4.1种群的特征课件--高二上学期生物人教版必修3.pptx
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1、第四章种群和群落第一节第一节 种群的特征种群的特征冰原、寒风、企鹅。冰原、寒风、企鹅。从个体到种群,从个体到种群,从种群到群落。从种群到群落。无不揭示一个原理无不揭示一个原理整体不是部分的叠加,整体不是部分的叠加,“整体大于部分之和整体大于部分之和”!从生态学的角度,一中校园内从生态学的角度,一中校园内所有的红花羊蹄甲可称为?所有的红花羊蹄甲可称为?种群:种群:生活在生活在一定自然区域一定自然区域的的同种同种生物的生物的全部个体全部个体。红花羊蹄甲红花羊蹄甲个体、种群和物种的关系个体、种群和物种的关系个体个体个体个体物种种群A种群B个体与种群:个体与种群:种群不是同种个体的简单相加,而是通过种
2、内关系组成的一个有机整体。种群和物种:种群和物种:种群是物种的存在形式,是物种在自然界存在的基本单位。同一个物种可以形成许多个种群。自然种群应具有以下主要特征:自然种群应具有以下主要特征:数量特征,数量特征,即种群具有一定的密度、出生率、死亡率、即种群具有一定的密度、出生率、死亡率、年龄结构和性别比例等年龄结构和性别比例等空间特征,空间特征,即种群有一定的分布区域和分布方式即种群有一定的分布区域和分布方式核核心心问问题题种群的特征种群的特征种群的特征种群的特征种群的数量特征种群的数量特征种群的空间特征种群的空间特征种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率迁入和迁出率迁入和迁出率年龄组成和性
3、别比例年龄组成和性别比例均匀均匀随机随机集群集群一、种群密度的概念一、种群密度的概念大约大约8080株。株。一中校园面积多少平方米一中校园面积多少平方米?一中校园有多少株一中校园有多少株洋洋紫荆?紫荆?约约72000m72000m2 2。洋洋紫荆的紫荆的种群密度种群密度8080 72000720000.0010.001株株/m/m2 2=种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度:种群密度:一中校园内一中校园内“黑龙江黑龙江”中罗非鱼的种群密度如何表示?中罗非鱼的种群密度如何表示?种群密度是种群种群密度是种群最基本最基本的数量特征;的数量特征;直接反映
4、直接反映种群的数量特征。种群的数量特征。(1 1)表示方法:)表示方法:小范围的水生生物小范围的水生生物单位体积单位体积 每立方米水体中鲫鱼的数量每立方米水体中鲫鱼的数量大范围及陆生生物大范围及陆生生物单位面积单位面积 一块草地中每平方米的面积内狗尾草的数量一块草地中每平方米的面积内狗尾草的数量种群的个体总数量种群的个体总数量 空间大小(面积或体积)空间大小(面积或体积)种群数量种群数量=(2)特点)特点:不同物种,种群密度不同不同物种,种群密度不同同一物种在不同环境条件下种群密度有差异同一物种在不同环境条件下种群密度有差异种群密度种群密度=?种群密度很高种群密度很高种群密度较高种群密度较高种
5、群密度一般种群密度一般如何调查种群密度?如何调查种群密度?二、种群密度的调查方法二、种群密度的调查方法种群密度种群密度的调查方法:的调查方法:q分布范围小,个体较大的种群:分布范围小,个体较大的种群:q分布范围大,个体较小的种群分布范围大,个体较小的种群:估估算算(取取样样调调查查)估算方法:估算方法:植物或不运动或活动范围小的动物:植物或不运动或活动范围小的动物:活动能力强,活动范围大的动物:活动能力强,活动范围大的动物:样样 方方 法法标标志志重重捕捕法法逐个计数逐个计数10m10m怎样估算这块草地中怎样估算这块草地中蒲公英的密度(用蒲公英的密度(用 表示)?表示)?问题探讨问题探讨样方样
6、方1样方样方2样方样方3样方样方4样方样方nN1N2N3N4Nn种群密度种群密度=(N N1 1+N+N2 2+N+N3 3+N+N4 4+N+Nn n)/n/n确定样地确定样地(步骤:(步骤:取样方计数取样方计数 计算样方的种群密度计算样方的种群密度 求平均值)求平均值)(1 1)样方法)样方法 阅读阅读P61P61实验实验调查总体为非长条形时调查总体为非长条形时五点取样法五点取样法等距取样法等距取样法调查总体为长条形时调查总体为长条形时常用的取样方法:常用的取样方法:等距取样法等距取样法取样的关键是什么?随机取样随机取样10m10m原则:计上不计下,计左不计右。(两边和夹角)原则:计上不计
7、下,计左不计右。(两边和夹角)若用该法调查水稻和大豆的种群密度,谁的结果更准确?若用该法调查水稻和大豆的种群密度,谁的结果更准确?水稻水稻大豆大豆单子叶草本植物通常是丛单子叶草本植物通常是丛生或蔓生的,从地上部分生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,难以辨别是一株还是多株,而双子叶植物容易辨别个而双子叶植物容易辨别个体数目,因此通常选择双体数目,因此通常选择双子叶植物调查种群密度。子叶植物调查种群密度。适用范围适用范围:植物或活动能力弱的动物:植物或活动能力弱的动物(如如昆虫卵的密度昆虫卵的密度、作物植、作物植株上株上蚜虫蚜虫的密度、的密度、跳蝻跳蝻的密度等的密度等)对于有对于有趋光性
