某小学2019年工作会议讲话范文稿.docx

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1、某小学某小学 2019 年工作会议讲话范文稿年工作会议讲话范文稿新春伊始，万象更新。首先，我代表学校领导班子向全体老师拜个晚年，祝老师们 2019 年阖家幸福，万事如意！春来早，万事日相催。开学在即，我们又要进入教育的奋进模式。上学期的开学工作会上，我和大家交流了“教育情怀”和“教育情趣”的问题。现在我们不管以什么样的教育情趣和教育情怀面对我们的工作， “担当”和“落实”已成为工作的主流。1 月 18 日召开的全国教育会议上，陈宝生部长讲话的题目是落实落实，再落实 ；2 月 11 日，省委召开“担当作为 狠抓落实”工作动员会，刘家义同志在全省部署开展“工作落实年”活动；2 月 15 日，xx

2、区教育工作会上，庞振福局长讲话的题目是讲担当 抓落实，为建设活力 xx 魅力 xx 贡献教育力量 。那我们要担当什么？落实什么？我们首先要学习，要查找，要反思，然后有担当，抓落实。担当和落实反面是追责。xx 小学建校两年半以来，在各级政府和部门的关心和支持下，在基础建设中开展学校物质文化建设，在制度建设和队伍建设中开展学校制度文化建设，在活动文化和三风建设中开展学校精神文化建设，构思学校的整体发展规划，促进了学校建校初的有效发展。2018 年，学校深入贯彻学习教育部义务教育学校管理标准及山东省义务教育学校管理标准 ，聚焦规范办学，内涵发展、质量提升，着力提高学校治理能力和治理水平，发展素质教育

3、，办人民满意的教育。根据xx 市 xx 区 2018-2021 年“三类学校”创建行动计划 ，学校制定了xx 小学“标准学校”创建实施方案 ，从而为学校 2018-2021 三年的发展指明了方向，提供了路径，明确了目标。学校的发展，必须向管理要质量。然而学校在管理中也存在着很多问题。如：没有落实党对学校工作的全面领导；没有从根本上落实立德树人的根本任务；没有构建激发教师成长和发展的评价机制；没有形成家庭、学校、社会三位一体的育人模式。一、切实加强党对学校工作的全面领导学校现有党员 4 名，其中 3 名党员干部，1 名党员教师。学校由于编制设置等原因，学校党组织建设归属港沟中心小学党支部。学校对

4、党组织和党的工作重视程度还不够，没有实现党的工作全覆盖。学校党员人数虽然占教职工比例较高，但是党员的政治觉悟和思想觉悟有待提高，先锋模范作用有待于进一步发挥。学校要把讲政治作为学校一切工作的生命线。学校要用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂作为学校党建的总抓手，以“两学一做”为基本内容，坚持“三会一课”基本制度，认真贯彻中国共产党支部工作条例 ，发挥党员干部的先锋模范作用，促进党对学校工作的全面领导。二、切实落实立德树人的根本任务习近平总书记在 2018 年全国教育大会上提出“五育并举” ，然而学校教育却出现了疏于德、弱于体美和缺于劳的问题。在学校德育工作中，往往说起来重

5、要，但做起来次要。德育活动看似多，但实效不大，没有深入学生的思想深处。体美和劳动教育更是流于形式，没有深入有效的开展。学校要在立德树人上下功夫，开展德育一体化建设，培养学生的理想信念；发挥课堂的育人作用，打造高效课堂，尤其是加强实验教学、阅读教育和书法教育；开展好体育和美育教育，塑造学生健康的身体和美好的心灵；将劳动教育融入到学生的日常学习和生活中，引导学生体会到劳动的光荣和美丽。学校要真正让立德树人回归社会、回归家庭、回归生活，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实提高教师的工作活力和动力学校教师都普遍比较年轻，这是我们的优势。但教师的培训工作因为所谓的忙没有时间而没有正常

6、开展。教师没有得到成长，而会影响学校的发展。学校要开展教师评价研究，制定切合实际的教师评价和发展体系，提高教师工作的积极性和创造性。加强教师的培训，尤其是开展教师师德师风建设的长效机制，将师德师风作为评价教师的第一标准。加强青年教师的培养，制定学校培养计划和教师个人发展规划，让青年教师成为学校发展的生力军。四、切实提高家长和社会对学校教育的满意度家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。学校要加强对家庭教育的支持和指导，通过家委会、家长学校、家长课堂、购买服务等形式，形成家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。与此同时，强化课后教育工作的力度，解决家长对孩子课后服务的后顾之忧；开展走进社会的研学活动，让学生在社会的大舞台中锻炼和成长；让家长走进学校，参与学校的管理，赢得家长和社会对学校教育的满意度。管理是基础，落实是保障。学校的各项工作要以山东省义务教育学校管理标准对标，要创造性开展工作，要在奋进中落实工作，从而促进学校的全面发展。xx 小学