2022阳光体育活动实施方案.docx
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1、2022阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案1一、指导思想:为了仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,主动参与体育熬炼,掀起群众性体育熬炼热潮,学校确定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下:二、活动主题我运动、我健康、我欢乐三、组织领导组 长:赵敬良副组长:赵运金 陈书生组 员:唐红丽 王艳 赵娟王雪华刘新奇 陈蕾 陈若杰等组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人
2、,负责活动的组织、监督、落实:赵敬良负责活动的统一协调和活动时间的支配落实和详细方案的制定;陈书生负责活动内容、场地器材的支配及负责活动器材设施的添置和修理管理等保障工作。各位组员(即班主任)负责活动的详细实施。四、详细实施:1.时间支配每天1小时阳光体育运动时间构成为:上、下午各支配一个30分钟的大课间。当天没有体育课的班级可利用上、下午两个大课间组织1课时的体育嬉戏课或体育熬炼,确保每天1小时阳光体育运动。2.内容支配:(1)大课间活动:第七套小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用学校配置的体育器材,开展跳绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等项目。主动开展校内集体舞,利用体育课
3、时间进行教学。(2)体育课:根据小学体育课程标准的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“欢乐体育活动”。五、相关要求(1)提高相识,细心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增加青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的体育风气,有效地促进广阔学生主动参与体育熬炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,细心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面绽开。(2)明确责任,落实到人。
4、明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有支配,场地器材有保障、平安有保证,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。(3) 加强教化,留意平安。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的平安教化和管理,班主任、体育老师,要加强对学生的平安教化,做到有纪律、有秩序、听从统一组织、统一指挥,确保活动平安顺当。阳光体育活动实施方案2一、目标和原则(一)目标1、促进幼儿健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让幼儿有选择地参加、学习、享受体育,激发幼儿的运动爱好,发挥幼儿的学习
5、主动性和潜能。3、改革幼儿园课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使幼儿乐于参与,主动地驾驭健身的方法并自觉熬炼。4、促进师生间、幼儿间的和谐关系,提高幼儿的合作和交往实力。(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,依据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教化功能,重视活动过程的教化。2、依据幼儿的身心发展的规律及特点,以及幼儿园的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程安排和活动内容。增设器械操、踏步操等,将艺术、体育融为一体。二、实施措施1、时间支配晨间活动7:508:05,早操8:50-
6、9:35,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2)仔细学习提高健康意识仔细理解“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解幼儿发展之需,使广阔老师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,酷爱熬炼就是酷爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入欢乐体育的全新理念,确立合作、竞争、欢乐、主动、健康发展的体育观。3)全员参加强化过程管理坚持幼儿全员参加,学校领导紧密协作,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、老师支配指导、班主任组织实施、检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容七、活动要求1、每班班主任必需到本班活动场地,选择、设计分散活动内
7、容,组织支配本班幼儿站队和活动。分散活动时以举荐内容为主,各班可依据实际状况操作,尽量做到顾全点面,让每个幼儿活动起来,并留意平安。2、老师负责本年级班级的场地支配,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。八、留意事项1、活动必需由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。2、加强平安防范管理。班主任必需加强教化,引导学生平安、文明、有序的参与活动。3、假如遇到小型体育竞赛,老师必需提前到达竞赛场地。各班快速、有序地进入竞赛场地进行竞赛。4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内嬉戏(器材自备)阳光体育活动实施方案3一、指导思想贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,
8、培育德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。二、组织机构(一)领导小组组长:组员:(二)工作组组长:副组长:组员:、各班主任(三)平安保障小组组长:副组长:组员:各班主任、跟班指导老师(四)技术指导小组组长:组员:4、器材组组长:组员:三、活动目标人人有项目,班班有团队,平常有测试,结束有评比。四、详细项目1、指定项目:慢跑、打算活动;2、自选项目:按班级分项活动支配表执行。五、组织措施结合我校体育大课间的实际状况,全面实行体育大课间活动制度。体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必需全员参与,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。
9、每天上午910940仔细组织学生做好广播体操或跑操。每天下午15251555定为班级选项体育活动时间。每学期起先由年级组和体育组共同制定活动安排,学生无特别状况都要参与。以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,平安有序的开展各种针对性强、学生宠爱的形式多样的体育活动,以此提高学生身体素养和健康水平。考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的实际状况,为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械,下午大课间实行分时分年级组织,详细支配如下:每
10、周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。未支配大课间活动的年级,由年级组自行支配文化课辅导。六、项目设置与场地规划项目设置 现有数量 场地规划 位置 参加班级数篮球 80 8片篮球场,供4个班活动 主干道西侧篮球场 4排球 60 4片排球场,供2个班活动 东中看台东侧 2足球 80 2片小足球场,供2个班活动 田径场人工草坪南北两侧 2乒乓球 40 1片场地18桌,供2个班活动 男生宿舍楼西侧乒乓球区 2羽毛球 50 2片30*70空地,供2个班活动 体育馆北面空地;田径场东侧跑道 2拔河/踢
11、毽子 5/1000 2片30*50空地,供2个班活动 田径场南北两侧半圆场内 2跳绳/嬉戏 短绳400 长绳30 1片30*70空地,供1个班活动 田径场北侧看台下空地 1三门球 50 1片小足球场,供1个班活动 田径场人工草坪中间区域 1七、组织管理以全面实施学生体制健康标准为基础,建立和完善学生体质健康档案。仔细实施“2+1”活动项目,使学生至少驾驭两项体育技能和一项艺术技能。学生处、团委每天组织学生会成员检查,并由年级组值班领导抽查,检查结果记入班级考核。八、活动保障1、在教务处的指导下,年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材,其次周制定本学期各个年级的活动安排;2、学生处牵头做
