并奇妙地将此作为各区域的标记。活动六：实地演练内容要点：重点培训家长的角色意识，刚好解决演练过程中发觉的问题。活动七：现场活动分四个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的爱好选择区域，额满为止。区域一：桂花糖芋艿可能的核心阅历：创建性表征：通过视觉、听觉相识并了

4、解芋艿、生姜等食物的特性。社会关系：学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作：学习遇到问题用科学方法解决：体验照看妈妈的美妙情感。分类：在制作桂花糖芋艿的过程中感受植物的不同特性。材料：桌面布置：一次性桌布，砧板，西餐刀，一次性手套，芋艿(洗净)，生姜(拍松)，石臼(木制材料)。厨房打算：厨师打算好糖桂花、白糖。活动过程：起先部分：家长带幼儿先观看易拉宝上图文并茂的介绍，听两位小小讲解员介绍芋艿的特性和故事。补充资料：(1)生芋艿有微毒，食时须煮熟;(2)食物相克：芋艿忌与香蕉同食。中间部分：A组的妈妈们带上一次性手套，用刀刮去芋艿皮后切块;B组的幼儿们用石臼将生姜春烂，如发觉妈妈过敏，即

5、用生姜汁擦拭。结束部分：将去皮后的生芋艿送入厨房，备煮。一同整理桌面，换干净桌布，以打算共享桂花糖芋艿。区域二：巧手做月饼可能的核心阅历：创建性表征：学习用面团、馅料做月饼。动作：复习剥、敲，学习揉、舀等非移动性动作。语言：学习词馅料。社会关系：感受与厨师爷爷、父母亲一起进行手工劳动的欢乐。材料：大桌一张，铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等，夹子、榔头、案板等。厨师一名，厨房做好制作月饼用的一切打算工作。活动过程：起先部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，打算苏式月饼的馅料。中间部分：在爷爷为我打月饼的背景音乐中，厨师爷爷边示范边讲解做月饼的

6、步骤。父母亲和幼儿按演示步骤揉面、加馅料，用包、团、压等技能学做月饼。结束部分：将做好的月饼送入厨房，备烤。区域三：学做小玉兔可能的核心阅历：创建性表征：在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言：学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民间传闻感爱好。分类：探讨和描述棉花、橡皮泥、纱手套等材料的差异和属性。社会关系：和父母一起用亲自制作的玉兔进行环境布置。空间：变更棉花、纱手套、橡皮泥、萝卜的形态(堆放、捆扎、拉长、雕刻)。材料：各种手工材料及工具，依据材料的不同分成4组。供应展示作品的区域。活动过程：起先部分：和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传闻，激起幼儿对玉兔的爱好。中间部分：幼儿和

7、父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种：棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔)，并动手制作。结束部分：幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上，进行环境布置。区域四：妙笔生趣画可能的核心阅历：创建性表征：学习围绕嫦娥绘画。语言：学习收集有关嫦娥的故事传闻，对民间文学有爱好。动作：非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。材料：绘画用的工具、材料，嫦娥的形象图片，设计好展示的区域。活动过程：起先部分：幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传闻，边观赏各类嫦娥的图片。中间部分：幼儿自愿选择自己喜爱的形式作画。结束部分：与父母一起，将作品布置在墙上，并参观同伴的作品。大区域活动1.四组合并成一组.听民俗专家介绍中秋节的来历。2.品尝糖芋艿和月饼，幼儿代表向1O名流淌儿童赠送礼物(自制的中秋月饼)。3.在民俗专家的指导下进行祭月活动，寄予对同伴、父母、老师的美妙祝福。