2022精选竞岗演讲稿锦集八篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022精选竞岗演讲稿锦集八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022精选竞岗演讲稿锦集八篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022精选竞岗演讲稿锦集八篇竞岗演讲稿 篇1敬重的各位领导和老师:作为一位工作刚满三年并且担当过一年班主任的年轻老师,刚好够这次岗位竞聘的最低线,本着主动向上的看法,参与这次竞聘。调入学校一年的时间里,我看到了许多,也学到了许多。我看到学校为20xx届毕业生策划如此细心的毕业典礼,学生们激烈地站起来享受了他们最终一次大会。我感到学校正在转变目光,学生已经登上了舞台中心。我看到学校为一线老师供应了优越的竞争平台,制度的保障,宿舍的添置,食堂的建立。我知道这意味着管理层的职能正在转变,一线老师渐渐成为学校的宠儿;也意味着学校的运作也在逐步走向正轨,教学质量已成为重中之重。我参与了谢校长的考核投票
2、,参与了几次同事孩子的升学宴会,看到了指纹机内的考勤数据。从中读出了老师们大智若愚的团结和纪律,也感受到了领导班子释放出的令人信服的凝合力。我看到后勤的几位老哥们,在一起干活时喜爱嘻哈闲聊,这并不意味着他们的工作轻松,而是他们找到了属于他们的欢乐工作方式,非但没有耽搁工作,还提高了工作效率。我看在眼里,学会了要找到令自己心情愉悦的工作方式。我看到放学前的排球场和放学后的篮球场,总会出现老师们的身影,他们不但熬炼了自己,还为学生做了榜样。四周加油呼喊的学生看在眼里,痒在心里。于是,课间和体育课上,动起来的学生多了起来。我看在眼里,懂得了不须要过多语言,就能影响学生。但是我们要付出行动。我看到现在
3、的学生越来越非主流,让老师们徒喊无奈。而我作为80后老师,最能在思维上与他们接轨,在教务管理和教学方法上,我们更简单有所突破。我们的声音须要倾听。我们对待工作的看法是主动向上的,思想行为是牢靠的。我们能够肩负起学校交给我们的历史使命,xx后老师已经走上了舞台!我的竞选演讲就到这里,感谢。竞岗演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位同事:今日,我怀着非常激烈的心情参与这次竞聘演讲。首先,请允许我向各位领导、各位同事表示诚心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展实力的机会!我将珍惜这次熬炼、提高的机会,英勇地走上讲台,接受大家的检验和评议。各位领导,各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点:一具有过硬的政
4、治思想素养。几年的军旅生活,培育了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风,从政治和思想上都得到了很好的熬炼和提高,能够从思想上和行动上与上级保持高度一样,具有较强的“听从意识”、“服务意识”和“大局意识”。工作中我爱岗敬业,遵纪遵守法律,(来自)遵守公司的各项规章制度,严守职业道德,敬重领导,团结同事。工作看法主动,能主动放弃正常休假和节假日等休息时间,全身心地投入到工作中去,为了集体利益,牺牲个人利益。二、具有较强业务实力。几年来,我非常注意业务实力的提高,从各方面加强业务学问的学习。主动响应公司高层领导倡议的读书读报活动,利用业余时间有针对性的读书读报,同时,我还注意学习国家有关汽车行业的政
5、策法规,刚好驾驭国家发改委对轻卡车发布的相关行业信息和公告更改信息,仔细分析、努力学习和驾驭与汽车销售行业有关的国家政策,使自己在与客户交谈中占始终处于主导地位。同时,我还仔细学习汽车销售的基本学问和销售技巧,用专业理论来指导自己的工作,使自己具备较强的业务工作实力。三、具有较强的专业技能和创新意识。轻卡不同于轿车,轻卡用户多是职业司机,买车是为了运输赚钱。因此,这些用户所提出的问题多是一些运输过程中的专业问题。这就要求我们销售人员必需对车的性能和技术参数了如指掌,并能对用户提出的详细问题赐予满足的答复。为做到这一点,我在专业技术方面刻苦钻研,向同事们请教简洁的修理技术,很快就具备了解除一般故
6、障的技能,为销售工作奠定了良好的基础。在近三年的工作中,我通过向身边的领导和同事学习,(来自)通过自己不断的思索与摸索,不仅较为全面的驾驭了肯定的销售方法,而且还总结出一些别出心裁的销售技巧,从而得到了领导的认可和同事们的赞许。在日常的销售过程中,我不断吸取同事们的工作阅历,并在此基础上加以总结、提炼、完善,从而形成自己创新、独特的销售方法,不仅满意了客户的需求,而且也提高了销售量。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。机遇恒久属于那些有打算的人。正是因为这几年的刻苦学习和不断探究、勤奋工作,我才取得了肯定的业绩,渐渐使自己各方面的实力有了较大的提高。我深知,这些成果的取得和实力的提高,是与领导
7、的关怀和培育,同事的支持和激励分不开的,我再次向您们表示诚心的感谢!假如我能竞聘到这个岗位,我的工作准备是:一摆正位置,做好配角,当好参谋首先,我要对领导安排的工作尽职尽责,不遗余力的做好经理支配的各项工作,并依据不同阶段的销售状况,向经理供应合理化建议,使公司的销售量得以不断提高。其次,要摆正位置,当好参谋和助手,尽力帮助经理作好各项工作。做到尽职不越权,帮忙不添乱。二团结同事,虚心请教,不断进步天时不如地利,地利不如人和。团结就是力气,只有精诚团结,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到问题和困难,首先要虚心、真诚的和大家商议,仔细学习和吸取对工作有利的方法和看法。工作中要严于律己,恳切待
