小学四年级作文下雨天真好.doc
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1、小学四年级作文下雨天真好小学四年级作文下雨天真好三篇篇一:下雨天真好作文窗外的雨淅淅沥沥的下个不停今年夏天,太阳早早的登上了舞台,家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触,而这雨来得好迟小时候,我特别喜欢在雨中散步,我喜欢打着雨伞站在没有人的街心,待到雨下大时抛开伞,让雨放肆的打湿我的衣服,那滋味,像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”“哗哗哗哗哗哗”毫无顾忌的在雨中奔跑,想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边,雨是水的精魂,雨在树叶之间唱歌,在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞!此时,雨下的小了些,我忘情的扑到雨的怀抱之中
2、,雨星在我指尖滑过,像母亲的手一样温柔,突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音,一会像春蚕吐丝般的柔和,一会像万马奔腾的气势磅礴,一会又像一曲优美的钢琴曲突然远方转来一阵阵闷雷,雨声好像要淹没这个世界,大雨滂沱而下雨,停了和雨的相处也结束了。我想做一朵鲜花,依偎在雨的怀抱里。我想做一棵小草,成为雨的知心知己。我愿意做雨的朋友,我想拉着她的手走遍这个世界。而我更愿意做雨,洗涤出一个干干净净的世界!篇二:下雨天真好作文江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。雨一下,水
3、便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,会听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿
4、立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺就通往大街的路,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅,他在画笔下讲述着他的小巷。雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着就在这下雨天。下雨天,真好!篇三:下雨天真好作文下雨的季节,是宁静的季节。下雨的季节,是快乐的季节。下雨的季节,是生命的季节下雨天,大地一片宁静,万物仿佛
5、都被净化了,在那一刻,生命没了生命的样。细细地听,有雨的声音呢!而在这一刻,你什么都不需要做了,静静地听,细细的品味其中的快乐。看着雨丝静静的落,你是不是会有一丝丝的感触?昨日仿佛已经离去,留下了一个新的开始。我喜欢下雨天,有点很没由来的喜欢。如果你非要让我说,我也无法用那些诗情画意的句子来描写他。喜欢它很纯粹,坐看窗外,雨丝慢慢下落,那一刻我的感受是惬意、惬意还是惬意。坐看窗前,很安静,很享受。我可以肆无忌惮的想我所想的事情,思绪飘来飘去,真自在啊。抑或是,什么都不想,静静地听,听雨滑落,听雨的滴答声。我有点喜欢淋雨的感觉,那种什么都不顾的感受。我可以很肆无忌惮,抛弃我平日里的宁静,我可以很
6、肆无忌惮,潇潇洒洒的感受自然。我曾经在下雨天骑着车狂奔着回去,虽然满身是雨,但我感觉很幸福,我和朋友们对视,最后开怀大笑。因为我们不是我们,其实那就是我们啊,只是我们都抛弃了我们,我们真是疯狂的孩子!忧愁的时候,我会盼望着下雨,我可以沿着雨的边缘,小心翼翼的行走着,感受雨天的纯粹与自然。也可以感受我的心跳,然后在一次次中,雨仿佛告诉我,淡然才是人生的真理。嘀嗒嘀嗒,那么有节奏,人生的真理,美好的人性。下雨天,真好。下雨天真好初中作文【篇1:下雨天,真好_600字】雨点滋润了心窝,微风吹开了花朵。题记不管那雨是要淅沥沥地下,或者是哗啦啦地倒;也不管的号啕雷雨或者绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨它
7、总是不拘一格地滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。 雨天,我喜欢独倚在小窗前,观察窗外的悸动。窗外的梧桐在雨的滋润下最动人了。细密的雨丝在大梧桐叶上跳跃成一片晶莹。梧桐展开手臂,尽可能多的保存些雨水,也有些梧桐花借着雨的诗意掉落。梧桐那深深浅浅、浓浓淡淡的一片紫,清香肆意的香弥漫开来,沁人心脾。再加上雨的清香,真令人陶醉。 雨天,我更喜欢独自走在大自然中。有时,撑着伞独自漫步于田野上,小河边,森林里,尽量感受大自然送给我们的礼物,无拘无束。有时,合起伞,与伙伴一起找块泥泞的地方,脱下鞋子,卷起裤脚,开始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下,泥水全溅到我的衣裤上,我也不放过你,到你深浅用力跳
