2022大学生的实习报告范文汇总六篇.docx
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1、2022大学生的实习报告范文汇总六篇高校生的实习报告 篇1我为师范学院xx级毕习生,所实习的学校是昌邑的一所乡镇中学。从20xx年2月起先至今在这几个多月中,我惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西,也感悟许多。我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。我也深深地体会到教学相长的深刻内涵.通过这次教化实习,不但使我在教学与班级管理上学到了许多,也增进了我对自己的相识。在实习期间,我
2、主要完成了3方面的实习工作:一是听指导老师讲课,学习教学方法跟吸取教学阅历。亲自上课,指导老师跟其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。二是班主任工作。三是实习总结跟阅历沟通。首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,我则会事先仔细把题目做一遍,想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我留意学生的表情反应,而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果
3、,也就是“备学生”。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构跟试验,尽量使课堂生动起来。我实习的班级是初中一年级1班。同学们聪颖、独立、有创新精神。起先与他们接触我还有些惊慌,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来劝慰我,激励我渐渐来。每一次见到他们的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来起先新一天的工作。在他们的宽容与激励下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能出现的问题提前打算。几周下来,我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到高校老师经常提示我们的一句话:“老师,就是为学生服务的。在学生眼
4、里找自己的问题,才能获得长足的进步”。在我从事教化教学活动时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。,我绘声绘色地讲完一节课后,学生面面相觑,茫然无语。为何会是这样呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。如何激发学生的学习爱好呢?就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何调动学生主动性。这一举措果真收到了良好的效果,学生上课时能够主动抢答与探讨。这让我感到很欣慰。
5、在实习班主任工作的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助待转化生成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份终归与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿,不会或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。当然,起初我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,我曾想莫非非要运用强制方法?罚站、罚蹲、战军姿等等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。我领悟到:要做好班主任要了解学生,爱学
6、生,信任学生,就要想方设法创设民主跟谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。在实习班主任生活中,我首先做的事情就是能够叫出每一个学生的名字,然后了解每个学生的性格,特长以及优缺点。爱学生就要关切学生的学习,生活以及思想情感,应当信任学生的实力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很留意把握了一个度。我还开展有益的班级活动,与学生加强感情后上课。考试时,又要有肯定的肃穆度。这样在学生面前保持了肯定的威信。在这期间,我们细心打算并召开了一次题为“观赏与赞美”“学会观赏”的主题班会。
7、让学生学会观赏与赞美别人跟自己。对学生进行了一次生动的情感教化。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。从各个方面进行了沟通“三人行必有我师”“辩证的去看别人的优缺点发觉他们的想象力跟创新实力都很高。这样激发了学生的学习主动性,让他们发觉是“生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛”。比如,爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我还给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗
8、洗脚。实习生活让我获益匪浅,当然它与指导老师的悉心指导分不开的。实习生活虽已结束,但我发觉我已深深爱上了老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点。虽然这期间我暴露了许多不足,但老师的亲切激励让我变的有信念,有热忱,让我觉得假如将来针对从事老师这个职业我可以做的很好。我信任在将来的路上我会做的很好。高校生的实习报告 篇2中小学时候上课的日子里每一天都能望见老师在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,老师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈爱的脸庞一下花了,班级里也忽然炸开了锅,到此刻每次想到那位可爱的老师仍旧忍不住想笑。之后,
