建筑工程实习报告优秀8篇.docx
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1、建筑工程实习报告优秀8篇篇一:建筑工程的实习报告 篇一本次出来实习时间已到,高校生活已完毕,实习也有8个月了。出来才知道工作的辛酸苦辣。现将我的实习阶段的工作做个总结。我一起换了2个实习单位,20xx年11月-20xx年2月29日在桂林电子科技高校里面施工中心大道湖心岛景观工程和科技楼前广场。20xx年3月10日-20xx年6月20日在柳州振兴园林绿化公司实习。我觉得我们出来工作:首先要有自己的目标,我一出来就立下了自的。目标,我现在正在以自己的目标在努力奋斗着。一个胜利的人总有自己的人生规划,工作是以自己的目标为导航,坚决自己的志向,信任“滴水石穿,铁杵磨成针”工作是要全力已付,让自己动起来
2、,感觉全身有无比的充至力。我们都要学会做人,这是必不行少的。假如会做人工作起来也会比较轻松点,我现在正在学习怎样处理好领导,同事间的关系。我会听从领导的支配,假如我觉得有什么好的提议,我会在背后提出,不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹冲突,假如关系处理不好,你就恒久出在基层,是不会因为你有才就提拔你的,假如跟他闹僵,他就不会给升级的机会,他会把机会让给那些诚恳肯干,踏实的人。不要与同事之间冲突化,信任团结的力气远大于个人的,集体的利益放在最前面,我会一切工作的目的以集体利益为动身点,在集体工作中更能发挥出自己的强处,取每个人的强处来弥补自己的短处,向他人学习,才更有利于完成工作。刚到工
3、地我就向有阅历的同事请教一些自己不懂的问题,这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社会阅历。我养成了良好的心态,自信。这个特别重要的。在工作中我不会抱有不平衡的心态,养成良好的工作习惯。刚刚出来实习阶段,我们都在学习着,所以我们累点勤快点没有什么事,人在人生中不行能时时得意,人生也有失意的时候,像李白当时没有人重用他的时候,而发出的感慨“天生我材必有用,千斤散尽还复来”。古人云:三百六十行,行行出状元。我们应当信任,不管做什么事,什么工作,我们都要以真诚的心,主动的看法,勤奋的精神,运用自己敏捷的大脑,总会有胜利的一天。我会有满意感。自己才刚出来工作。钱虽然少,这也是没有方法的事情。凡事三思
4、而后行,考虑任何问题,我都会渐渐琢磨到它的正面和反面,谨记片面化和心情化,我不会想要一夜之间就暴福,更不会存在这种不切实际的想法,只有从基层做起才是真的,要有满意感,不要总是想着别人的胜利,别人是经过努力得来的成果。在这八个月当中,我感觉我经验了很多,也变更了许多,这些从未有过的经验让我不断进步不断成长,从学校出来,没有那么羞怯拘谨,感觉自己在一每天的长大,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。做不出成果时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上
5、上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。七个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。我会努力学习,勤奋工作,信任总会有属于我的一片蓝天。篇二:建筑工程毕业实习报告 篇二经过十几天的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。通过亲身的接触,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的相识:b模板工程的施工工艺。模板施工依次:熟识施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架(支撑系统)单向墙侧板、柱模
6、板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐藏工程验收浇捣砼c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法,有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种:(1)分件吊装法:指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。第一次开行吊装全部柱子,并对柱子进行校正和最终固定。其次次开行吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等。第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。在第一次开行(柱子吊装之后),起
7、重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。(2)综合吊装法:起重机在车间内的一次开行中,分节间安装完各种类型的构件,即先吊装46根柱,并马上加以校正和最终固定,接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上,要求安装尽可能多的构件。目前很少采纳,只有对某些结构必需采纳综合安装法时,或当采纳移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时,才采纳此法。(3)混合吊装法:即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点,因此,目前有不少工地采纳分件吊装法吊装柱,而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。第一次开行将全部柱子吊
8、装完毕并校正固定,杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后,其次次开行吊装柱间支撑,吊车梁、联系梁,第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、d施工图纸的相识。工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。假如有识图、审图阅历,应当驾驭一些要点重点。熟识拟建工程的功能熟识、审查工程平面尺寸熟识、审查工程立面尺寸检查施工图中简单出错的部位有无出错检查有无改进的地方。1、熟识拟建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次识读建筑说明,熟识工程装修状况。2、熟识、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,其次道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相
9、加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线。3、熟识、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息。4、检查施工图中简单出错的地方有无出错。以上是我对这次实习的总结。通过这次相识实习,我们对建筑设备,建筑基础等有了肯定的了解,这也为我们今后学习专业学问,走上工作岗位有很大的帮助。篇三:建筑工程实习报告 篇三本人于20xx年x月x日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。实习时间:20xx年x月x日实习地点:东郊初中建筑工地。实习内容:在李组长的指导下,学习国家相关的规章
10、制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。(二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容:1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。3、了解该建筑物
11、的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造。6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求。2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。3、了解各种钢筋加工状况。4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况。2、砖混结构
