课外文言文阅读理解题目带答案【优秀6篇】.docx
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1、课外文言文阅读理解题目带答案【优秀6篇】秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:;勿予笑也。吾将说楚以王国之术。;翩翩然南。小编为挚友们细心整理了6篇课外文言文阅读理解题目带答案,假如对您有一些参考与帮助,请共享给最好的挚友。篇一:课外文言文 篇一【甲】张姓者偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之,然谛视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不行去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已裂开云【乙】尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及;久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,
2、若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上;久之,蛇又将行矣,蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其网,如是者三四次;蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬其脑果腹而去。【注释】飙:暴风。这里指快速。盬(g):吸饮。21说明下列句子中加点词的意思。(5分)闻崖上有声甚厉 渐近临之 久之,蛇竟死尝见一蜘蛛布网壁间 蜘蛛乃盬 其脑果腹而去22写出下列句子中加点词的不同意义。(4分)之 反侧倾跌之状 蛇复昂首待之以 以刺刀攫其首 以首俯地23用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)然谛视殊无所见蜘蛛仍还守其网,如是者三四次24甲文中的螳螂和
3、乙文中的蜘蛛是最终是怎样杀死大蛇的?请你分别用文中原话回答。(4分)25读了这两则短文后,你从中悟出了什么道理?答案21 听到 从上往下看 最终 曾经 离开22之 的 它,指蜘蛛 以 用 把23然而细致看看,什么也没有看到。蜘蛛仍旧退回在它的网里,像这样有三四次。24甲文:螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不行去。乙文:蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动。25只要以已之长攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者。或:弱有所长,强有所短,弱者要相机而动,擅长斗智,就能战胜强敌。篇二:文言文课外 篇二11、崔景偁拜师余始识景偁于京师,与为友,景偁以兄事余。既数岁,已而北面承贽,请为弟子。余愧谢
4、,不获。且曰:;偁之从先生,非发策决科之谓也。先生不为世俗之文,又不为世俗之人,某则愿庶几焉。【注释】余:指本文作者张惠言。他是清代文学家。北面承贽:拜师。北面,面朝北,即向朝南坐的老师下拜。发策决科:科举考试中获得功名。庶几:有希望。【思索与练习】1、说明:既弟子从2、翻译:余愧谢,不获某则愿庶几焉3、上文有四个;为;,请依次作说明: 12、为人大须学问唐太宗谓房玄龄曰:;为人大须学问。朕向为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海宁静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书内。古人云‘不学业,墙面,莅事惟烦。’不徒言也。却思少小时行
5、事,大觉非也。;【注释】大须学问:很应当学习与求问。君臣父子:指君臣父子之间的相处原则。墙面:面对墙壁(一窍不通)。莅事惟烦:处理事情只会麻烦。【思索与练习】1、说明:向暇比四海2、翻译:躬亲戎事不徒言也却思少小时行事,大觉非也3、唐太宗认为不读书的后果是什么?请用原文回答。13、读书五失清袁文清尝云:;予少时读书有五失:泛观而无所择,其失博而寡要;好古人言行,意常退缩而不敢望,其失懦而无立;纂录故实,一未终而更端,其失劳而无功;闻人之长,将疾趋而从之,辄出其后,其失欲速而好高;喜学为文,未能蓄其本,其失又甚焉者也!;【注释】纂录:摘录。 【思索与练习】1、说明:择望懦立功长辄2、理解:上文;