8、的昆虫趋光性的昆虫,可以用可以用黑光灯诱捕黑光灯诱捕的方法的方法调查它们的密度调查它们的密度对丛生或蔓生的植物不适用对丛生或蔓生的植物不适用黑光灯诱捕法黑光灯诱捕法二、种群密度的调查方法二、种群密度的调查方法 通过连续捕捉一定次数,根据捕获量的减小来估计种群通过连续捕捉一定次数,根据捕获量的减小来估计种群大小。由于每次捕获后不放回,理论上种群数量应当越来大小。由于每次捕获后不放回,理论上种群数量应当越来越小,因此,我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上,越小,因此,我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上,得到捕获积累数,以推算种群数量。得到捕获积累数,以推算种群数量。夜蛾夜蛾(具有趋光性)(具
9、有趋光性)黑黑光光灯灯样方法的注意点:1.1.选取样方的原则是随机取样,样方大小适中,样方数选取样方的原则是随机取样,样方大小适中,样方数量不宜太少,宜选用双子叶植物。量不宜太少,宜选用双子叶植物。2.2.常用的取样方法有五点取样法、等距取样法等常用的取样方法有五点取样法、等距取样法等3.3.以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值估计值例:某同学在牛首山调查珍稀蝶类例:某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华虎凤蝶幼中华虎凤蝶幼虫的种群密度虫的种群密度,得出得出5个样方个样方(样方面积为样方面积为 1hm2)的种的种群数量分别为群数量分别为4、
10、6、8、8、9只。那只。那 么,该同学应怎么,该同学应怎样计算该种蝶幼虫的种群密度?(单位:只样计算该种蝶幼虫的种群密度?(单位:只/1hm2)?种群密度种群密度=(N N1 1+N+N2 2+N+N3 3+N+N4 4+N+Nn n)/n/nN=(4+6+8+8+9)/5=7只只/1hm2如何调查一片草原上绵羊的种群密度?如何调查一片草原上绵羊的种群密度?(2 2)标志重捕法)标志重捕法:(常用于动物的种群密度的调查方法)(常用于动物的种群密度的调查方法)这种方法一般适用于这种方法一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类和腹足类等动物种群数量的估计。等动物种群数量的
11、估计。第第1次次第第2次次计算方法:计算方法:假定在调查区域中动物的总数为假定在调查区域中动物的总数为N N,第一,第一次捕获次捕获M M个个体进行标记,然后放回原来的自然环个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为n n,其中已标记的个体数为,其中已标记的个体数为m m,根据总数根据总数N N中标记比中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则:例与重捕取样中标记比例相等的原则:即即 NM=nmNM=nm可得调查区域种群数量可得调查区域种群数量:N N(个体总数)(个体总数)=M(=M(总标志数)总标志数)n n(重捕
12、个体数)(重捕个体数)m m(重捕中标志数)(重捕中标志数)标志重捕法的条件:标志重捕法的条件:标志方法必须不会影响动物正常的生长发育和标志方法必须不会影响动物正常的生长发育和活动活动标志不能过分醒目标志不能过分醒目标志物持续时间不得短于研究时间标志物持续时间不得短于研究时间在下次取样之前,被标志的动物必须在种群中在下次取样之前,被标志的动物必须在种群中完全混合均匀,这也是进行标志重捕的前提完全混合均匀,这也是进行标志重捕的前提种群是封闭的,即没有个体的迁入和迁出种群是封闭的,即没有个体的迁入和迁出 例:在调查一块方圆例:在调查一块方圆2hm2hm2 2的农田中田鼠的数量时,的农田中田鼠的数量
13、时,放置放置100100个捕鼠笼,一夜间捕获了个捕鼠笼,一夜间捕获了4242只,将捕获的田只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了同样数量的捕鼠笼,捕获了3838只,其中有上次标记的只,其中有上次标记的个体个体1212只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只?种群密度约为多少?种群密度约为多少?N(4238)12133只只M 133 2 66.5只只/hm2练习练习1.1.在对某种鼠的种群密度的调查中在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕第一次捕获并标志获并标志48
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