高三生物一轮复习课件：生物育种的原理及应用(3).pptx

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1、 2.3.2.2生物育种的原理及应用如图是利用野生猕猴桃种子(aa,2n58)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程，回答下列问题：(1)和应如何操作？(2)若是自交，则产生AAAA的概率为多少？写出求解思路。(3)AA植株和AAAA植株是同一物种吗？为什么？用一定浓度的秋水仙素溶液分别滴在Aa植株和AA植株幼苗的茎尖上植株AAaa减数分裂产生的配子种类及比例为AAAaaa141，所以AAaa自交产生AAAA的概率1/61/61/36二倍体AA与四倍体AAAA杂交产生的AAA为不育的三倍体，因此AA植株和AAAA植株是不同的物种一、几种育种方法的比较名称 原理方法优点缺点应用杂交育种基因重

2、组杂交自交筛选出符合要求的表现型,通过自交至_为止方法简便,使分散在同一物种不同品种的多个优良性状集中于同一个体上育种时间一般比较长用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦诱变育种基因突变物理、化学因素处理,再选择提高_,加快育种进程,大幅度改良某些性状盲目性大,有利变异少,工作量大,需要处理大量的供试材料高产青霉菌不发生性状分离突变频率单倍体育种染色体变异先进行_,培养出单倍体幼苗;将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子;从中选择优良植株明显缩短育种年限,加速育种进程,后代是纯合子技术复杂用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦多倍体育种染色体变异用一定浓度的

3、_处理萌发的种子或幼苗操作简单,能较快地获得所需性状所获品种发育延迟,结实率低,一般只适用于植物三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦基因工程育种基因重组提取目的基因目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的表达与检测筛选获得优良个体目的性强,育种周期短;克服了_技术复杂,安全性问题多,有可能引起生态危机转基因抗虫棉花药离体培养秋水仙素远缘杂交不亲和的障碍2.有丝分裂前期形成,低温并非抑制着丝粒分裂95%的酒精低高二、实验:低温诱导植物细胞染色体数目的变化1.实验原理：。卡诺氏液CB方法突破育种方法的选择考向2 考查育种原理和过程分析例题2.我国小麦育种专家李振声将长穗偃麦草的抗病、高产等基因

4、转移到普通小麦中，培育成了“小麦二体异附加系”(流程如图所示)。普通小麦6n42，记为42W；长穗偃麦草2n14，记为14E。根据流程示意图判断，下列叙述错误的是()A过程可用秋水仙素处理，得到纯合二倍体B丙染色体组成具有多样性与乙形成配子时7E随机分配有关C.丁自交产生的子代中，含有2E的植株戊约占1/4D该育种过程依据的原理是基因重组和染色体变异A变式2.如下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下列问题。(1)图中所示的育种方法是,其优点是,过程常用的方法是。(2)过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生,从而引起DNA中基因结构的改变,该过程一般可用射线等因素来诱导。单倍

5、体育种明显缩短育种年限花药离体培养碱基的替换、增添和缺失(3)过程的常用试剂是,该试剂可抑制的形成,最终使细胞中染色体的数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子,最简便的育种方法是,该育种方法的育种原理是。秋水仙素纺锤体杂交育种基因重组10减数染色体组卵细胞紫粒亲本是杂合子aaRr/Aarr单倍体籽粒胚的表现型为白色,基因型为ar；二倍体籽粒胚的表现型为紫色,基因型为AaRr；二者籽粒胚乳的表现型均为紫色,基因型为AaaRrr用G和H杂交,得F1,以F1为母本与S杂交；根据籽粒颜色挑出单倍体考向3考查实验原理和过程例题3.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是()。A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变CA B C DA B C D变式3.低温诱导植物(洋葱根尖)细胞染色体数目变化的实验，以下相关叙述正确的是()A在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞B洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导48h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝粒分裂C用卡诺氏液固定细胞的形态后，用甲紫溶液对染色体染色D低温处理洋葱根尖分生组织细胞，起作用的时期是细胞有丝分裂中期A