6、纂录故实;中的;故实;,应理解为;一未终而更端;中的;更端;,应说明为;未能蓄其本;中的;本;,是指14、颜回好学颜回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:;自吾有回,门人益亲。;鲁哀公问:;弟子孰为好学?;孔子对曰:;有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。;【注释】蚤:同;早;。鲁哀公:鲁国国君。 【思索与练习】1、说明:恸对亡2、翻译:门人益亲弟子孰为好学?(三)仁爱15、张孝基仁爱许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:;汝能灌园乎?;答曰:;如得灌园以就食,甚幸!;孝基使
7、灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:;汝能管库乎?;答曰:;得灌园,已出望外,况管库乎?又甚幸也。;孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。【注释】许昌:古地名,在今河南境内。如礼:按规定礼节。就:本义为;接近;,此指;得到;。驯谨:听从而谨慎。【思索与练习】1、说明:不肖且恻然稍怪颇徐2、翻译:其子丐于途遂以其父所委财产归之3、成语;就地取材;中;就;,说明为;这个成语的意思是16、陈实与;梁上君子;陈实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。实阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:;夫人不行不自勉。不善之人未必本恶,习
8、以成性,遂至于斯。;儿孙曰:;孰也?;实指梁上盗曰:;梁上君子者是也。;盗大惊,自投于地,叩头归罪。实徐谕之曰:;视君状貌,不似恶人,宜省己为善。;实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。【注释】归:承认 【思索与练习】1、说明:栖阴夫斯孰徐谕省 一2、翻译:时岁饥民馁 正色训之3、理解:;梁上君子;现已成成语。它是指17、赵简子元日放生邯郸之民,以正月元旦献鸠于简子。简子大悦,厚赏之。客问其故,简子曰:;正旦放生,示有恩也。;客曰:;民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。君如欲生之,不若禁民勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。;简子曰:;然。;【注释】邯郸:晋国的都城,今河北邯郸市。正月元旦:
9、即农历正月初一。简子:即赵简子,晋国权臣。 【思索与练习】1、说明:以竞然2、翻译:示有恩也恩过不相补矣3、理解:;死者众矣;前省略了主语4、上文有;不若禁民勿捕;,其中;禁;说明为;禁止;,那么成语;弱不禁风;中;禁;说明为什么呢?18、邓攸弃儿保侄邓攸,晋人也,有弟早亡,惟有一儿,曰遗民。时值xx,胡人入侵京师,掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽,贼又迫,谓妻曰:;吾弟早亡,但有遗民,今担两儿,尽死。莫若弃己儿,怀遗民走。;妻涕如雨。攸慰之曰:;毋哭,吾辈尚壮,日后当有儿。;妻从之。【注释】:胡人:匈奴人。京师:京城。挈:带着。毋:不要。 【思索与练习】1、说明:惟值迫但担莫若从2、翻译:怀遗民走
10、 吾辈尚壮3、比较:上文有三个;亡;,依次分别说明为:19、张之万之马 张尚书之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:;方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。;之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故。盖此马愿从主也。【注释】尚书:职官名称。 【思索与练习】1、说明:畜遣固未几询盖2、翻译:之万怪之方乘,遂为掀下连易数人20、王安石辞妾王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:;何物也?;女子曰:;夫人令执事左右。;安石曰:;汝谁氏?; 曰:;妾之夫为军大将,部米运失舟,家
