2022学校工作总结【10篇】.docx
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1、2022学校工作总结【10篇】2022学校工作总结1 第一学期的教学工作已经结束, 想想本学期的化学教学工作,有得有失, 为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下: 这学期,我担任了高一年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评,教师不仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。 1、注重课前预习 课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,
2、学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些问题,在第二堂课我会及时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施督促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学能力。 2、注重课堂教学 课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“满堂灌”,老师知识一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的教学方式。我一直都很注重学生在课堂中的角色,老师应该是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应该是学生,要想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,注重知识的传授过程,而不
3、是只注重结论。为了达到很好的教学效果,我也做了很多的工作: (1)让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最后给予鼓励,肯定。 (2)课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。 (3)充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。通过实验来启发学生的思维,引导学生积极的思考。我也曾经让学生自己到黑板上来做课 堂演示实验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应该继续运用下去。 (4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,而且,我也很注重提问题的方式,语气
4、等,尽量做到每个人都积极的思考。 (5)通过几年来的教学,我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力,他们会听老师的语气来回答问题,比如说“是不是!”他们就会回答“是!”,“对不对?”他们就会回答“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思考,而不是经常的滥竽充数。 (6)我也经常给他们灌输一种思想,一定要独立的思考,老师讲的不一定对,也许那一天我讲的就是错的,所对老师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,以来别人。 通过以上的一些措施,我的目标也基本上达到了,现在好多学生已经具备了一定的独立获取知识的能力,我觉的这是对学
5、生来说最大的收获。 3、注重课后作业和课后复习 课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,而且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以达到掌握知识的目的、 我也经常给学生讲课后一定要及时的复习,每天都要花一定的时间复习当天的知识,每门课只要花5-10分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。 通过种种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。 2022学
6、校工作总结2 对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。除认真钻研教材、吃透教材外,还要深入了解学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 在了解学生的基础上传授教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好的结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。 一、提高业务技能 努力增强我的上课技能,提高教学质量,扣紧学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动
7、,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 二、加强同学科老师交流 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同学科老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足 。 三、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正 将学生在作业过程出现的问题作出分类总结,面对面进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好培优补差工作 对目标生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重
