以礼待人---部编版道德与法治八年级上册.pptx

《以礼待人---部编版道德与法治八年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以礼待人---部编版道德与法治八年级上册.pptx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第四课 社会生活讲道德civility4.24.2以礼待以礼待人人 学习目标学习目标1.1.礼的含义及主要表现礼的含义及主要表现2.2.文明有礼的文明有礼的重要性重要性?（意义）（意义）3.3.如何做如何做文明有礼的人？文明有礼的人？认真阅读课本37-40页内容，思考：（1 1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？（2 2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如何做如何做？小岩一家约朋友吃饭，小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合岩的种种行为是否符合礼仪呢？礼

2、仪呢？待人礼为先01抢先坐在沙发抢先坐在沙发上，脚放在上，脚放在茶几上，自顾茶几上，自顾玩手机玩手机1不注意坐不注意坐姿优雅姿优雅2朋友来了，朋友来了，不主动打招呼不主动打招呼不尊重客人，不尊重客人，缺乏待客之缺乏待客之道道3菜刚上齐，菜刚上齐，他就拿起筷子他就拿起筷子夹菜吃夹菜吃不注意餐不注意餐桌礼仪桌礼仪4妈妈提醒他，妈妈提醒他，他很生气他很生气对妈妈没对妈妈没有礼貌有礼貌你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？礼礼的的含义含义 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。语言语言文明文明仪表仪表端庄端庄举止举止文明文明礼的主要表现做人，为什么要

3、文明有礼呢？邻里之间应该用邻里之间应该用合理合法的方式合理合法的方式解决矛盾和冲突。解决矛盾和冲突。小区内，机动车要小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。低速行驶，不鸣笛。我希望人家能够做我希望人家能够做到把垃圾分类后放到把垃圾分类后放入垃圾桶。入垃圾桶。（1 1）你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区）你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？居民造成了哪些影响？（2 2）你对文明小区的期望有哪些？）你对文明小区的期望有哪些？探究与分享探究与分享探究探究小区不文明行为小区不文明行为消防通道，堆放杂物乱扔垃圾，随地吐痰高空抛物宠物随地大小便不爱护社区公共设施 造成的

4、影响：造成的影响：小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。无礼的危害对个人：影响人际关系，对个人：影响人际关系，破坏自身形象；破坏自身形象；对社会：影响社会秩序，对社会：影响社会秩序，不利于社会和谐；不利于社会和谐；对国家：损害国家形象。对国家：损害国家形象。文明有礼的意义文明有礼是一个人立身文明有礼是一个人立身处世的前提；处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。文明有礼

5、体现国家形象。探究探究人：成人：成“在埃及最难过的一刻，无地在埃及最难过的一刻，无地自容。自容。”网友网友“空游无依空游无依”的的一条微博迅速引发热议，他在一条微博迅速引发热议，他在埃及卢克索神庙埃及卢克索神庙的浮雕上看到的浮雕上看到有人用中文刻上有人用中文刻上“丁锦昊到此丁锦昊到此一游一游”，为国人轻易毁坏千年，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。文物的行为感到震惊和羞愧。在在中国人中国人眼里，他叫眼里，他叫丁锦昊。丁锦昊。在在外国人外国人眼里，他叫眼里，他叫“中国人中国人”2 2、知知识识小结小结：为什么要文明：为什么要文明有有礼？礼？1 1个个人人：文明：文明有有礼礼是是一个一个

6、人人立身处世立身处世的的前提。前提。2 2社社会会：文明：文明有有礼促进社礼促进社会会和谐。和谐。3 3国家国家：文明：文明有有礼体现国家形象。礼体现国家形象。请同学们讨论为什么两个人会有不同的结果请同学们讨论为什么两个人会有不同的结果请同学们讨论为什么两个人会有不同的结果请同学们讨论为什么两个人会有不同的结果？探究与分享探究与分享（1）做文明有礼的人，要）做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明态度谦和、用语文明。做文明有礼的人做文明有礼的人二二3.如何做文明有礼的人？以礼相待，要态度谦恭，以礼相待，要态度谦恭，说话和气说话和气，以理服人，以情感，以理服人，以情感人；人；谈吐文雅谈吐文雅，不说粗