11、资尽没犹不足,又卖妾以偿。;公愀然曰:;夫人用钱几何得汝?;曰:;九十;公呼其夫,令为夫妇照实,尽以钱赐之。【注释】王荆公:即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。知制诰:职官名称,驾驭为皇帝起草诏书之事。汝谁氏:你是谁家的。军大将:指军中官员。部米运:指监督运米。【思索与练习】1、说明:失偿愀然几何2、翻译:夫人令执事左右家资尽没犹不足尽以钱赐之3、比较文中的两个;妾;:;吴夫人为买一妾;中的;妾;是指;;妾之夫为军大将;中的;妾;是指4、理解:这则故事说明王安21、宋仁宗忍饿宋仁宗一日晨兴,语近臣曰:;昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。;侍臣曰:;何不降旨取索?;仁宗曰:;比闻禁中每有索取,外面遂以
12、为例。诚恐自此逐夜宰杀,以备非时供应。则岁月之久,害物多矣。岂不行忍一夕之馁,而启无穷之杀也。;【注释】外面遂以为例:指官外的人便以此为例,每天要宰羊,以备皇上享用。 【思索与练习】1、说明:兴寐禁中诚 逐馁2、翻译:而启无穷之杀也3、说明下列句子或词组中的;比;:比闻禁中每有索取无以伦比天际若比邻;比比皆是4、扩展:上文有;不寐;之说,请写出带有;寐;的一个成语22、范仲淹罢宴范文正公守邠州,暇日率僚登楼置酒,未举觞,见缞絰数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近邻,賵殓棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,厚周给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。 【注释】邠州:古州名,在今陕西境内。
13、觞:酒杯。缞絰:丧服,此指穿着丧服。营理:筹办。寓居士人:客居在外的读书人。賵殓:下葬时入殓的衣服。棺材外面的套棺。彻:通;撤;,撤去。周:救济。【考点】卒殡具泣2、翻译:暇日率僚属登楼置酒;公亟令询之3、;公怃然;有以下理解,哪一项是正确的 ?大家感慨的样子;大家悲伤的样子;范仲淹悲伤的样子;范仲淹默不作声的样子4、理解:这件事可以用来证明范仲淹在中说过的一名名言:23、顾荣施炙顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰:;岂有终日执之而不知其味者乎?;后遭乱渡江,每经紧急,常有一人左右相助。已向其所以,乃受炙人也。【注释】行炙人:端送烤肉的仆人。遭乱渡江:指晋朝被
14、侵,社会xx,大批人渡过长江南下。 【思索与练习】1、说明:嗤经已2、翻译:有欲之色因辍己施焉岂有终日执之而不知其味者乎?3、;左右相助;中的;相;,是指:他相互情愿适当24、逆旅主子无情京城之俗,多以逆旅为利。客至,授一室,公可榻,俯而出入。晓钟响,起为他事,遇夜始归息,舆濯水皆自为,然月租以千数,否必斥骂致讼。或疾病,辄遣出。其病危者,虽气息尚属,目未瞑,即弃之,而夺其资财。妇孕将产者,以为不祥,拒而不舍。其少恩薄情如此。非其性当然,地在京城,四方人至者众,其势必定也!【注释】逆旅:旅店;此指开设旅店。 【思索与练习】1、说明:授他舆濯或辄属2、翻译:然月租以千数否必斥骂致讼非其性当然3、
15、理解:;仅可榻;中的;榻;应理解为;;俯而出入;是形容(四)诚信25、陆元方卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直矣,买者求见。元方因告其人曰:;此宅子甚好,但无出水处耳。;买者闻之,遽辞不买。子侄以为言,元方曰:;不尔,是欺之也。;【注释】陆少保:字元方,唐朝人,曾任少保(太子的老师),故又名陆少保。 【思索与练习】1、说明:直但遽辞2、翻译:子侄以为言不尔,是欺人也26、昔齐攻鲁,求其岑鼎。鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信,曰:;若柳季云是,则请受之。;鲁欲使柳季。柳季曰:;君以鼎为国,信者亦臣之国,今欲破臣之国,全君之国,臣所难;鲁侯乃献岑鼎。【注释】岑鼎:鲁国名鼎的名称。古代把
16、鼎作为立国的重器。柳季:鲁国最诚恳而讲信用的人。国:此指极宝贵的珍宝。【思索与练习】1、说明:以破全2、翻译:鲁侯伪献他鼎而请盟焉若柳季云是,则请受之3、上文有两个;信;,请分别加以说明:;齐侯不信;中的;信;,说明为; ;信者亦臣之国;中的;信;,说明为4、理解:在要不要献岑鼎这个问题上,柳季为什么感到犯难?27、杨万里与;诚斋;杨万里字廷秀,吉州吉水人。绍兴二十四年进士第,为赣州司忘掉,调永州零陵丞。时张浚谪永,杜门谢客,万里三往不得见。浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰;诚斋;。【注释】吉州:古州名,今江西境内。绍兴:宋高宗年号。司忘掉:职官名称,负责钱粮税收。丞:县令的