8、人,敬重同事,关切同事,设身处地为同事着想,努力创建一种严谨、高效的工作环境,创建一个相互关切,相互帮助,相互支持的工作氛围。三加强理论学习,不断提高业务技能要从我做起,加强学习,努力营造一种深厚的学习气氛,自觉从更高、更深的角度领悟行业特点,不断提高思想素养。通过对国家和公司下发的各项法令法规及政策文件的学习和对行业销售基础学问的学习,努力在“驾驭必备学问,提高业务素养,增加专业技能”等方面下大功夫,从而提高服务水平和工作技能。各位领导、各位同事,假如我能竞聘上这个岗位,我将珍惜大家给我的这个机会。以百倍的努力感谢领导和同事们的信任与支持。把提高销售业绩作为我工作的重中之重和不懈的追求,最大
9、限度的追求“高销量、高业绩、高利润”。为此,我要进一步端正工作看法,接着以踏实的工作作风,创新的销售措施,紧紧围绕“抓大不放小”的销售思路,努力开发大客户,重视小客户。工作中迎(来自)难而上,不断进取,竭诚尽智,用精彩的业绩报答领导的关怀和同事们的帮助。假如我未能竞聘胜利,说明自己与领导的要求还有肯定的差距,我将一如既往的干好本职工作,接着保持良好的工作状态和进取精神,找准工作中的不足,刚好修正,提高自身的综合素养和工作技能,努力成为一名“让领导放心,让客户满足”的汽车销售员,为公司做出自己应有的贡献。感谢大家!竞岗演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位同事:大家好!感谢学校领导和各位老师,为我们创
10、建了这次参与竞聘的机会!假如我有幸当上教育主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的动身点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素养建设。我的基本思路和准备是:一、指导思想以学校工作安排为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推动课程改革,加强课堂教学微观探讨,努力提高课堂效率。以求真务实的看法,努力促使老师的专业素养、学生的学习效益稳步提高。二、重点工作1、主动探究新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教化体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。2、仔细组织实施“十二五”课题安排,把好质量关,寓新的教学方式
11、和学习方式于常规教学管理中,主动推动创建民主、同等、和谐的师生关系,努力创建出一支探讨型的师资队伍。3、全面推动初中课程改革,以变更课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。4、深化到课堂、老师、学生中间,了解教学状况,恳切听取老师建议及听取学生心声,帮助合作改进教学方法,指导老师引导学生主动开展综合实践活动,创建性的运用教材,有效实施校本课程,组织老师扎扎实实的进行课程改革。5、以青年老师培育为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使老师专业化水平发展。6、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深化解决课改实践中出现的问题和困惑,发展老师的素养实力,完善老师
12、业务成长档案,推动老师专业化成进步程,使青年老师早日成长为骨干老师,骨干老师成长为市级、省级优秀老师。7、加强尖子学生的培育力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。主动探究和加强基础年级教化教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。8、主动关注学生的健康成长与发展,引导老师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,刚好了解学生的学习状况,加强师生的沟通,与学生的同等对话。9、规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教化教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。10、接着完善与建立学生的成长记录档案,刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我
13、校学苗的稳定。11、对学生进行心理健康、抗挫折实力及平安教化,努力提高学生的心理健康水平,教化学生学会爱护自己,学会对突发事务的应对解决方法,有效提高学生的平安自护意识。12、加强校内环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任,我将接着发扬我的优点,克服我的不足,帮助副校长与全体老师一道,把我校的教化教学工作推向新的高度,为我校教化事业的发展做出新的贡献。三、详细工作(一)加强对教学的管理课堂是素养教化的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量
14、保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对老师考核的一项内容,学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡激励创新的备课方式。(2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬,多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加