12、好宣扬动员工作,重视“阳光体育活动”,把学生活动的组织工作抓好抓实;3、班主任和跟班指导老师根据要求下到各个班,做好表率作用,组织引导学生参与好活动,参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目;4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比;5、凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任;凡不主动参与每天一小时体育活动的学生,不得评为优秀学生。总而言之,我们不仅要让“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的口号深化人心,还要把工作落到实处,让每个师生的健康受益。阳光体育活动实施方案4一、指导思想:为了仔细实行中心关于加强青少年体育运动增加
13、青少年体质的看法精神,主动推动“全国亿万学生阳光体育运动”,大力宣扬“健康第一”的思想,狠抓“五好”机制,引导广阔中小学生走向操场、走到阳光下、走进大自然,主动参与体育运动。在注意学生爱好培育的同时,通过加强学生基本活动实力培育,充分发挥体育教化的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展,养成良好的熬炼身体习惯;并使体育教化和体育运动开展呈现新气象。二、活动主题:喜迎奥运、阳光体育、青春运动、健康成长。三、活动口号:我运动,我健康,我欢乐四、组织机构:1体育工作领导小组:组 长:(校长)副组长: (教育主任)组 员:五、实施目标:1树立科学的人才观,充分相识体育对强身健体、陶
14、冶情操、启迪才智、壮丽人生,以及培育团结、合作、坚毅、献身和友爱精神,弘扬民族精神的主动作用。2开展阳光体育运动,要上“好”体育课。在注意学生爱好培育的同时,通过加强学生基本活动实力培育,充分发挥体育教化的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展。3与课外体育活动相结合。通过搞好“三课三操两活动两节”,努力做到人人参加、个个争先。并把队列、广播操自编操、民族传统体育、地方特色体育等内容融会贯穿,充分体现健身性、趣味性、平安性及团队意识,保证熬炼效果。4. 营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、 “每天
15、熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓,深化人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成果的班级赐予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。5抓“好”业余训练工作。在体育课、活动课和竞赛中发觉和培育人才,把体育特长人才培育作为特色学校建设的重要内容,选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育老师负责训练,培育体育骨干和后备人才。并通过板报、标语、广播等载体宣扬加强青少年体育运动,增加青少年体质,用学生喜闻乐见、耳熟能详的标语、字画,激励学生参与熬炼,充分发挥校内体育文化潜移默化的教化作用。6、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参加、个个
16、争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少驾驭两项日常熬炼运动技能,养成终身体育熬炼的习惯。六、实施主要内容、时间、方法与要求:(一)、主要内容:1各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”,12年级4节体育课,36年级3节体育课,每天做广播体操,眼保健操。2依据学校的实际状况将“全国中小学生第一套集体舞蹈”作为阳光运动的主要内容。3在每天的活动中穿插学校的特色教化,如中长跑、校内集体舞的活动。4依据学校的场地条件每天支配一到两个年级进行“全国中小学生第一套集体舞蹈”培训活动。(二)、时间:上午7点50到8点20分,下午4:05到4:25全体
17、学生在辅导员老师的组织和管理下进行校内集体舞、跳绳等活动。(三)、方法:1体育课由体育老师上课,活动课由班主任老师上课。(体育老师巡察指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参加组织,学生在老师的指导下学会熬炼的技术与方法,培育学生对体育运动的乐趣和养成体育熬炼的习惯,促进学生体质健康。2 年 10-11月,小学阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参加到阳光体育运动中来,把口号“每天熬炼一小时,健康学习工作五十年,华蜜生活享受一辈子!”深化到学生中去,开展校内集体舞及各类学生宠爱的体育活动,组织、帮助、激励全体学生都参加到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、舞蹈队的日常训练,做到持
18、之以恒,讲究方式方法,敏捷多变,参与各类体育运动竞赛。3 年12月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的实力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。4 年3月-6月,举办学校体育竞赛活动,开展校内集体舞、健身跑、火炬接力、跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参加到体育活动,提高运动技术水平,通过体育课,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,主动抓紧学校业余体育训练,组织参与各类体育竞赛,争取以优异的成果回报自己付出的汗水。5 年7-8月,总结学校阳光体育活动的成果,组织
19、新奇活泼的活动,主动熬炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评比活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习实力,促进全体师生的健康发展。6 年8-12月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。(四)、要求:1严格根据国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。2主动反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。3学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校内,接着开
20、展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。五、保障措施:1按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高运用效率,确保学生课外体育活动的开展。2建立健全体育老师的考核制度,不断促进体育老师的业务实力和思想素养的提高。阳光体育活动实施方案5一、指导思想为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神,落实阳光体育活动,全面实施素养教化,培育全面发展的人才,主动贯彻“达标争优,强健体魄”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施
21、学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,形成健康意识,树立终身体育熬炼观念,确保“达标争优,强健体魄”思想落到实处。2、让学生有选择地参加、学习、享受体育活动,激发学生体育运动爱好,发挥学生的体育熬炼方面的主动性和潜能。3、坚决实行大课间体育熬炼和早操熬炼,确保每天熬炼一小时,优化大课间的形式、内容,使学生乐于参与,驾驭熬炼方法,自觉熬炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、丰富校内文化生活,营造我运动、我健康、我欢乐的良好氛围。(二)原则1、以人为本,树立“达标争优,强健体魄
22、”意识。实施体育育人功能,依据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教化功能,重视活动过程的教化。2、关注差异,重视学生特性发展。张扬学生特性,发展学生特长,推动素养教化。3、增加体质,全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参加、生气勃勃的校内体育氛围,创建良好的体育熬炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,的确保证国家学生体质健康标准有效实施。4、依据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程安排和活动内容。增设集体舞,广场舞、太极拳等,将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、加强领导、健全组织机构详细分工如下
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