17、属官。张浚:南宋重臣,力主抗金。【思索与练习】1、说明:谪名2、翻译:杜门谢客浚勉以正心诚意之学28、和氏璧楚人卞和,得璞于楚山中,奉而献之于厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:;石也。;王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之,又曰:;石也。;王又以和为诳,而刖其或足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:;天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?;和曰:;吾非悲刖也,悲夫宝玉而视为石,忠贞之士而视为诳。;王乃使玉人理其璞,果得宝玉也,遂命名为;和氏璧;。【注释】玉人:雕琢玉器的工匠。薨:古代诸侯王死叫;薨;。剖
18、开。 【思索与练习】1、说明:璞奉相诸泣夫2、翻译:王以和为诳子奚哭之悲也?3、这宝贵的玉璧为什么命名为;和氏璧;?29、幽王击鼓周宅丰、镐,近戎。幽王与诸侯约:为高堡于大路,置鼓其上,远近相近,即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。人喧马嘶,褒姒视之大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。【注释】周宅丰、镐:西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。戎:西北地区的少数民族。褒姒:周幽王的宠妃,后立为皇后。骊山:今陕西临潼东。【思索与练习】1、说明:为尝乃2、选择(打
19、勾):;即戎寇至;中的;即;,说明为假如立即靠近不幸3、翻译:因数击鼓;为天下笑4、理解:周幽王的过错是(五)品性 30、许生端方道光间,姑苏渡僧桥畔,泊一县试舟。书生姓许,年方二十,风度翩翩,多才,生平端方无戏言,有古贤士之风。三更,见岸畔火焰耀天,锣声人声轰然惊心,知店肆失火。许生颇为叹息。方瞻仰见,见楼窗中跃下一少女,肌肤雪白,身未著寸缕,落于船头,几被女惊落河中,许正色曰:;姑娘受惊矣。;女惶恐,见俊秀书生,欲赴河。许劝之曰:;既避火,何投水?;遂以锦被裹之,秉烛而坐以待旦,目不转睛。火止,东方已白,女父知而负衣裙至舟,女衣之,拜谢而归。【注释】道光:清宣宗的年号。姑苏:苏州的别称。县
20、试:县府举办的科举考试。著:同着。 【思索与练习】1、说明:颇几赴秉负2、翻译:生平端方无戏言既避火,何投水 ?3、理解:上文;身未著寸缕;中的;寸缕;指我当时在京城相识景偁,和(他)结交为挚友,景偁根据长兄的礼节来对待我。几年后,不久又面朝北方向我奉上礼物,恳求作(我的)徒弟。我感到惭愧并谢绝了,没有接受(礼物)。(景偁)说:;我师从您,并不是图取功名啊先生您不写世俗的文章,也不是个庸俗的人,我是希望我有希望做您的学生啊答案:11催景俘拜师 1已经学生追随2.我惭愧地拒绝,但对方不同意我的愿望有希望实现了。3.作为成为写做12为人大须学问唐太宗对房玄龄说:;做人很应当学习与求问。我过去因为很
21、多凶敌没有平定,东征西讨,亲自参加军事,没有空暇读书。近来天下太平,我人在殿堂,不能亲自拿着书卷,(就)吩咐别人读给我听。做国君,做臣子及做父,做子的道理,政令教化的道理,都在书中。古人说:?不学习,一窍不通,处理事情只会感到麻烦。?这不只是说说。回想我年轻时的处事行为,觉得很是不对。;1早先空闲近全国2.亲自参与斗争不是空话回想年轻时做的事,感到许多做错了。3.莅事惟烦。 13读书五失清朝的袁文清曾经说:;我小时候读书有五个过失:泛泛的阅读但没有什么选择,这样问题就是知道得多但是没有什么要旨;喜爱古人的言行,思想总是保守,不敢远望,这样的问题就是学说正统但是没有什么创意;收集材料、笔记过于死
22、板,一个材料没有说完就老是改开头,这样的问题就是作无用功;听说别人的优点,总是立刻学习、仿照,这样的问题就是不切实际地追求太高的目标;喜爱学习写作,没有能够保留下底稿,这个问题就很严峻了。;1选择憧憬懦弱确立(自己的信念)效果优点往往2.往事换个开头基础。 14颜回好学颜回年仅二十九岁,头发全部白了,很早就去世了。孔子哀痛之至,说道:;自从我有了颜回这个弟子,我和学生们就更加亲近了。;鲁哀公问孔子:;你的弟子中谁最好学?;孔子回答说:;有个叫颜回的学生最喜爱学习,他从不迁怒于人,不重复犯一个错误。不幸他命短去世了,今后再也见不到他了。 1极哀痛回答同;无;2.学生更加亲近(我)(你的)学生中谁
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