8、几下。有时还可以看见几个大人和孩子一起玩疯了的景象。 雨天,我最喜欢回家后唱上妈妈为我特意烧的姜汤。玩累了,回家了。妈妈总会为我准备姜汤,因为她知道我一定会像落汤鸡一样回家。我总是要喝两大碗甜辣的姜汤,妈妈总是看着我喝,每次总会叫我以后不能这样了,可每次,她总是会提前为我准备姜汤。我喜欢雨的说来就来,说去就去,从不留恋什么,也不放弃什么;我也喜欢雨的豪迈奔放和有时的委婉和轻柔。“下雨天,留客天”,“梧桐更兼细雨,到黄昏”,“天街下雨润如舒”,“随风潜入夜,润物细无声”,“斜风细雨不须归”,“不经历风雨,怎能见彩虹”等等,因为雨,曾发生了多少趣事、诗情、画意,不胜杖举;也因为雨在文学史上产生了不
9、朽的巨著,他们带来的滋润不逊于阳光。 在下雨天学会享受, 在下雨天学会聆听, 在下雨天学会感悟。 下雨天,真好!【篇2:下雨天,真好】一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月,屋裏挂满万国旗似的溼衣服,墙壁地板都冒著溼气,我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯裏。天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放了心。因为下雨天长工们不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝裏多躺会儿。我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵著要她讲故事。母亲闭著眼睛,给我讲雨天的故事:有个瞎子,
10、雨天没有伞,一个过路人见他可怜,就打著伞送他回家。瞎子到了家,却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住,伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑,就把伞让给他了。我说这瞎子好坏啊!母亲说,不是坏,是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞,才把伞给他的。在熹微的晨光中,我望著母亲的脸,她的额角方方正正,眉毛细细长长,眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目,母亲的长相一定就跟菩萨一样。雨下得越来越大。母亲一起床,我也跟著起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶著雨在院子裏玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟裏,中间坐著母亲给我缝的大红布姑娘。绣球花瓣绕著
11、小木船打转,一起向前流。天下雨,长工们不下田,都蹲在大谷仓後面推牌九。我把小花猫抱在怀裏,自己再坐在阿荣伯怀裏,等著阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴裏。胡豆吃够了再吃芝麻糖,嘴巴乾了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边,一会儿推到西边。谁赢谁轮都一样有趣,我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚,他有脚气病,穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字,阿荣伯就会去告诉他:小春肚子痛,睡觉了。老师不会撑著伞来找我。母亲只要我不缠她就好。五月黄梅天,到处粘糊糊的,母亲走进走出地抱怨,父亲却端著宜兴茶壶,坐在廊下赏雨。院子裏各种花木,经雨一淋,新绿的枝子顽皮地张开翅膀,托著娇艳的花朵,父亲用旱烟
12、袋点著它们告诉我这是丁香花,那是一丈红。大理花与剑兰抢著开,木犀花散布著淡淡的幽香。墙边那株高大的玉兰花开了满树,下雨天谢得快,我得赶紧爬上去采,采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的。唱鼓儿词的总在下雨天从我家後门摸索进来,坐在厨房的条凳上,唱一段秦雪梅吊孝,郑元和学丐。母亲一边做饭,一边听。晚上就在大厅裏唱,请左邻右舍都来听。宽敞的大厅正中央燃起了亮晃晃的煤气灯,发出嘶嘶的声音。煤气灯一亮,我就有做喜事的感觉,心裏说不出的开心。雨哗哗地越下越大,瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起劲。唱孟丽君,唱秦雪梅,母亲和五叔婆听了眼圈儿都哭得红红的,我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却悄悄地溜进书房作
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