2022精选神奇作文600字7篇.docx

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1、2022精选神奇作文600字7篇奇妙作文600字 篇1“哈哈，你看我多来事，鸡蛋放到水里还能飘起来。”王小宝得意地炫耀道，果真，一枚鸡蛋正在他的杯中上下浮动，看到我们惊异的小眼神，他又问：“你们拿个鸡蛋放到水里能飘起来吗？”我有点不服气，立即从他的水杯里掏出鸡蛋，放到我的水杯里，见鸡蛋浮在水面上，也得意地哈哈大笑：“切，你那算什么，我的鸡蛋也”“飘起来了吗？”王小宝斜着眼漫不经心地说。听他这么一说，我猛地低头向我的杯子看去，没想到鸡蛋竟然沉了下去！“哈哈，飘不起来吧！”王小宝轻视地说道，我新奇地问他是什么原理，他却死活不告知我，说要保守自己的隐私。回到家里，我愤愤不平地翻箱倒柜，找来须要的材料

2、：一枚鸡蛋和一个装满水的杯子。我多次将鸡蛋放到杯子里，鸡蛋却每次都像石头沉入海底一样，回回没有胜利。于是我就去问爸爸，爸爸哈哈大笑起来，然后一脸肃穆地说：“我也不知道！我想你可以去查查资料。”然后耸了耸肩，扬长而去了。无奈的我只好拿起手机，刚打开屏幕，就弹出了一条新闻，上面说着：死海的含盐量很高，任何一个人躺在海上看书都没事我欣喜若狂，琢磨起来，假如把人比作鸡蛋，把杯子里的水比作死海，那我就只差盐啦！于是我立即往水里放了一大勺盐，搅拌几下再把鸡蛋放进去，果真，鸡蛋渐渐浮起来了。哈，我胜利发觉他所谓的隐私啦！其次天，我刚进班级，就见王小宝又在那里炫耀。于是我大步向他们走去，把鸡蛋飘浮的原理说了一

3、遍，同学们都茅塞顿开，原来如此简洁。大家向我投来了崇拜的眼神，而王小宝呢，惭愧极了，静默地拿起杯子逃回座位。奇妙作文600字 篇2有一天，我放学回到了家。突然，我隐隐看到窗台有一根棍子，便走了上去，细致一看，这不就是哈利？波特里的那根奇妙的魔杖吗？我激烈万分。下面还有一张纸条，上面写着“用它去挽救我们的地球吧！”我心想，我要为我们的家园着想，去让环境更加美丽。我拿上魔杖，自己尽然可以飞了。现在，我要去做点好事了。我来到了大街上，看到大街上的人们到处乱扔垃圾，街上垃圾成堆。我心里特别难过，拿着魔杖一挥，瞬间街道上的垃圾全都到九霄云外去了，街道变得干净多了。我也把人们洗了脑，让他们以后再也不会乱扔

4、垃圾了，世界会干净许多。我也把塑料袋进行了加工，把他们变成了可分解的，这样就再也没有白色污染了。我又来到了一片沙漠上。这里的风沙可真是遮天蔽日啊，我简直是睁不开眼。我有举起了魔杖，朝地上一指，只见一条光束飞去，瞬间一颗颗大树拔地而起，一株株小草探出了脑袋，风沙渐渐地起先停止了，沙漠也起先一点一点地变少，转而变成了肥沃的土地，眼前是一派生气勃勃的景象。我便非常满足地走了。我又来到了四川，见到了可爱的大熊猫。大熊猫那憨态可掬的样子真好玩啊。可是大熊猫已经是濒危物种了，我很难受，便拿起了魔杖，让大熊猫的繁殖变得简单了很多，这样大熊猫的种群数量会渐渐得变多起来，不会面临灭亡的境地了。天色不早了，我回到

5、了家，发觉作业还没有做完呢！我想到了魔杖，但我内心告知我，这跟魔杖是用来做好事的，我的作业必需要我自己做才行。于是我把魔杖放到一边，起先做起了作业。奇妙作文600字 篇3周日，我怀着无比新奇的心情跟着福州日报的大记者们一起去福州朗宇科技环保有限公司参观。解说员首先带我们去参观声音试验室。走进这间试验室，里面好宁静啊，宁静得可以听到自己的心跳和呼吸。墙壁布满凹凸不平的尖状物，外表是用布做的。这个试验室究竟是干什么用的？我带着疑问，睁大眼睛，竖起耳朵，细致听着解说。哦，原来这是“消声室”，是用于检测低分贝的声音。尖状物能起到汲取声音的作用，在这个屋里说话不会有回声。叔叔告知我，这个房间的本底声音可