7、话脏话；，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻商量的口吻说话，不自以为是，说话，不自以为是，不盛气凌人。不盛气凌人。找一找：以下哪种仪表不符合文明礼仪要求？找一找：以下哪种仪表不符合文明礼仪要求？（2）做文明有礼的人，要）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止仪表整洁、举止端庄端庄。在社会交往中，我们要做到在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方稳重、彬彬有礼、落落大方。二郎腿二郎腿3.如何做一个文明有礼的人？参加社交活动应注意的几点容貌整洁服装整洁、美观、大方举止规范仪大正式场合着装，整体不应超过（正式

8、场合着装，整体不应超过（）种颜色。）种颜色。A、两、两B、三、三B B仪大在参加社交宴请中，要注意从座在参加社交宴请中，要注意从座椅子的（椅子的（）侧入座。）侧入座。A、左、左侧侧B、右侧右侧A A仪大请人帮助时，要说（请人帮助时，要说（）。）。A、包涵包涵B、劳驾劳驾B B仪大在影剧院怎样做是合乎文明的？（在影剧院怎样做是合乎文明的？（）A、演员谢幕前，不可提前退席、演员谢幕前，不可提前退席B、根据个人感受，适时鼓掌、根据个人感受，适时鼓掌A A仪大 与尊者同乘电梯，应该（与尊者同乘电梯，应该（）A A 先进后出先进后出 B B 后进先出后进先出B B仪大请人指点时，要说（请人指点时，要说（

9、）A拜托拜托B赐教赐教B B仪大（）是中国）是中国“礼礼”的最初涵义的最初涵义A祭祀祭祀B结婚结婚A A仪大“OK”手势在（手势在（）表示对人的咒骂和侮辱）表示对人的咒骂和侮辱A巴西巴西B韩国韩国A A（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、不断学习、观察、思考和践行观察、思考和践行。3.如何做一个文明有礼的人？我们要从小事做起，我们要从小事做起，从从细节做起细节做起，努力做一个，努力做一个懂礼、懂礼、明礼、守礼明礼、守礼的人。同时，我的人。同时，我们要影响和带动身边的人，们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风共同创建文明有礼的社会风尚。尚。3

10、、如何做文明有礼的人？1 1做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。2 2做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。3 3需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。教学目标课堂小结课堂小结以以礼礼待待人人待人礼待人礼为先为先做文明有做文明有礼的人礼的人礼体现一个人的礼体现一个人的尊重、谦尊重、谦让、与人为善让、与人为善等良好品质。等良好品质。（1 1）要态度谦和，用语文明要态度谦和，用语文明（2 2）要仪表整洁、举止端庄要仪表整洁、举止端庄（3 3）需要在社会生活中不断学需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行习、观察、思考和践行为什么为什么怎么做怎么做什么是什么是（1 1）是人立身处世的前提。

11、）是人立身处世的前提。（2 2）文明有礼促进社会和谐。）文明有礼促进社会和谐。（3 3）文明有礼体现国家形象。）文明有礼体现国家形象。1近年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财带有强烈互联网思维的产品不断涌现。微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们（）B网络世界很精彩，网络世界很无奈C网络交往很诱人，网络内容都精彩D网络内容真精彩，无所顾忌任我游随堂检测随堂检测A网络生活很丰富，网络沟通无极限2 西班牙谚语说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这告诉我们（）A 礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因素B 只要讲文明有礼貌，任何事情都会成功D 讲文明有礼貌，需要从点滴小事做起随堂检测随堂检测C 讲文明有礼貌影响人际关系的质量和社会风气的好坏3 3 朋友邀请你去广州星海音乐厅欣赏音乐会，你应做到（）容貌整洁用闪光灯拍照举止规范服装整洁、美观、大方A B C 随堂检测随堂检测D 我们要做文明有礼的人！下堂课见