初中生自我介绍(通用8篇).docx
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1、初中生自我介绍(通用8篇)当来到一个生疏环境中,通常须要用到自我介绍,自我介绍可以给生疏人留下一个好的印象。如何编写一段特性的自我介绍?下面是我辛苦为大家带来的初中生自我介绍(通用8篇),希望可以启发、帮助到大家。篇一:初中生自我介绍 篇一各位:大家好!正如大家所看到的,一个高高瘦瘦的女孩,今年13岁了,这就是我。嘿嘿,你们想了解,相识我吗?那就听听我下面的故事把!平常,谁看到我都说我是一个斯文的小女生,可是,你只要一问我老爸老妈这问题,他们准会坚决地摇摇头说:没有的事!在家里啊,我就像个大男孩般大大咧咧的。老爸老妈常说我是个假小子。因为自打我看到班上的男同学后,就很艳羡他们了。你看看,笑起来
2、都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑,不能把大牙给露出来,不然就会别人讪笑。我真为我门女同报不平,老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭!我这人还有个缺点。(听了别笑话我哦!)这使我和家人始终感到苦恼的问题,就是我一直都很马虎,这也是我考不上好中学的缘由之一。平常做数学题时,一个小数点,一个数学符号,就可以让我惨到极点。为这,家里人还不少训我呢,但是我还是死不悔改啊!还记得有一回,我在厨房开着水龙头洗碗,在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下,我听见后,忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。等我再次回去时,妈妈正叉着腰看着我,我还没反应过来,只听见一阵晴天霹雳,吓得我连声也不敢出,接着我被
3、稀里糊涂地骂了一顿,到了最终才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。哎,失败吧?大大咧咧的,马虎大意的,这是谁啊?这就是我。篇二:初中生自我介绍 篇二老师们,同学们!大家好我是来自初X(X)班的XXX,我来自XXX初中,能在这里为大家介绍我自己致我的荣幸!我的爱好有许多,有:XXXXXXXXXX(这些你自己加),其中我最喜爱的是XXX,希望拥有同一种爱好的同学多跟我沟通。个人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初
4、中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。写作方法:首
5、先,确定个人的成果(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成果。然后,指出自己存在的不足。比如:上课不用心、劳动不仔细、做事粗枝大叶等。今后我会努力变更自己,朝着自己的目标前进。努力学习学问技能,更上一层楼。篇三:初中生自我介绍 篇三我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜爱在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了和善,在海伦的世界里我读懂了坚毅;我喜爱文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的幻想;主持对我来说是一片宽广的海,它充溢了神奇挑战和欢乐。站在这个舞台上我信任机遇对每个人都是同等的,但胜利只给有打算的人,无论结果如何,我挑
6、战了自己,我就是一个胜利者!本人是一个活泼开朗的女孩,性格比较随和,下课后总会听到我开心的笑声。下课后有时会帮成果不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应当做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得兴奋的! 我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织实力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得绘声绘色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,
7、我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好挚友,我爱好打羽毛球,但更喜爱英语,我认为现在学好英语是特别有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成果。感谢!篇四:初中生自我介绍 篇四各位:大家好!我叫赖雪晴,毕业于六(4)班、我的性格活泼开朗,我的学习在班上名列前茅,并且我在班上担当语文委员、劳动委员、纪律委员、英语组长,热心辅导小组参加人的职位。作为一名语文学习委员,我能仔细负责,协助老师,帮助同学提高语文成果。我以劳动委员的身份能做到每天仔细监督同学清扫好教室及卫生区的卫生
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