6、以到12分贝，也就是能听到自己的心跳声。走进另一个房间，这又是什么？它的墙外表都是用瓷砖铺的，一进去说话就听到很大的回音。但是进来的人越来越多，回音就越来越小。叔叔告知我们，我们穿的衣服都有吸音的效果，人进来越多，被衣服吸走的声音就越多，反射的声音就越少，这就是为什么人进来越多回音越小的缘由了。这个房间是“混响室”，是用来检测物体能汲取多少声音的。最让我感爱好的是噪音监测器。它是由360度转动的摄像头和一个话筒还有一个电子屏幕组成的。就先说说摄像头吧，摄像头是用来监控的，假如传到话筒里的声音白天超过80分贝，晚上超过70分贝，摄像头就起先旋转，找动身出声音的来源，拍摄下来，作为环保部门执法的证

7、据。把这个检测设备装在居民区，居民就不必担忧噪音污染抓找不到“真凶”了。真是太奇妙了！要是我们学校也装上这个奇妙的噪音监测器，老师们就不用担忧我们上课走神了，那该多好啊！奇妙作文600字 篇4我坐着时间机来到一百年以后的教室，那是一个奇妙的地方。教室走廊里摆满了很多品种的花，争奇斗艳，花香四溢。教室的门设计的可不一般，它具有识别学生的功能，假如有同学走错教室，它会立即警告：“同学，这是X年级X班，你是一年级X班的。”这一功能可以让才上学的一年级的小同学很快地找到自己的班级。同时每位同学进班时都会被自动扫描，假如你今日迟到了，或外表不够整齐，它会发出声音，亲切地说：“某某同学你迟到了，今日的外形

8、不够美丽。”想想哪天被一个门数落，该是多丢人的事呀，确定不会有同学再迟到或者衣裳不整进教室了，这样的门是不是真奇妙呀！再来看教室里的黑板吧，它一改现在老师粉笔书写后须要擦除时，粉尘满天飞的问题，假如老师想擦掉写过的字，只需轻触一下黑板，然后说“擦掉”，黑板上的全部字就会立马消逝的一尘不染。窗户的功能更奇妙，它不但能随着季节的改变来切换画面，还可以在老师讲到哪一课，它都会自动切换到哪一课的画面，让同学们有身临其境的感觉。同学们用的桌子呢，上面有一个平面触摸小电脑，它和黑板是连着一个系统，老师讲的内容假如没有看到时，可以看自己桌上屏幕回放显示。椅子也同样很厉害，假如你上课没仔细听讲，它会立即振动提

9、示你，当坐姿不端正时，它也会警告你。在将来的教室里，老师在教室里活动时，会脚踏着一台平衡车一样的工具，但比平衡车牛多了，上面有一台微型的平板电脑，老师也可以在上面讲学问，同时能视察到每位同学。哇！能拥有一个这样的教室真是太奇妙了，我信任通过我们的努力，幻想肯定会实现的。奇妙作文600字 篇5几百年前，不会有人信任会有卫星、电视，还有我们的手机，这些在古人看起来不行思议的科技产品，如今都已经出现在我们的生活中。今日，妈妈带我来到了科技馆参观，我们干脆上了二楼。干脆映入我眼帘的是一个倒塌的圆柱体一样的空间时空隧道。走进去一看，整个房间是由五彩缤纷的碎片拼接而成的，光线四射，纷繁芜杂的。似乎里面的世

10、界在360旋转，让我有仿佛正在穿越时空的感觉，头晕乎乎的。我很当心很当心的走到了对面，心才能安静下来。我在想：我还在20xx年吗？不是回到了古代吧？出了时空隧道，来到一个小房子面前，叫倾斜小屋。为了平安起见，我先把脑袋伸进去探探状况，发觉没什么特殊的地方，就是地面有点斜度而已，我就迈开大步走进去，脚踩的第一步感觉还是平整的，在接着往前走，怎么感觉越来越往下掉了，而且头还晕乎乎的，像是要从高的地方掉下去一样，胆战心惊的！我两手紧紧抓着旁边的扶手，死死不放，渐渐的走了出去。再回头看看里面，真是奇妙啊！怎么可以有这种惊奇的感觉呢？我喜爱这个倾斜小屋。还有一间小屋，里面黑漆漆的，有一堵墙一样的闪烁着的

