毕业设计指导纪要.docx
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1、毕业设计指导纪要毕业设计指导纪要1 1.每位同学之间相互阅读论文,相互提看法,保证语句的通顺,杜绝错别字的出现。最终由老师批阅。 2.老师最终批阅论文是否符合毕业论文的格式要求,内容要求和引用文献的要求等相关要求。 3.论文最终定稿,每位同学提交纸质论文和电子论文给老师。 4.老师讲解了毕业论文答辩的基本环节和留意事项。 毕业设计指导纪要2 老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题: 1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的探讨内容与探讨方向。 2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。 3.为我们举荐了学术水平较高的期刊,建议
2、我们在先阅读优秀的本科生、探讨生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的学问积累。 4.建议我们思索论文所采纳的详细题目与探讨设计,以便下次沟通指导。二、20xx年1月20日办公楼514办公室 1.确定论文的题目,老师针对题目的可行性、探讨意义和价值等方面对我们进行了指导,最终确定了题目。 2.相互沟通在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,吸取他人阅历,并集中解决问题,最终由老师进行解答与总结。 3.确定了详细的探讨方法和探讨设计,每个人提出了论文中须要运用的理论,老师听取了理由并作出了指导。 4.规划了论文的写作安排,确定了在3月初提交初稿。 毕业设计指导纪要3 本次指导主要针对上次提交的论文的初
3、稿提出建议。 首先,确定了论文的总体框架与内容。此外指出了初稿中漏掉夹注的地方,以及致谢词应置于参考书目的后面。 其次,对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色,指出其中不地道的表达法。最终,指出论文存在一些语法错误,如单复数及拼法错误等问题,要求多看几遍,检查并修改语法错误。 毕业设计指导纪要4 1.对论文其次稿进行了批阅,对论文中存在的摘要概括性不足,探讨设计阐述不(来源好范文网:具体,结果呈现条理不清楚,理论分析不够深化等详细问题分别进行了指导。 2.对论文的探讨发觉与分析部分提出了建议,逐条概括探讨发觉并一一对应进行理论分析。 毕业设计指导纪要5 本次指导针对上一次提交的开题报告与文献
4、综述,提出一些建议。 首先是强调了毕业论文是学术写作,文中不能出现第一人称“i”的表达,而应当转换成“theauthor”,以显示出其严谨性。 然后,强调文献综述的修改重点在于格式,要标出j和m等资料类别,并留意先后依次的排列方法。 毕业设计指导纪要6 1.在相互阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互探讨,解决其中存在的问题。 2.老师对论文初稿的结构提出了修改看法,并在论文的行文和思想表达上赐予了修改看法。 3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用须要有清楚、明确的标识和来源。 毕业设计指导纪要7 本次指导主要针对毕业论文二稿的修改,以及答辩的留意事项。 1、毕业论文二稿的
5、修改还是要在格式方面多留意。比如书目的间距问题以及参考文献中网络文献的网址留意要另起一行。 2、答辩的陈述要求流利,最好能脱稿。 毕业设计指导纪要8 1.分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。 2.对论文的详细格式提出了修改建议,包含字体、字号、行距等详细要求以及注释、参考文献的格式要求。 3.对论文的书目提出了要求,书目要求三级标题,尽量运用陈述句。 4.对论文的附录提出了要求,采纳访谈方法,须要附上访谈提纲和访谈内容笔录:采纳问卷调查方法:须要附上问卷设计和问卷内容。 毕业设计指导纪要9 第一次 与学生探探讨文探讨内容并拟定论文题目,强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。
6、其次次 批阅初稿,对论文中出现的语病,语言不通顺等方面提出修改看法,对摘要和参考文献格式作出规范要求。 第三次 对论文进行再次批阅和修改,并指出了论文中的不足,要求突出论文的重点,并与学生进行了深化沟通,基本完成论文终稿。 第四次 对学生论文做最终的检查和修改,让学生打算论文答辩并讲解相关的留意事项。 毕业设计指导纪要10 周记录1:确定选题 光阴如梭,转瞬间高校已经到了尾声,也该确定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题XXX 我先选了几个题目备用,然后再上网搜寻这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论探讨现状。在这一过程中,我慢
7、慢对XXX产生了深厚的爱好。以上是本周工作,下周将依据选题进行资料收集工作。 周记录2:资料收集 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用XX高校数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应当从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。最终,我仔细整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将
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