高等数学高等数学高等数学 (10).pdf
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1、书书书第?章?函数的极限与连续高等数学以函数为主要研究对象?极限是研究函数性态的基本方法和工具?函数的连续性是函数的一种重要性态?本章将介绍函数?极限和函数连续性等基本概念?以及它们的一些性质?初等函数?常量与变量在观察某种自然现象或进行某项科学实验的过程中?常涉及一些事物的数量变化情况?例如?一物体作匀速直线运动?那么时间与位移都是变量?而速度则为常量?又如?一密闭容器内的气体在加热过程中?若考虑容器内气体的体积?分子数?绝对温度?以及压力?其中体积?与分子数?两个量在整个过程中保持不变?而绝对温度?与压力?则不断变化?一般地?我们把在某个过程中保持一定数值的量称为常量?把可以取不同数值的量
2、称为变量?应当注意?一个量究竟是常量还是变量是由该过程的具体条件来确定的?同一个量在这个过程中是常量?而在另一个过程中却有可能是变量?例如速度?在匀速运动中是常量?而在匀加速运动中是变量?区间与邻域?区间一个变量能取得的全部数值的集合?称为这个变量的变化范围或变域?今后我们常遇到的变域是区间?所谓变量?的区间就是介于两实数?与?之间的一切实数?在数轴上就是从?到?的线段?与?称为区域的端点?当?时?称为左端点?称为右端点?闭区间?满足不等式?的所有实数?的集合?称为以?为端点的闭区间?记为?见图?即?图?开区间?满足不等式?的所有实数?的集合?称为以?为端点的开区间?记为?见图?即?图?半开区
3、间?满足不等式?或?的所有实数?的集合?称为以?为端点的半开区间?记为?或?分别见图?和图?即?图?图?以上这些区间都称为有限区间?有限区间右端点?与左端点?的差?称为区间的长度?此外还有所谓的无限区间?引进记号?读作正无穷大?及?读作负无穷大?则无限的半开或开区间表示如下?它们在数轴上表现为长度为无限的半直线?如图?所示?图?全体实数的集合?也记为?邻域设?是一个正数?对于数轴上一点?我们把以?点为中心?长度为?的开区间?称为点?的?邻域?见图?可用不等式?表示?正数?称为这个邻域的半径?若在点?的邻域内去掉?点?其余部分称为点?的去心邻域?可用不等式?表示?图?应 用 数 学?函数概念在讨
4、论函数的概念之前?我们先来看几个实际生活中的例子?例?某会员制商店对会员购物提供优惠?会员可按商品价格的?购买商品?但每年需交纳会员费?元?问?若某人只在此商店购物?至少需购多少钱的商品?按商品价格计算?才能真正受惠?一年内实际受惠多少钱?解?假设按商品价格计算此人一年内购买?元的商品?获得商品优惠?即在商品上少付的钱?但因交纳了?元会员费?因此实际获得的优惠?是?按此公式可以计算出受惠的钱数?见表?表?商品钱数?元?受惠钱数?元?从表?中可以看出至少需要购?元商品才能真正受惠?例?火车站收取行李费的规定如下?当行李不超过?时?按基本运费?元?收费?当超过?时?超重部分按?元?收费?则运费?与