11、大屏幕，就像看电影似得。屏幕上有一个球门和一个守门员。小屋的地上摆放着一个足球，我就用劲儿踢了一脚，可能是我踢得太正了，守门员接住了球，我有点失落。不过我不灰心，再来一脚，中！屏幕上就出现了五彩缤纷的彩条，为我庆祝，为我喝彩！我兴奋地喊道：“耶!我进球啦！”这个地方让我有种身临其境的感觉。这些独创真的很棒，一个充溢科技的世界，让我印象深刻！这些科技的魅力，更是让我深深折服！将来是不行预料的，科技发展是最快的。假如要说科技是一片无穷无尽的海洋，那么将来科技就在高深莫测的海底。我希望有一天我能穿越时间隧道，去看看发达的将来科技世界。奇妙作文600字 篇6课文奇妙的克隆令我们大开眼界，不过，克隆技术

12、能够做到像西游记里孙悟空那样，可以变出一群和自己一模一样的人吗？我想这是不行能的。首先，克隆能够复制人的身体信息，但无法复制性格和心灵。就算外貌相同，在不同的生活环境和教化背景下，人的思想就会有所不同。所以，就算再克隆一百个爱因斯坦，也不见得会出现一个跟原来一样宏大的物理学家。其次，克隆人不能像西游记里那样用来做替身，因为克隆人只能自然长大，不行能在瞬间就长到和真身一样的年龄，并且，克隆人也是人，具有相同的人的权利，不能拿克隆人做替死鬼。在西游记里，孙悟空用完毫毛，一抖就收回去了，没什么危害。可在现实中，克隆技术存在许多危害，须要我们警惕。首先，克隆存在特别大的技术风险。以目前的技术水平，胜利

13、克隆某样的生物（尤其是人）的几率很小，不超过5。而且，科学家发觉，克隆出来的生物存在早衰现象，例如克隆羊“多利”的寿命就很短，可能是克隆技术过程中的一些缺陷导致了“多利”的健康隐患。其次，克隆将削减遗传变异，通过克隆产生的个体具有同样的遗传基因和同样的疾病敏感性，一种疾病就可能毁灭整个由克隆产生的群体。还有，这些克隆出来的生物能不能供人食用呢，它们身上的基因疾病会不会传染给人类呢？这太让人担忧了。另外，假如是克隆人的话，还存在伦理方面的问题。比如，从我身上取一个细胞克隆出一个人来，她是我的女儿还是我的妹妹？当她长大后发觉自己只是我的一个复制品时，会有什么感受？总之，我希望科学家们仔细探讨克隆技

14、术，削减坏处，发挥好处，为人类的发展做出贡献。奇妙作文600字 篇7说到风油精，大家确定都不生疏，但是你们知道吗，风油精除了具有提神醒脑、消退蚊虫叮咬的功能之外，还有奇妙的作用呢！记得有一天，我独自一人在家里闲得没事干，随意找来一盆水，把一块小泡沫板放在水里任它漂移，漂了一会儿，我想：光任它自己漂移太没意思了，干吗不试一试找一种动力来驱动泡沫板呢？于是，我便找寻起来。起先，我想到的是用发动机来驱动泡沫板。正好我们家有废旧的但还能用的发动机，我把它固定在泡沫板上，再找来导线、电池、螺旋桨和开关，把它们固定好。这一切做好以后，我按下开关，只听马达轰鸣着，螺旋桨转了起来，可是泡沫板并没有像我预期的那

15、样向前移动，而是原地打转，第一个安排以失败告终。我试着用其它几个方法，都失败了。正值我一筹莫展的时候，我那淘气的小妹妹举着风油精向我洒来，我不幸“中弹”了，本想好好教训一下我的小妹妹，可我却惊异的发觉有风油精落到泡沫板尾部后竟把泡沫板向前推动了一下，我一把从小妹妹手里夺过风油精，多洒了一些在泡沫板尾部，泡沫板又向前移动了许多，并留下了一道油迹，耶！我欢呼着，跳动着，庆祝着这个奇妙的发觉！后来，我通过查找工具书和网络，明白了风油精之所以能驱动泡沫板，是因为当风油精洒落到泡沫板上时，它会以相当快的速度扩散到水面上，扩散时，油膜和水交界处也就是泡沫板尾部会存在一个张力差，而泡沫板又足够轻，这个张力差就可以推动泡沫板移动。通过这个小试验，我明白了：科学世界还有很多我们未发觉的学问，只要我们敢于探究，敢于实践，敢于打破常规思维，就肯定会有新的发觉，就肯定会领会到科学的奇妙。