社区开展12.4法制宣传活动总结(优秀4篇).docx
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1、社区开展12.4法制宣传活动总结(优秀4篇)一个精彩的活动已经圆满收官,信任你会有不少的收获吧,为此须要仔细地写活动总结了。千万不能认为活动总结随意应付就可以,以下是我细心整理的社区开展12。下面是白话文整理的社区开展12.4法制宣扬活动总结(优秀4篇),希望能够赐予您一些参考与帮助。篇一:12.4全国法制宣扬日活动总结 篇一在今年12月4日全国法制宣扬日活动中,我市高度重视,为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动,紧紧围绕“弘扬法治精神,推动依法治国”这一教化活动主题,全市各学校深化开展了法制宣扬教化活动,取得了良好的宣扬教化效果。现将活动开展状况汇报如下:一、活动主题和指导思想全面落实科
2、学发展观,深化贯彻党的十x大精神,以开展“12.4”法制宣扬日活动为载体,动员全市广阔师生集中开展以“弘扬法治精神,推动依法治国”为核心的法律法规宣扬教化活动,进一步增加广阔师生的法律意识和法治观念,提高依法执教实力,促进依法治国、依法治教的进程,构建和谐校内,营造良好的社会氛围。二、开展活动状况弘扬法制精神、知法、遵守法律、护法是每个公民的义务。全市各学校重视对师生法制精神的培育,此次法制宣扬活动在全市范围内营造了更为深厚的法治氛围,提高了广阔师生的法律意识。我局领导高度重视本次“12.4” 法制宣扬日活动,于11月25日制定下发了关于开展20xx年“12.4”全市法制宣扬日系列宣扬活动的通
3、知,各基层学校利用政治学习时间组织全体教职工仔细学习实行通知精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各基层单位在这次活动中的职责分工。详细活动内容有:1、悬挂横幅。为了增加“12.4”法制宣扬日活动的宣扬力度,市区各学校在校门前悬挂了宣扬横幅,营造深厚的法律宣扬氛围。2、各学校普遍通过校内广播在全体师生中开展了普法讲座。充分发挥课堂主渠道和校内外宣扬阵地作用,采纳师生喜闻乐见的形式,抓好学习宣扬,切实做到法律进学校、进课堂、进师生的内心。3、为了真正把普法活动落到实处,让师生了解更多的法律学问,组织以班级为单位开展了法在我心中主题班队会,通过学习宣扬,进一步在师生中坚固树立依法治
4、国,依法治教,执教为民,依法维权的观念。4、邀请法制副校长和法律志愿者深化学校,为广阔师生解疑释惑,帮助师生解决身边的法律问题,引导师生参加法治实践,依法办事和维护合法权益。5、“12.4”法制宣扬日期间,各学校都出了专题宣扬板报,张贴宣扬画,悬挂主题标语,营造了深厚的法制宣扬氛围。6、各校运用传统的法制宣扬手段和形式,通过开展座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、学问竞赛等形式,进一步营造了深厚的法治氛围。通过开展法制宣扬系列活动,不但在广阔师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮,而且进一步增加了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律学问,提高依法执教实力,促进依法治校依法治教的进程,为
5、构建和谐社会、和谐校内营造了良好的社会氛围。篇二:全国12.4法制宣扬日优秀活动总结 篇二12月份,依据市委宣扬部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣扬教化领导小组办公室、市司法局通知精神,在市教化局的统一部署下,结合学校实际状况,我们仔细组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣扬教化活动。活动形式多样,内容丰富,成果显著,现小结如下:一、领导重视,措施得力。为了搞好本次“12.4”法制宣扬教化日活动,接上级通知后,校长特地召集分管法制法制工作和德育工作的校长,带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会,在大家仔细学习探讨的基础上,由德育处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,
6、支配合理,全员参加,优质高效。二、活动丰富,形式多样。首先,广泛宣扬,营造深厚的宣扬教化氛围。各校区都出了一期“法制教化”专刊黑板报,各班黑板报还开拓了法制角;12月2日,在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅:“加强法制宣扬教化服务经济社会发展”“学法知法遵守法律护法为你为我为大家”“加强法制宣扬教化提高师生法律素养”“弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣扬、教化。除了对学生一头的宣扬教化,我们对老师一头也进行了广泛的宣扬教化:三个校区分别利用老师例会,组织全体老师学习中小学幼儿园法制管理方法、中小学生公共法制教化指导纲要等有关法律法规,要求全体老师从自
7、身的教化教学特点动身,加强对学生进行法制教化。其次、全员参加,开展喜闻乐见的法制教化活动。为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣扬教化氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了两场法制教化电视片;二是组织了一次法制学问主题讲座,利用周一“国旗下讲话”阵地,三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法遵守法律护法为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座,并在校长带领下进行了庄重的遵守法律宣誓;三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展宪法、未成年人爱护法的宣扬教化;四是进行了一次“我是遵守法律小公民”征文竞赛,中高年级学生参
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