12、施工工序,现浇构件的施工工序。3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求。4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求。5、装修工程的施工过程,施工特点及方法。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础1、基础选用类型采纳独立基础,基底标高为5.10M。2、钢筋基础地面应作强
13、度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。3、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa。2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与。3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对接近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。篇四:建筑工程毕业实习报告 篇四我们这学期的前四周是毕
14、业实习时间,之前我们分别进行了相识实习、生产实习、建筑施工与管理实训,这次是毕业实习。我们都很重视这次实习,因为这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组,我就在第八组,有胡老师带领,老师说实习的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔东社区卫生服务中心-综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和老师保持联系,每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关切和指导下,我们实习期间学到了很多课本上没有的学问,在实习中当遇到不懂得地方,我们都刚好问指导老师,所以在实习中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。在20xx年2月28号我去了工地,见到了项目经理刘经
15、理,他很乐意接受我这个实习生,他给我支配了我的工作内容,我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程,工程是焦东塔东社区的医院综合楼,本楼房的楼房层数是三层,本楼是建于50年前,三层中没有构造柱和圈梁,只是楼板是现浇的混凝土楼板,这一点让我很惊异,在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程,是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20xx年3月1号至20xx年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的熬炼,因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢,因此我很重视这次
16、实习。这次实习对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修马路;这次实习旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的学问是一个很好的补充,我从中学到了许多的学问,让我对课本的学问有了更进一步的加深,为我的以后工作创建了更广袤的空间。在实习中我常常看图纸和图集,因为我一起先对房屋加固的施工几乎是一窍不通,但经过我的努力,一个星期后我就能看懂是怎么一回事了,其实还是很简洁的嘛,只要把施工的细微环节搞清晰就行了。现在把在工地学到的学问简洁的叙述一下:1、砖混结构抗震加固方法简介:从结构抗震机理动身,抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震实力加固法和多道防线抗
17、震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现,一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震实力的加固方法,如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震实力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等,这些方法施工相对简洁,大量应用于多层的砖混结构当中,尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系,第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后,后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替,抵抗后续的地震冲击,可保证建筑物安最低限度的全,免
18、于倒塌。从结构抗震加固方法上来讲,抗震加固施工方法主要有外加固法,内加固法,夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果,须要在建筑外侧增加不同数量的构造柱,圈梁,以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积,用于住宅楼,对住户影响较小,但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法,也须要增设构造柱,圈梁及拉杆,必要时,如原有墙体抗震不足,需加设抗震墙体或提高原墙体抗震实力,内加固法不会变更建筑立面造型,一般适用于公共建筑,特殊是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能,目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法,即在要
19、加固墙体的单面或双面加设钢筋网,用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。2、如何增设圈梁和构造柱。(1)增设圈梁:1)加固依据:依据建筑抗震设计规范(gb50011-XX)第7.3.3条规定:外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁,内横墙在每层楼盖处设置圈梁。2)加固方法:圈梁有外作、内作和在墙体上做,内作外作影响建筑物的外观和运用,所以选择在墙体上作。依据规范第7.3.4条规定纵筋不小于410,箍筋不小于6250,截面高度不小于120mm。假如板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁高度取300mm,符合抗震规范要求。纵向筋取412,符合抗震规范要
20、求。箍筋若按规定取6250,箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个,这样既破坏了墙体的整体性,施工也困难。采纳加大箍筋直径和间距的方法,实配箍筋12600,为保证上下皮纵筋位置,在墙两侧加6300的附加钢筋篇五:建筑工程实习报告的 篇五1、实习目的:为了加强我们对建筑结构工程的理解,学校在开学之初就支配我们进行维持四天的专业相识实习。这个实习不仅是土木工程专业教学安排中必不行少的实践环节,同时也让我巩固和深化理解了以前学过的理论学问,并为以后的课程学习积累了感性相识和和以后的工作积累了阅历。2、实习流程:这次实习维持四天,时间从9月7日到9月10日,地点是重庆高校B区。第1、2天主要是了
21、解校区内典型建筑的结构和奇妙的结构方案布置;第1天参观的地点是B二综合楼建工馆土木工程结构试验室;第2天参观的地点是B一综合楼食堂科学会堂老师住宅区。为了理论联系实际,第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细微环节处理。由于天气的异样高温(40度左右),第4天就在其次综合楼教室观看施工方面的视频录像。3、实习内容:1、观看房屋的结构通过查阅资料和上网学习,我了解到建筑结构主要分为2大类。按结构材料,结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构,组合结构等。这次实习中,B二综合楼、B一综合楼、食堂
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