高中家长会主题班会课件.ppt

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1、 20202020届高一届高一(4)(4)班家长会班家长会2 20 0同同窗窗同同甘甘共共苦苦拼拼搏搏从从此此时时1 12 2春春秋秋风风雨雨兼兼程程成成败败在在2 20 0年年欢迎您！高一欢迎您！高一（4 4）班的家）班的家长们长们 首先感谢您在百忙之中抽空首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、取得您的孩子得到全面发展、取得20202020年高考的胜利是我们共同的年高考的胜利是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：让我们架起心灵沟通让我们架起心灵沟通的桥梁的

2、桥梁,为孩子们的健康成为孩子们的健康成长共商教育教学大计长共商教育教学大计!家长会议程家长会议程#提前：学校领导讲话提前：学校领导讲话1.1.家长会召开的意义家长会召开的意义2.2.学生的理想与目标学生的理想与目标(上三届高考情况）上三届高考情况）3.3.学生在校表现（学生在校表现（展示同学们的风采等展示同学们的风采等等等）4.4.第一次月考考试情况分析第一次月考考试情况分析5.5.存在的问题及下一阶段工作思路存在的问题及下一阶段工作思路 6.6.需要家长配合的工作需要家长配合的工作7.7.给家长的一些建议给家长的一些建议8.8.个别交流个别交流家长会目的家长会目的1.1.给孩子鼓劲，在孩子的

3、心中他可能不在乎开给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉；用之不竭的力量源泉；2.2.补课动员工作补课动员工作(科目多，学等等）；科目多，学等等）；3.3.加强家校联系，共同探讨教育方式，形成教加强家校联系，共同探讨教育方式，形成教育合力；（有家长经常打电话，有家长看了育合力；（有家长经常打电话，有家长看了躲）躲）4.4.关注孩子的心理问题；关注孩子的心理问题；5.5.为孩子营造良好的考试氛围。为孩子营造良好的考试氛围。171

4、7届高考情况届高考情况(录取分数线录取分数线 文科：一本：文科：一本：545545分；二分；二本：本：453453分；分；）1 18 8届高考情况届高考情况(录取分数线录取分数线 文科：一本文科：一本575575分；二本：分；二本：477477分）分）我校我校20182018届高考情况届高考情况录取分数线：文科录取分数线：文科w 1919，2020届高考录取分数情况届高考录取分数情况w 班级情况介绍班级情况介绍 班级构成班级构成：高一：高一共有共有班，总人数班，总人数14001400人（杨华班人（杨华班 个，个，A A班班 个个B B班班 个），个），本班本班4343人，女生人，女生2525人

5、，男生人，男生1818人。人。2020届高一（4）班教师名单w 高三领导：高三领导：w w 金霞副校长：金霞副校长：1359546667713595466677；w w 葛永亮组长：葛永亮组长：w 语文 英语 w 数学 郑邦基 13885461423w 政治 地理 历史 生物 物理 化学班级情况2019届高考目标：理科一本：届高考目标：理科一本：230人人 文科一本：文科一本：48人人 一本合计：一本合计：278人人 理科二本：理科二本：523人人 文科二本：文科二本：256人人 二本合计：二本合计：779 二本以上合计：二本以上合计：1057人人 本班：一本指标：本班：一本指标：5人，二本指

6、标人，二本指标37人。人。学习氛围学习氛围：多数同学在这个学期学习刻多数同学在这个学期学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨晨6 6点多起床到晚上点多起床到晚上1111点就寝，基本上是除点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。间上亦抓的比较紧。成绩状况：成绩状况：班级总体成绩在不断进步，班级总体成绩在不断进步，这是学校管理、学生和老师努力的结果，更这是学校管理、学生和老师努力的结果，更是我们家长长期支持的结果。但两极分化相是我们家长长期支持的结果。但两极分化相当严重，高分的不多

7、但是低分的不少。当严重，高分的不多但是低分的不少。月考考试情况月考考试情况第一次月考展示第一次月考展示第二次月考时间第二次月考时间听力展示听力展示成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科出现；偏科出现；2.2.成绩起伏较大，不稳定；成绩起伏较大，不稳定；3.3.个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习；不主动问老师？自己复习；不主动问老师？4.4.部分学生作业马虎，作业差错多，导部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重；致考试时失分严重；5.5.老师讲评过的练习部分学生始终没有老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的养成及时订正的

8、习惯，导致已做过的练习屡做屡错；练习屡做屡错；6.6.放松学习，临考试才匆忙复习放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒行为懒散；或没全部复习完；散；或没全部复习完；7.7.考试焦虑症；考试焦虑症；8.8.部分同学没有进入毕业班状态；部分同学没有进入毕业班状态；9.9.试卷来不及做；试卷来不及做；10.10.不重视基础；有些会好高婺远不重视基础；有些会好高婺远11.11.部分同学自觉性差，老师不在的时候部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。会讲话，或做其他事情。成绩背后的问题成绩背后的问题考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1.1.加强思想教育工作，增强学生的自信心加强思想教育工

9、作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；同学们加油鼓劲；2.2.增强时间观念；增强时间观念；3.3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法；及考试的方法；4.4.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因；找出原因；5.5.加强跟踪力度；加强跟踪力度；6.6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。家庭教育五大误区家庭教育五大误区 2.过分干涉过分干涉

10、.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。3.3.3.3.过分期待过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。自信心。5.过多的零用钱过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作

11、用说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.1.过分保护过分保护。把孩子重点保护起来，（手机问题）。把孩子重点保护起来，（手机问题）全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担增加孩子的负担。4.过分放任过分放任.对孩子的表现漠不关心对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过错过了教育的时机了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。悔之晚也。2.2.尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩

12、孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一定进步，哪怕是改正一个缺点。一定进步，哪怕是改正一个缺点。3.3.工工作作再再忙忙也也要要抽抽点点时时间间来来多多了了解解孩孩子子在在校校的的表表现现和和学学习习成成绩绩情情况况。多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得如何等。得如何等。4 4.订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以以形形成良好的学习习惯，作息习惯。成良好的学习

13、习惯，作息习惯。1.1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题:怎样善待孩子？怎样善待孩子？w不要只问孩子的成绩和同学关系不要只问孩子的成绩和同学关系w经常与孩子交流，强化亲情意识经常与孩子交流，强化亲情意识w给孩子提供健康成长的空间给孩子提供健康成长的空间w教育孩子远离色情、暴力和恶俗、教育孩子远离色情、暴力和恶俗、手机、看小说手机、看小说w引导孩子积极面对挫折和不公引导孩子积极面对挫折和不公送给家长的建议送给家长的建议w这三年决定一生，对孩子多倾注一这三年决定一生，对孩子多倾注一些精力些精力w经常与老师联系，了解孩子的发展经

14、常与老师联系，了解孩子的发展状况状况w关注孩子的细节，留心孩子的变化关注孩子的细节，留心孩子的变化w配合学校的工作，形成教育的合力配合学校的工作，形成教育的合力希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1.1.提醒孩子适当参加体育锻炼；提醒孩子适当参加体育锻炼；3.3.给孩子创造良好的学习环境；给孩子创造良好的学习环境；4.4.始终关心孩子的学习，不要放弃努力；始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；5.5.经常和老师沟通，多了解孩子的在校经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况和学习情况！情况和学习情况！2.2.提醒孩子注意安全（交通安全、运动提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；安全、饮食安全等）；谢谢大家！谢谢大家！