幼儿园小班《纸飞机》教案（7篇）.docx

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1、幼儿园小班纸飞机教案（7篇）篇一：中班美工纸飞机教案 篇一活动目标：1、学习制作与投射纸飞机。2、比较与学习纸飞机的不同折法。3、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。4、培育幼儿的技巧和艺术气质。5、引导幼儿能用协助材料丰富作品，培育他们大胆创新实力。活动打算：“玩具卡”纸飞机彩色纸若干活动过程：一、清幽而按自己喜爱的方式用彩色纸折纸飞机二、请幼儿试射自己折的飞机，然后说一说你的纸飞机飞得远吗？为什么你的飞机可以飞得远呢？你的折法有什么特殊的地方吗？这是老师折的纸飞机，你们看看它飞得远吗？为什么老师的纸飞机飞得远呢？请你们看看老师是怎么折的。三、激励幼儿尝试做不同的纸飞机，如将翅膀卷起来或飞机翅

2、膀上剪几个洞，看看哪一种飞机飞得远、飞得快。四、将飞得最快的飞机类型贴在展示区，请幼儿接着独创不同类型的飞机。五、带领幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。篇二：活动打算 篇二彩色折纸一袋。摇控飞机一架。篇三：中班美工纸飞机教案 篇三活动目标1、对飞机的外形有初步相识，知道飞机的主要外形特征。2、通过相识飞机，知道飞机也是交通工具的一种，与其它交通工具的区分。3、激发幼儿探究事物的爱好，培育孩子的创建力、想象力。活动打算1、课件各种交通工具图片2、课件飞机各种形态图片实物3、飞机模型4折纸飞机每个孩子一个5水彩笔活动过程一、知道自行车、汽车等交通工具（结合各种交通工具图片）1、问小挚友怎么来幼儿

3、园的？2、从一个地方到另外一个地方须要搭载的交通工具？古代到现代船、马车、自行车等；3、飞机的外形特点，找与其它交通工具的不同。二、随着科技的发展飞机的用途和优势1、飞机的种类：出示飞机模型呜我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小挚友坐过飞机吗？长大了想不想开飞机？想那今日老师就和小挚友先来相识一下飞机。在全部的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来相识飞机吧！师依次点击：各种各样的飞机飞机起飞的图片（跑道、窗景、天空等）2、飞机的种类飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，斗争用的是军用机。A、点击大客机，依次出现几架不同型号的客

4、机。B、点击战斗机（同上）。C、出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。师：聪慧的孩子爱动脑，好玩的嬉戏等你来。三、玩纸飞机1、给每位小挚友一架纸飞机（白纸制作），进行添画，对机身进行装饰。2、完成后户外展示，玩小飞机嬉戏小挚友们想不想飞上天空呀！好！现在开起你的小飞机，起飞了！大家一起说儿歌：翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过。到院子里做嬉戏：飞机起飞结束。篇四：中班美工纸飞机教案 篇四一、活动目标：1、引导幼儿学习看图折纸，学会四角向中心折、沿中心线对折等方法折飞机。2、培育幼儿手指动作的敏捷性。3、培育幼儿空间的知觉，引导幼儿养成有条理仔细做事的习惯。二、活动打算：1、幼儿已学过四角向中

5、心折、沿中心线对折的技能。2、每人一张正方形纸。三、活动过程：1、引起爱好：老师出示图片，上面有各种各样的飞机造型，与幼儿一起观赏。2、引出主题：老师拿出范例纸飞机，引起大家想学的爱好。3、老师示范折法，教折纸飞机。老师指导语：（1）长方形纸一张，长边和长边找挚友，对齐压平；（2）绽开找到中线，它像一条小河在中间（3）找到一条短边上的两个角，向中线折（4）找到飞机尖尖的一个角，向它对面的一条边弯弯腰，压压平，露出一个尖尖小角（5）找到这个尖尖角，回头再点点头，压压平，还是露出一个尖尖小角（6）找到中线，对折，飞机的翅膀合上了（7）用手捏着飞机的尖头，两个翅膀扑下来，向下折压压平，飞机折好了。4

6、、户外嬉戏：激励幼儿飞一飞自己的纸飞机，比一比谁得飞机飞得高。四、活动延长：1、纸飞机竞赛：比一比谁会折的飞机种类多，谁折的飞机飞得最远。2、其他折纸活动。篇五：活动玩法 篇五1、用摇控飞机开场，小挚友们老师玩的是什么啊？你们喜爱这架摇控飞机么？2、小挚友们你们想不想有一架自己的飞机啊？那我们来学折一架纸飞机好不好？3、小挚友你们之前玩过纸飞机没啊？纸飞机可好玩了，等一会我们折完，来一起玩飞机好不好？4、那现在小挚友们来抽取一张折纸拿好，等老师发完彩纸后，我们来一起折飞机。5、现在每位小挚友手中都已经有折纸了吧！那现在和老师一步步的动手折，小挚友们要先看老师怎么折的，然后，小挚友们在去折手中的

7、纸。6、老师折完一步，勤问问小挚友们的折完没？让小挚友们跟上自己所折的。7、折完纸飞机后，飞机名可以让小挚友们自己取，写上自己取得的飞机名字，以免玩的时候分不清是谁的飞机。8、小挚友们的折飞机真好，我们现在玩纸飞机吧！看看谁的飞机飞的更高更远。活动结束篇六：活动目标 篇六学折纸飞机。玩纸飞机的乐趣。培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。篇七：中班美工纸飞机教案 篇七活动目标了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系，有主动试玩的行动。感受自制玩具的欢乐。活动难点找寻把纸飞机投掷得更远的方法。活动过程1、打算运动（1）幼儿绽开双臂做小飞机逍遥自在地四散飞行。（2）在老师的带领下，两人一组排队飞行。2、投掷练习（1）幼儿结伴找一个空间进行纸飞机投掷练习，在练习中找寻把纸飞机投掷得更远的方法。主要是投掷的姿态，在练习中找到投掷手臂和身体的最佳姿态，依据幼儿投掷的状况可适当延长投掷的练习时间。（2）在场地上拉上两根绳子，把幼儿分成两组，分别在绳子两边相向而立，相互投掷，依据幼儿投掷的实力随时调整绳子的高度和幼儿间的距离。（3）交换玩伴接着进行嬉戏。3、徒手嬉戏收取纸飞机，幼儿一起徒手做大炮，发出声音地玩耍，相互“攻击”，欢乐嬉戏。