个人2022工作计划模板范本(五篇).docx
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1、个人2022工作计划模板范本(五篇) 个人2022工作计划模板范本篇1 我们新媒体部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。 本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。 一、工作概要 本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门。 二、工作宗旨 1、积极构建新闻特色,形成新闻思想。 2、提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼
2、。 三、制度建设 新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下: 1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。 2、内部考察加减分制。 按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度: 1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分; 2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分; 3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分; 4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。 惩罚制度: 1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数; 2)安排任务无故推诿的成员一次
3、减分; 3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分; 4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。 3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。 四、工作安排 首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。 其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人
4、的特长,充分的发挥每个人的优点。 五、具体安排 1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的新闻当天发表做到保质保量保时。 2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。 3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。 4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。 5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。 6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队
5、意识 7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。 8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。 9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。 六、新构想 (1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。 (2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。 (3)对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在
6、后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。 个人2022工作计划模板范本篇2 为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,20_年春,我带领机械班学生在南江通用机械公司进行了为期半年的顶岗实习,现将实习情况及效果总结如下: 一、明确实习目的 顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。
7、就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。 1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是机械加工这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期
8、间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、实习管理 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此
9、同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解机床,认识加工工艺,关注最新行业动态,有准备地进行12个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。 三、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学
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