8、要的是学生心理的辅导,要提高目标生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性 。 在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,在高考中取得好成绩。 总之,在高三下一学期的教育教学工作中,我取得了一定的成绩,也存在不足,我将继续努力,争取更好的成绩。 2022学校工作总结3 本学期,高中语文组的工作重心是致力于课堂教学有效性研究,为高考打下坚实的基础。 围绕这个重心,我们在高一语文组开展文言文教学的有效性研究,并结合高一备课组的工作进度开展同课异构活动,由几位青年教师共同对秋声赋进行说课,并商讨对课。 高二语文备课组本学期则致力于开展高考有效性复习和外国小说欣赏教学同步进
9、行的新思路,在学习外国小说的同时,进行语文基础知识复习、必修一到五的古文语段复习,以及09版学科指导意见规定背诵篇目的背诵等。每周一安排默写、古文练习、语基练习等,并针对落后分子进行逐一过关。一个学期抓下来,效果显着。 高三备课组则针对高考开展了一系列有效教学的改革和尝试,比如徐若园老师根据学生的实际问题,采取了在作文课中引进新闻素材的教学方法,而张伟老师则针对阅读的实际问题,开出了自主赏析课,充分发动学生开展自主赏析,有效的改革带来了有效的成绩,本届高三的会考就取得了不错的成绩。 在青年教师的培养方面,本学期重点培养青年教师的课堂教学,比如张伟老师将参加州温市语文优质课的散文教学评比,就针对
10、这个活动对她进行专门的培训,从教学设计到课堂教学,我们充分发挥集体的作用,共同设计,共同磨课,共同评课,有一定的效果。 总之,本学期,教研组的工作还是立足于课堂教学,致力于提高学生成绩。 2022学校工作总结4 相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的中间加上“FANTASTIC”,似乎更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的,我们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭! 管理上,我们不提倡过多地扣分,实行“先警告后扣分”,我们相信这样才能真正达到管理的目的! 活动上,我们勇于创新,敢于创新,坚决拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好! 生活中,我们团结互助,在我们自己看
11、来,我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭! 关键词创新 特色一制度改革 我们勇于创新,打破传统“等级”观念,只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情和积极性,使一些常规部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼,体会到组织活动的成就感和快乐!使全体干部都能为这个集体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结! 特色二例会 我们的例会是每周二课间操时间。我们没有枯燥乏味的内容,更没有冗长得让人想早点结束的“演讲”,更值得高兴的是,我们的会
12、议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在布置完常规事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时,大家会一起分享,一同快乐;遇上小小的风波时,大家也会相互鼓励,总结经验;遇上难题时,我们又会一起讨论,商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐! 特色三环保小组 会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河!于20_年11月1日成立的会内小组FRESHLIFE绿色环保小组,是建立在“淡化部门界限”这一措施基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组。 关键词活动 特色一年级月报 TOGETHER是由我们推出的、面向全年级同学老师
13、的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列原因未能及时于大家见面,现在即将“出炉”!为了制作这份报纸,我们付出了很多心血,共同努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与几家单位进行一系列洽谈,最终选定长沙学校作为合作伙伴。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,相信能赢得广大同学们的喜爱! 特色二感恩 11月22日是西方传统感恩节,为了感谢全校老师对我们的辛勤栽培,我们特别策划并制作了感恩节横幅与海报,并引起潇湘晨报、湖南教育网、湖南经视台、长沙晚报等多家新闻媒体的关注与报道。能为学校争得荣誉,是我们最大的骄傲和自豪! 特色三卖报赚经费 11月27日我们自发组织了卖报活动,一共7人(加上友情
14、客串),200份报纸被全部卖出,赚得的156元作为了我们最初的活动经费。 关键词温暖 特色一生日会 每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次集体生日庆祝会,给我们这个“家庭”增添了一份温馨。 特色二办公室布置 对于一个温暖的大家庭来说,办公室就如同我们的家,也体现着我们的个性与活力!办公室有我们喜爱的海报,有记录我们成长足迹的“记事板”,有为了相互鼓励而创立的“格言墙”,有卡通式的公告栏有时下课,我们爱聚在一起开心地谈天说地,办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。 这便是我们高一年级FANTASTIC学生分会! 我们这里有默默奉献的人,有轻松搞笑的人,有才华横溢的人,有满是想法的人,有充满激