15、学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。(3)作业:对学问的驾驭乃至敏捷的运用,很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。教育处检查作业:一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。(4)考试:平常单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍旧采纳课任老师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织老师开好成果分析会,总结、沟通阅历,找寻差距,改进教学,提高成果。(二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应当是践行学校的详细工作,在看
16、法上主动主动,领先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、敬重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导支配的角度、工作须要的角度、老师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难心情,做到上对校长和分管领导负责、下对老师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在详细工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。(三)抓好全程,注意抓好九年级毕业班。七年级抓好起始。七年级任课老师,在教学中肯定要留意学问的连接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡
17、度,放慢脚步,打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教育处将加强对七年级学生的成果跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,全部的工作成效应体现在中考成果上,要求年中考我校成果保持稳中有升,中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。(四)依靠老师,落实以研促教、以学促教的思想社会的发展对老师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的学问教今日的学生,服务于学生的明天,传统的教研在老师的成长中虽然起了肯定的作用,但它的模式和层次较浅,在教
18、化改革的今日教育处应把老师的培育当作自己的重任,主动主动地组织老师开展各种形式的教研活动,在完成接着教化、课题探讨、骨干培育等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有安排、有目的地组织老师学习课改理论、践行实践活动,促使老师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究实力、现代教化技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与探讨,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。(五)强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。
19、定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:(六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念无规则不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不行这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重老师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应依据教化本身的规律、结合学校的实际,根据有利于老师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、找寻抓手,探究激励性的师生评价方式,最大限度地调动老师工作的主动性,收到好的管理效应。(七)抓好师资队伍建设,造就高素养的骨干老师群体。老师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设
20、实行“分别要求,分类推动,分层评价”。青年老师的要求:快速成长,快速成为学校的骨干老师;中年老师:学者型、教研型老师发展;老年老师:发挥参谋询问、指导新秀等作用。主动参与论文评比和教学竞赛,全体老师要有“现代网络下的教化”思想,充分用好电教设备。建立老师业务档案,对每位老师教学看法、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。(八)实行措施,激活教和学的主动因素教化以人为本,学校以老师为本,老师以学生为本,学校因学生而漂亮,学生因特性而独特,老师因激情而奉献。随着社会的发展,老师、学生越来越有主见、有特性,老师应当爱护学生的自尊、敬重学生的特
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 精选 演讲 稿锦集八篇
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内