中国财商教育行业发展现状及趋势分析.docx

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1、中国财商教育行业发展现状及趋势分析一、财商教育简介金融素养教育、投资者教育均是财商教育的重要组成部分。三者都注重金融知识的普及，近年来伴随着技术进步，均逐渐从线下活动发展到线上多样化传播形式。而财商教育又是国家推进普惠金融的重要补充方式。中国财商教育以及相关概念辨析中国财商教育以及相关概念范围示意图二、财商教育行业宏观环境分析1、经济环境2013-2020年我国人均可支配收入从1.8万元上升至3.2万人。并且中国个人可投资规模也实现了快速增长，2020年中国个人可投资规模上升至241万亿元。随着个人可支配收入以及个人可投资规模的不断增长，居民对理财的需求也逐渐增大，为财商教育的发展提供了经济驱

2、动力。2013-2020年中国人均可支配收入及增速2008-2021年中国个人可投资资产规模2、社会环境相较传统理财，互联网理财交易门槛低、透明度高和交易便捷的优势凸显，成为能够触达更多人群的重要理财渠道。截至2020年12月，中国互联网理财用户数已达1.70亿，占全国网民人数的17.2%。2014-2020年中国互联网理财情况2015-2020年我国中小投资者数量保持逐年上升的趋势，截至2021年5月底，中国证券市场中小投资者数量达1.87亿，占总投资者数量的99%以上。大力推动投资者教育，提高中小投资者金融素养和抗风险能力，对于推动金融市场持续健康发展至关重要。2015-2021年5月中国

3、证券市场中小投资者数量相关报告：华经产业研究院发布的三、财商教育行业发展现状1、发展历程2000年以来，中国经济和资本市场持续繁荣，国民投资理财意识的觉醒催生了财商教育行业的起步。从全生命周期的角度，财商教育行业分为导入期、成长期、成熟期和衰退期。2000年至2018年，中国财商教育行业已经度过导入期前期和后期两个阶段，市场认知初步形成。中国财商教育行业发展历程2、市场规模当前成人财商教育受众广，所有对投资理财感兴趣的成年人都能成为其覆盖人群，可分为主次两大用户群：主要客户群是对互联网理财认可且需提升金融理财知识的“小白用户”，次要客户群为具有较少理财经验但理财收益不理想、有进阶提高需求的人群

4、。预计2021年我国成人财商教育行业覆盖人群能达到2.46亿人，并逐年上升，于2025年增至4.34亿人。2021-2025年中国成人财商教育覆盖人群由于其受众人群广，并且随着居民人均可支配收入及个人可投资规模的上升，以及居民具有投资意向，预计2021年我国成人财商教育行业市场规模能达381.80亿元。在理财产品不断丰富、投资门槛逐渐降低、投资者教育稳步推动的背景下，中国成人财商教育行业预计将在2025年达到615.55亿元人民币规模。2021-2025年中国成人财商教育市场规模预测四、财商教育行业乱象目前中国财商教育行业缺少相关规章制度的明确规范，教育和金融的双重属性导致行业监管归属模糊。一

5、方面，财商教育并不属于考证等职业教育范畴，并不直接受到教育部门的监管。另一方面，部分财商教育涉及金融服务，但证监会、银保监会目前主要监管对象为银行、保险、证券公司等持牌金融机构，财商教育尚未被纳入金融监管范畴。行业监管主体不明确、明确规范行业的规章制服缺乏以及行业快速发展，导致行业中存在种种乱象。中国财商教育行业三大乱象五、财商教育行业发展趋势1、行业监管明确，发展规范化由于财商教育的内容与形式涉及金融、教育、互联网等多领域，行业亟需监管主体和相关规章制度的明确规范来解决行业中现存的种种乱象。合规才有利于财商教育行业走向长期健康发展。对于我国财商教育行业而言，规范化的方向应主要考虑培训内容、学员权益、培训人员、营销活动等四个方面。中国财商教育规范的发展方向2、业务链条延伸可能性多样我国财商教育行业可以进一步拓展其业务链条，例如金融服务、拓展收入训练营、知识付费等。但业务链条拓展方向因施教主体不同存在一定差异，同时存在业务跨分类拓展的情况，例如原有的垂直类财商教育公司通过获取金融牌照转化为泛财富管理类公司。但这些拓展延伸业务链条可行性与可持续性并未完全跑通，因此需要各财商教育施教主体根据自身情况选择开展。中国财商教育公司业务链条拓展