5、重量?之间的关系为?例?某气象站用自动温度记录仪记下一昼夜气温?如图?所示?图?由上面例子看到?各例中各有两个变量且两变量之间都有一定的对应关系?这种对应关系?正是函数概念的实质?定义?设?和?是某过程中的两个变量?是一个给定的数集?如果对于?中的每一个数?变量?按照某种对应法则总有确定的数值和它对应?则称?是?的函数?记为?数集?称为这个函数的定义域?称为自变量?称为因变量?因变量?所对应的数值范围称为函数的值域?当?时?对应的函数值记为?由定义可看出?确定函数有两个要素?定义域和对应法则?函数?中表示对应关系的记号?也可改用其他字母?比如函数?等?在实际问题中?函数的定义域是根据问题的实际
6、意义确定的?如例?中?例?中?例?中?三个例子中?分别表示商品钱数?行李重量及时间?在数学中?有时不考虑函数的实际意义?这时我们约定?函数的定义域就是自变量所能取的使函数解析式有意义的一切实数?例如函数?槡?的定义域是闭区间?函数?槡?的定义域是开区间?如果自变量在定义域内任取一个数值时?对应的函数值都只有一个?这种函数称为单值函数?否则称为多值函数?以后若无特别说明?本书的函数都是指单值函数?例?求下列函数的定义域?第?章?函数的极限与连续?槡?槡?解?根据对数真数必须为正数?有?槡?即?解之?得?所以定义域为?或记为?函数是一个分式且分母开平方?所以有?解之?得?所以定义域?例?下列各对函
7、数是否相同?为什么?槡?解?不相同?因为定义域不同?的定义域为?而?的定义域为?不相同?因为对应关系不同?当?时?而?例?函数?的定义域?值域?它的图形如图?所示?例?函数?称为符号函数?它的定义域?值域?它的图形如图?所示?图?图?从例?和例?可以看到?有时一个函数要用几个式子表示?这种在自变量的不同变化范围中?对应法则用不同式子来表示的函数?通常称为分段函数?函数的几种特性?单调性如果函数?在区间?内随?的增大而增大?即对于?内的任意两点?和?当?时?有?则称函数?在?内是单调增加的?区间?称为函?应 用 数 学数?的单调增加区间?单调增加函数的图像沿横轴正向而上升?如图?所示?如果函数?
8、在区间?内随?的增大而减小?即对于?内的任意两点?和?当?时?有?则称函数在区间?内是单调减少的?区间?称为单调减少区间?单调减少函数的图像沿横轴正向而下降?如图?所示?图?图?奇偶性如果函数?的定义域关于原点对称?且对任意?都有?则称?为奇函数?如果?的定义域关于原点对称?且对任意?都有?则称?为偶函数?奇函数的图像关于原点对称?如图?所示?偶函数的图像关于?轴对称?如图?所示?图?图?例如?函数?是偶函数?函数?是奇函数?周期性对于函数?如果存在一个正数?使得对于定义域内的一切?有?则称?为周期函数?周期函数的周期通常是指满足上述条件的最小正数?一个以?为周期的函数?它的图像在定义域内每隔
9、长度为?的相邻区间上?有相同的形状?如图?所示?图?如果函数?是以?为周期的周期函数?则函数?也是以?为周期的周期函数?函数?是以?为周期的周期函数?第?章?函数的极限与连续三角函数为常见的周期函数?有界性对于函数?如果存在一个正数?使得对于定义区间?内的一切?值?对应的函数值均有?则称?在区间?内有界?如果这样的正数不存在?则称?在区间?内无界?例如?是有界函数?而函数?在?内则是无界函数?基本初等函数我们将已学过的幂函数?指数函数?对数函数?三角函数和反三角函数统称为基本初等函数?它们的定义域?值域?图像和特性如表?所示?表?函?数定义域与值域图?像特?性幂函数?奇函数?单调增加?偶函数?