9、发觉城市的高校里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是老师的工作本质确定了作一名老师依旧很辛苦,更没有想到若干年后的这天我会走上讲台上成为一名老师。高校四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清晰怎样给学生教呢虽然学过心理学教化学该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫名的惊慌,惊慌到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一齐分到了高校部的公共英语教研室,在齐老师的麾下。齐老师带的是08临床医学专科1、2班和08计算机科学管理专科1、2班的高校英语基础教程,学生都是区内生源,基础比较差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不明白该如何下手。多亏齐老师不断的
10、激励我,给我树立了信念,在那里非常感谢齐老师。为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经验。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结:一、听课在实习起先之初,公共外语教研室为我们举办了一次动员大会,大会上老师具体布置了实习任务及实习期间应留意事项。依据教化实习支配,我们先是见习,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清晰重要的概念等细微环节问题,而且都是面对同班同学彼此很熟识没什么顾虑和惊慌的感觉,教学看法并不甚端正。至于教
11、学模式等较宏观的话题,更是没有深化了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是细致捕获老师传授的学问点,生怕漏掉。而这天是以老师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点留意老师课堂依次、教学点之间的连接及转换、与学生互动状况和其他细微环节。同时也要留意教学效果,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是老师对重难点的区分和处理,最终才是师生沟通状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把学问驾驭坚固是不够的,更重要的是如何将学问传授给学生,实现教化教学的要求。透过听课环节大致总结如下:(一)课堂导入:课堂导入干脆影响到影响到学生的学习
12、专心性,通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程讲解并描述的学问以加深印象;(二)课程导入:透过本节课要讲解的点切入主题;(三)讲解授课:思路流畅,条例清楚,重难点突出;(四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。二、备课教学1、备课没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,时间过得真快,转瞬就要到我们上讲台一试身手的时候了。在英语老师职业技能训练简明教程中老师讲到“备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的资料和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于学生英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的潜力。在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中吸取了一些特色
13、大致了解了备课就应留意在事项,接下来就是在齐老师的指导下,我们起先进行备课。我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,根据指导老师的举荐先把语法规则打出来,然后讲解并举例分析,最终一齐作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不明白该讲些什么,课本资料很简洁感觉根本没有什么可讲解的。我很苦痛地向指导老师说明状况,老师给我指引了学问点之后我才茅塞顿开,原先,对于这几班的学生来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,事实上并不象想象中的那么简洁,不但要给出答案还要告知他们为什么得出这样的结果,关键的句型结构、词组等要给学生做特别指明;对与听力的备课,要结合听力资料给学
14、生提出几个问题,让学生有针对性听课文、对话。2、授课老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。针对以往实习老师曾出现的问题,指导老师举荐我们多向阅历丰富的老师学习,多探讨教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和学生的沟通,多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课堂上仍旧出现了这样或者那样的问题。对于老师而言,的怀疑就应是老师要教到什么程度。以前作为学生听课时,目的是学习学问;此刻作为老师上课,是为了让学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。另外,我的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们