15、情的人,有认真负责的人以“管理服务创新”为工作理念的我们,定会创造出更辉煌的成绩! 2022学校工作总结5 大学生科技协会简介:科技协会成立于_年6月,是以机械工程系为指导单位的一个学术理论性社团。机械系主任段宗银为本协会顾问,现任指导老师机械工程系团总支崔磊书记。社团现在校会员1000余人分布于全院各系。 本学期开展以下活动: 手机diy 本次活动主要由课外兴趣小组完成。开展此次活动的对象是大学生手中的手机,而绝大部分学生却不知如何使用自己的手机是我们开展这次活动的目的。主要内容是:1、教学生在购买手机的时候如何识别行货和水货;2、教他们使用手机的一些小窍门;3、教学生如何解除游戏;4、教学
16、生如何操作手机后台;5、教学生如何刷机;6、教你如何解除手机版权等问题。因充分迎合了学生的心态,和个人联系比较紧密,此活动开展的非常成功,我们连续开展了两个星期,很多学生参与了此活动。活动结束了还有很多没现场参加的学生来我寝室问相关的技术问题。 此次活动的不足之处是: 1、 我们的技术员太少,就一人;(我们正在培养这样的技术员,我们还会开展这样的活动) 2、 因权限问题,没宣传到位; 总之这次活动还是非常成功的,我们会继续努力把这样的活动办好。 科技知识竞答 为了提高我们大学生对生活中的科学知识的认识,开阔大家的视野。我们开展了科技知识竞答活动,竞赛范围包括天文、地理、物理、化学及生活百科生活
17、常识。作为一个当代大学生,知识渊博成为了我们的代名词。各方面全面平衡发展是现代社会对我们的要求,故我们应该具备一个大学生应该具备的综合素质。所以此次活动开展时很有必要的。 活动不足:此活动对于我们协会来讲开展的时间不对,应该在上学期开展的,各种原因参加的人很少,没达到预期的目的,但是对科普知识的宣传还是具有积极的意义的。 科普文化图片展 为丰富校园科技生活,营造良好的校园科技氛围,激起大学生科技火花,体验科技魅力。以喷绘的形式在一二生活区开展以“世博”和“武器”为主题的科普文化图片展,此次活动引起了来回的同学长期驻足,吸引了很多围观的同学,听他们不时的赞扬科技的语言时,我们很安慰,因为我们知道
18、这次活动是成功的,有意义的! 活动不足:由于活动的那个周末风太大,喷绘无法稳定固定,造成喷绘损坏严重,故不能长期使用,没达到长期宣传的目的。 科技模型设计大赛 为努力打造趣味型的“低门槛”科技创新活动,我协会举办科技模型设计大赛。正是要鼓励同学们积极参与发明创造,激发同学们科技创新的热情,营造校园浓厚的科技创新氛围。此次活动从宣传到比赛结束将近一个月的时间,共征集包括自制潜水艇、电动船、两栖车等十多个作品,发放奖金700元。 水火箭的制作和发射 由韩博,周子寒两位会长带队共6人,从设计到制作到调试再到发射,经两个月左右的时间,他们克服各种困难,寻找各种材料,最终利用汽水瓶、气门塞、试管塞等材料
19、制作的水火箭上天了。从开始的无法发射到现在的完美升天,我们万分欣喜。现正积极努力为水火箭安装降落桑值得一提的是我们国家的水火箭最远记录是245米,我们科协的火箭已能飞至200米开外,我们协会有信心打破记录一举成名。另外我协会自己发明的水火箭发射架正在积极的申请专利。 “青春与科技同行”大学生科技协会体验型企业 大学生科技协会部分会员参观了铜陵科星计算机技术有限公司、中科粉体材料研究中心、安徽圣奥化学有限公司和志扬软件等4家高新科技技术型企业。 通过这次活动,大学生科技协会会员深刻体验到了科技在企业生产过程中的重要性,并与企业负责人进行了交流,了解就业信息、市场信息和经营模式等。 “阳光校园科技
20、魅力”大学生与小学生科技面对面 铜官山区小学生智能机器人展示暨大学生与小学生科技面对面活动启动仪式在东方红小学举行。此项活动是一项以提升青少年科学素养为主题的活动。活动主要由科技猜谜、科学小试验、科普知识交流等多个项目组成。铜陵学院大学生科技协会与东方红小学共同承办此次活动。我们带去的水火箭、捕蚊器和自动浇花器等十多项科学小实验为我们协会赢得了阵阵掌声。 以上为本学期的所有活动,虽有很多不足之处,但我们这个学期过的很充实,我们会继续努力,争取办好办精每个活动。 对未来展望: 通过一年的工作,我们总结了我们协会不能很好快速发展的原因,就在于“科技”两个字。绝大部分的学生听见科技两个字就感觉这样的
21、社团不适合他们,因为他们对科技两个字吓倒,认为自己不能胜任。实际情况也是如此,我刚加入这个社团的时候就不知道这个社团到底是干什么的。因为科技是个很大很抽象的概念,就像我们的科技模型设计大赛,虽然给的时间很充足,给的奖金也很丰厚,但是参加的人还是不多,因为平时了解不论是自己亲眼看见的还是从网上了解的科技都是非常高端的,在我们学校,科技对他们来讲是个神秘的东西。 我这学期正在努力的改变这点,提出了“低门槛”科技一词。旨在淡化科技一词的神秘感,让更多的人了解科协,能积极热情的参与科协活动,望能快速推进科协的发展。在即将到来的下学期,我们将以“低门槛”为指导思想,针对系别制定不同宣传方案,大力宣传科技
22、协会。如机械系我们重点宣传机械科技、电气系我们重点宣传电子科技、文传系我们则重点宣传人文科技等等。根据会员的分布情况积极在各系成立分会,有针对的开展活动。让科协走出机械系,真正的营造铜陵学院良好的科技氛围。 科协未来将走科技之路,坚决不办没特色的活动,重点开展科研立项,积极组织并参与电子设计大赛、机械设计大赛等等赛事,开学我们将利用剩下的会费购置材料,长期培养会员的科技热情。科技是当今时代的主流,科技协会也定会成为铜陵学院的主力,我坚定科协会越走越好! 报告人:董如岭 _年6月25日 2022学校工作总结6 本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下
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