10、在?内单调减少?在?内单调增加?奇函数?单调增加?奇函数?单调减少?单调增加?应 用 数 学续表函?数定义域与值域图?像特?性指数函数?单调增加?单调减少对数函数?单调增加?单调减少三角函数?奇函数?周期?有界?在?内单调增加?在?内单调减少?偶函数?周期?有界?在?内单调减少?在?内单调增加?奇函数?周期?在?内单调增加?第?章?函数的极限与连续续表函?数定义域与值域图?像特?性三角函数?奇函数?周期?在?内单调减少反三角函数?奇 函 数?单 调 增 加?有界?单调减少?有界?奇 函 数?单 调 增 加?有界?单调减少?有界?复合函数先看一个例子?一个质量为?的质点以速度?作直线运动?其动能
11、为速度的函数?如果又知质点作匀加速运动?则?为时间?的函数?为加速度?因而?通过?成为时间?的?应 用 数 学函数?即?把这个函数称为由?和?复合而成的函数?称为中间变量?定义?设有两个函数?及?且?的值域是?的定义域的子集?那么?通过?的作用也是?的函数?称?是由?与?复合而成的复合函数?其中?称为中间变量?例?设?求?解?设?则将?代到?中去?就得到?同理可得?例?写出下列复合函数的复合过程和定义域?槡?解?槡?由?槡?与?复合而成?它的定义域是?由?与?复合而成?确定它的定义域时?应求解不等式?解得?即定义域为?注意?不是任何两个函数都可以复合成一个复合函数?例如?就不能复合?因为?的定
12、义域?中任何?值对应的?值都大于或等于?它们都不能使?有意义?两个以上的函数经过复合也可以构成一个函数?例如?槡?则?槡?这里的?均为中间变量?初等函数由基本初等函数和常数经过有限次四则运算和有限次的复合步骤所构成的?并能用一个式子表示的函数叫作初等函数?例?中的两个函数?以及?等都是初等函数?建立函数关系举例在解决实际问题时?通常要建立问题中的函数关系?然后再进行计算?下面通过一些实例?说明建立函数关系的过程?例?将直径为?的圆木料锯成截面为矩形的木材?见图?列出矩形截面的两条边长之间的函数关系?解?设矩形的一条边长为?另一条边长为?由勾股定理得?即?槡?由于?只能取正值?所以有?槡?这就是
13、所求的函数关系?其定义域为?例?在机械中常用一种曲柄连杆机构?如图?所示?当主动轮匀速转动时?连杆?带动滑块?作往复直线运动?设主动轮半径为?转动的角速度为?连杆长度为?第?章?函数的极限与连续求滑块?的运动规律?图?图?解?设运动开始后?经过时间?秒时?滑块?离点?的距离为?求滑块?的运动规律就是建立?和?之间的函数关系?假设主动轮开始旋转时?点?正好在?连线上?经过时间?后主动轮转了角?弧度?那么?由于?而?槡?槡?所以?槡?这就是滑块?的运动规律?习题?点?的邻域和去心邻域是如何定义的?其几何意义是什么?下列函数是否相同?为什么?槡?槡?求下列函数的定义域?槡?作出函数?的图像?并求?判
14、断下列函数的奇偶性?应 用 数 学?试证两个偶函数的乘积是偶函数?两个奇函数的乘积为偶函数?一个奇函数与一个偶函数的乘积为奇函数?证明函数?在其定义域内单调上升?指出下列函数的最小正周期?写出下列各函数的复合过程?槡?设?求?有一边长为?的正方形铁片?从它的?个角截去相等的小方块?然后折起各边做成一个无盖的盒子?求它的容积与截去小方块的边长之间的函数关系式?并指明定义域?见题图?设生产与销售某产品的总收入?是产量?的二次函数?经统计得知?当产量?时?总收入?试确定总收入?与产量?之间的函数关系?脉冲发生器产生一个三角波?其波形如题图?所示?写出函数关系?题图?题图?函数的极限函数概念刻画了变量
15、之间的关系?而极限概念着重刻画变量的变化趋势?并且极限也是学习微积分的基础和工具?数列的极限考察下列数列当?无限增大时的变化趋势?为清楚起见?把三个数列的前几项分别在数轴上表示出来?如图?图?和图?所示?第?章?函数的极限与连续图?图?图?由图?可以看出?当?无限增大时?数列?的点逐渐密集在?的右侧?即数列?无限接近于?由图?可以看出?当?无限增大时?数列?的点逐渐密集在?的附近?即数列无限接近于?很显然?当?无限增大时?第三个数列?无限接近于?归纳这三种情形?可知当?无限增大时?都分别无限接近于一个确定的常数?一般地?有下面定义?定义?如果当?无限增大时?数列?无限接近于一个确定的常数?则称
16、?为数列?的极限?记为?或?当?时其中的?读作?趋于?以上?个数列的极限可以分别记为?例?观察下列数列的变化趋势?写出它们的极限?解?借助于数轴容易看出?从前面列举的例子可以推得下面的结论?应 用 数 学?为常数?注意?并不是任何数列都是有极限的?例如?数列?当?无限增大时?也无限增大?不能无限接近于一个确定的常数?所以这个数列没有极限?又如?数列?当?无限增大时?在?与?两个数上来回跳动?不能无限接近于一个确定的常数?所以这个数列也没有极限?对于上述没有极限的数列?也说数列的极限不存在?函数的极限下面就自变量不同的变化情况给出函数极限的定义?当?时?函数?的极限考察函数?的图像?如图?所示?