15、提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。可能的因为初次上讲台的原因,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压上升,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对老师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清尴尬,然后老师感觉学生不协作课堂,更加剧了老师的惊慌,老师不知不觉就把心情带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情沟通也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导老师的的指引迷津我对课堂教学活动又了更深的相识,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下:(1)限制课堂。指导老师给我们支配两个班级,一个班级的成和绩秩序相对
16、较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解学生,以便于处理课堂上出现的不同问题。刚起先上课的时候老师难免会有点惊慌,适当地提高自己的音量,这样以来能够让子放松一下,二来引起学生的留意力,同时也起到震慑课堂的作用;老师站在讲台上,学生会有种距离感,心存侥幸,自己在下面搞小动作,老师可能不明白。老师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离,另一方面学生也会不由自主地增加自我限制力;(2)上课以学生为主体。老师上课应对的是学生,学生自然就是课堂的主体。老师授课状况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。刚起先我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时学生负责听,记笔记即可。然而,
17、这样所产生的结果多是令人哭笑不得,学生的状态也不好。(3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱,我觉得老师都不就应在全班学生面前指责他,终归学生也都是成年人、年轻人,自尊心比较强。无论老师的授课精彩与否总会有学生不仔细听讲,这时候我会用目光看这些学生,让其自身体会到这样做吧好。学生一下就明白老师的用意,就会遵守课堂纪律仔细听讲。这样做的效果往往比干脆点名的效果要好的多,而且这样更能建立师生之间密切的关系。三、教学心得经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的即将毕业的高校生学到了不少书本上的学问,最终更加深刻的相识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻相识到实习的重要性:
18、只有实习才能感受一个真实工作的须要,才能确定自己是否憧憬这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教化教学过程中与学生培育良好的感情基础;只有实习才能明白自己所学学问的用处,能更好的发觉自己的不足与学问的缺乏,才能想发觉今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的不足,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清晰地相识到学习理论学问的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清晰的相识老师工作的辛苦与教书育人职责的艰难,更能相识到师生之间
19、感情的真挚。高校生的实习报告 篇3半年的实习稍纵即逝,在xx度假酒店的实习,我学会了也懂得了许多在学校里无法获得的人生哲理。在实习中经验了生活中的挫折和失败后,现在的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实,真正体会到了父母平日的辛苦,让我一夜之间成熟了很多,也越挫越勇一、实习目的二、实习内容(一)实习单位概况1、 惠东xx度假酒店简介位于惠东巽寮滨海旅游度假区,坐落在绵延十几公里的银色海滩的黄金地段上,拥有面积一万多平方米的沙滩,以及两万平方米的自然海水浴场,酒店按四星级标准规划兴建,20xx年5月全新投入运用,建有豪华别墅海景房和园林房,特色亲海小屋、套房共260间,同时拥有
20、大型的海景餐厅,私人海滨浴场和五星级沐浴阁,以及巽寮标记性建筑欧式灯塔,并拥有多个不同规格的豪华会议室(最大可容300人),是一家集休闲度假、会议培训、餐饮住宿、康体消遣于一体的综合型度假酒店。2、 实习部门惠东xx度假酒店所分部门有:人力资源部、销售部、前厅部、客房部、保安部、沙滩综合消遣部。酒店人力资源部依据酒店的实际经营须要,结合我们班人员总数,分别把我们支配到前厅部、客房部、保安部、沙滩综合消遣部实习。为了能使我们全面的接触酒店的各个部门的工作,在为期六个月的实习时间里,酒店还支配了一些同学分期的轮岗制度和见习,给有意往酒店方面发展的同学更多的机会了解实践酒店各部门的工作。(二)实习工
21、作过程1、岗前培训我实习所在的部门一起先就是客房部,由于我们此次是顶岗实习,也就是说我们的工作和正式员工的工作是一样的。为了在第一个旺季“五一”黄金周里我们都能正式上岗,白天,我们客房部实习成员分成两个小组,跟着不同的领班到客房进行实际操作上的培训和娴熟;晚上,跟着我们部门的经理学习客房部的理论学问和作为一名客房部服务员应当知道的对客学问。2、上岗实习这短期的旺季里,我们都能很快的完成客房清洁,而且保证质量,并且还面对面的与客人接触,微笑耐性的对客服务。这些都是在学校学不到的东西。“五一”时期过后,紧接着的小周末都是劳碌的,我们在那劳碌的日子里,慢慢的熟识了作房的程序。暑期旺季又即将来临,为了
22、达到人力资源的合理利用,我们部门起先分班次(早班、中班、晚班)上班,正式进入“员工”工作状态。后来的两次轮岗,客房部先后调进来和调走部分实习的同学,由于时间紧加上都是旺季,所以调进来的同学没有怎么培训就干脆上岗了,但是干脆上岗也不是乱安排的,我们部门的领班实行留在本部门的“醇厚习生”带“新实习生”,虽然轮岗会给酒店带来一些不便,但这种不便只是短暂的,我们新醇厚习生分工合作,工作还是有质量有速度效率的。3、各部门见习由于每位同学以后的择业方向不同,每位同学对不同部门的爱好程度不同,加上“十一”过后,旺季起先转入淡季,在最终的一个月,酒店支配依据岗位的不同,让同学们到自己想去的部门见习。三、实习效
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