大自然的启示作文500字六年级.docx
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1、大自然的启示作文500字六年级我们生存在的地球上,人类和带自然就是一个和谐的共同体,是相互作用的。下面是由我为大家整理的“大自然的启示作文500字六年级,仅供参考,欢迎大家阅读。大自然的启示作文500字六年级【一】大自然中的一切都能给我们很多启示,一草一木都有灵性,所以我很喜爱大自然。我家门前的树木一到秋天,叶子就落了下来,这属于自然现象,但是你有没有想过,叶子落在了土里,到了春天,当新叶长出来的时候,原来的树叶就悄悄无闻地给新叶子提供肥料,我心中不由得升起一股尊敬之情,这不正所谓“落花不是无情物,化作春泥更护花吗?这不就是给我们无私奉献的启示吗?这个启示让我受益匪浅,在得到这个启示之前我很自
2、私,经常不把自己的东西借给别人。比方一次我们班里多了一个放书用的柜子,还增加了两节读书课,老师让我们每个人带几本书放到书柜里。我虽然有很多书,可是我不情愿把书奉献出来让别人看,因此没有人喜爱和我玩。自从得到了这个启示以后,我很大方地把书借给别人看,不仅如此,在其他的事上我也变得慷慨大方了,因此我交到了很多知心伴侣,这一切的转变不都是源于大自然给我的启示吗?大自然给了我们许多的启示,比方:也要像蚂蚁一样团结,要像腊梅一样顽强不屈,要像荷花一样廉洁,要像玫瑰一样懂得爱护自己大自然中有很多启示,或许在某个角落或者某一个瞬间,因此,我们要多观看,多思索,才能多发觉大自然给我们的启示,我们肯定要查找并且
3、真正有价值地利用这些启示。只有这样,我们才能在很多地方都比别人做得更好!大自然的启示作文500字六年级【二】大自然是一个奇异无比的世界,有许很多多令人惊叹的神秘。今日,我观看鱼缸里的鱼,发觉它们游得如箭一般快,我心想:“是什么让鱼游得这么快?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“用你的眼睛认真观看,去发觉吧!我再次走到鱼缸旁边,认真地观看鱼,看它的每一个部位。最终,我知道了鱼为什么游得快了。因为鱼在游的时候,鱼缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴来游,张合一下,鱼就能游快。我上网查了查,发觉和我说的一样。我去告知妈妈,妈妈夸奖我,说我爱观看。我心中暗暗欣喜,我发觉发明潜水艇的原理也是鱼的尾巴。一次,我
4、作文/去河边玩,又发觉了青蛙。于是,我走过去,它竟然无视我。我很惊奇,它为什么不逃跑?我问别人,原来青蛙的眼睛很特别,对动的东西很敏锐,对静的东西却很迟钝。所以,人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,这样可以看清每个事物的一举一动。还有青蛙也让我们发明了水陆两用车。那时,我发觉,青蛙可以游泳,可以在陆地上跳,我惊叹道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陆地上跳,真牛!我这才想到了水陆两用车,可以在水里游,也可以在陆上走,一般可以用在旅行车上,想去哪儿就去哪儿。大自然给了我们许多启示,我们应当用眼睛多多发觉它们。大自然的启示作文500字六年级【三】大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了很多有
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