17、从图?可以看出?当?无限增大?记为?时?函数?的值越来越接近于常数?而当?无限减小?记为?时?函数的值越来越接近于常数?对于函数的这种变化趋势?给出下面的定义?定义?对于函数?如果当?无限增大?或减小?时?其函数值?无限接近于一个确定的常数?则称?为当?或?时?的极限?记为?或?也可记为?当?时?或?当?时?所以?上面两种情形就可以记为?考察函数?的图像?如图?所示?图?图?由图?可以看出?当?的绝对值无限增大时?的值无限接近于零?对于这种变化趋势?给出下面的定义?第?章?函数的极限与连续定义?设函数?在区间?内有定义?如果当?无限增大时?对应的函数?的值无限接近于某一常数?则称?为函数?当?
18、时的极限?记为?或?当?时根据上述定义可知?当?时?的极限是?可记为?定理?的充分必要条件是?例?求?和?解?因为?不存在?所以由定理?知?不存在?因为?而?由定理?知?不存在?当?时?函数?的极限考察函数?和函数?如图?和图?所示?当?时函数值的变化情况?图?图?由上面两图可以看到?当?从?的左右两侧同时趋近于?时?的值越来越接近于?对于函数?尽管它在?处没有定义?但当?从?的左右两侧趋近于?时?它的函数值越来越接近于常数?对于函数的这种变化趋势?有下面的定义?定义?设函数?在?点的某邻域内有定义?可除外?如果当?无限趋近于?但?时?函数值?无限接近于一个确定的常数?则称?为函数?当?时的极
19、限?记为?或?当?时?应 用 数 学上面的极限分别记为?和?由?的定义及函数的图像?容易得到下面极限式成立?为常数?例?讨论下列极限是否存在?解?设?当?时?无限增大?不趋向于一个确定的常数?因此?不存在?如图?所示?图?图?设?这个函数在?处无定义?其函数值始终在?和?之间来回摆动?如图?所示?当?越来越接近于?时?函数值?的摆动愈来愈频繁?因此函数值不可能有一个确定的变化趋势?也就是说?不存在?当?时?的左极限与右极限上面讨论的极限?是?从?的左右两侧同时趋近于?时函数值的变化趋势?但有时需要考虑?只从?的左侧趋近于?记为?或?只从?的右侧趋近于?记为?时函数值的变化趋势?下面再给出当?或
20、?时函数极限的定义?定义?如果当?或?时?函数?无限接近于一个确定的常数?则称?为函数?当?时的左极限?或右极限?记为?或?左极限和右极限统称为单侧极限?定理?的充分必要条件是?例?设函数?第?章?函数的极限与连续试分别讨论当?和?时?的极限?图?解?函数?的图像如图?所示?从图容易看出?因为?由定理?知?不存在?因为?由定理?知?存在?习题?观察下列数列的变化趋势?写出它们的极限?观察并写出下列函数的极限?设函数?画出它的图像?求当?时?函数的左右极限?从而说明在?时函数的极限是否存在?设?画出它的图像?并求当?时?的左右极限?从而说明在?时?的极限是否存在?证明函数?在?时极限不存在?无穷
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