高考备考诗歌鉴赏之事物形象 课件14张.pptx
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1、诗歌诗歌形象形象诗歌形象:人物形象、景物形象、诗歌形象:人物形象、景物形象、事物形象事物形象事物形象事物形象事物形象:咏物诗或杂诗中的物象事物形象:咏物诗或杂诗中的物象物象:人格化了的描写对象物象:人格化了的描写对象表达表达技巧:托物言志技巧:托物言志(1)(1)这首诗这首诗(词词)描写了怎样的描写了怎样的事物形象事物形象?(关键词:描写、怎样、事物形象关键词:描写、怎样、事物形象)(2)(2)某联描写了某某联描写了某物物的什么形象?有何作用?的什么形象?有何作用?(关键词:描写、什么、关键词:描写、什么、形象形象)(3)(3)这首诗这首诗(词词)中描写的事物有什么特征?请结合诗中描写的事物有
2、什么特征?请结合诗(词词)句具体分析。句具体分析。(关键词:描写、什么、关键词:描写、什么、特征特征、分析、分析)(4)(4)这首诗这首诗(词词)中的某物具有什么中的某物具有什么品格品格?(关键词:有、什么、品格关键词:有、什么、品格)我们学过我们学过物象物象制制芰荷芰荷以为衣兮,集以为衣兮,集芙蓉芙蓉以为裳。以为裳。芰荷、芰荷、芙蓉:高洁、美好芙蓉:高洁、美好象征诗人的美德和高洁的情操。象征诗人的美德和高洁的情操。离骚离骚中的香草中的香草野菊野菊杨万里万里未与未与骚人当糗粮人当糗粮,况随流俗作重阳。况随流俗作重阳。政政缘在野有幽色在野有幽色,肯肯为无人减妙香?无人减妙香?已晚相逢半山碧已晚相
3、逢半山碧,便忙也折一枝黄。便忙也折一枝黄。花花应冷笑冷笑东篱族族,犹向陶翁犹向陶翁觅宠光。光。【注注】糗糗粮粮干干粮粮。首首句句典典出出屈屈原原离离骚“夕夕餐餐秋秋菊菊之之落落英英”句句。政政通通“正正”。野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨;野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨;不因无人欣赏而自减其香,不为外部环境而改不因无人欣赏而自减其香,不为外部环境而改变内心的高洁。变内心的高洁。概括物象概括物象表层表层特点特点(自然属性)(自然属性)分析物象的内涵分析物象的内涵点点出物象的意义出物象的意义概括其外在特点(形态、色泽、概括其外在特点(形态、色泽、质地等)质地等)找出找出“物物”与与“人人”品
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