高考语文复习：诗歌体裁题材与主旨 课件12张.pptx

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1、诗歌体裁题材与主旨诗歌体裁题材与主旨主要内容有：主要内容有：主要内容有：主要内容有：归隐田园，钟情山水；归隐田园，钟情山水；归隐田园，钟情山水；归隐田园，钟情山水；描绘山描绘山描绘山描绘山川美景，热爱祖国河山；川美景，热爱祖国河山；川美景，热爱祖国河山；川美景，热爱祖国河山；厌弃官场黑暗，抒发厌弃官场黑暗，抒发厌弃官场黑暗，抒发厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不与世俗同流合污的高洁闲适情调，表达自己决不与世俗同流合污的高洁闲适情调，表达自己决不与世俗同流合污的高洁闲适情调，表达自己决不与世俗同流合污的高洁品格。品格。品格。品格。这类诗在抒情上常常是融情入景、借景抒情、这类诗在抒情上常常是

2、融情入景、借景抒情、这类诗在抒情上常常是融情入景、借景抒情、这类诗在抒情上常常是融情入景、借景抒情、寓情于景。寓情于景。寓情于景。寓情于景。景象雄奇阔大景象雄奇阔大景象雄奇阔大景象雄奇阔大开阔的胸襟、豪迈的情怀；开阔的胸襟、豪迈的情怀；开阔的胸襟、豪迈的情怀；开阔的胸襟、豪迈的情怀；景象清幽景象清幽景象清幽景象清幽恬淡闲适；恬淡闲适；恬淡闲适；恬淡闲适；景象优美景象优美景象优美景象优美热爱、喜悦；热爱、喜悦；热爱、喜悦；热爱、喜悦；景象凄清景象凄清景象凄清景象凄清哀伤、痛苦。哀伤、痛苦。哀伤、痛苦。哀伤、痛苦。知知 题题 材材 定定 主主 旨旨 （一一）写写景景诗诗形式标志：标题中有古迹、古人

3、名，或在古迹、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以古人前冠以古人前冠以古人前冠以“咏咏咏咏”，或在古迹、古人后加，或在古迹、古人后加，或在古迹、古人后加，或在古迹、古人后加“怀古怀古怀古怀古”、“咏怀咏怀咏怀咏怀”等。等。等。等。主要内容：主要内容：主要内容：主要内容：借古伤今、借古讽今，讽刺当政借古伤今、借古讽今，讽刺当政借古伤今、借古讽今，讽刺当政借古伤今、借古讽今，讽刺当政者的荒淫无耻，劝谏统治者要汲取教训，不要重者的荒淫无耻，劝谏统治者要汲取教训，不要重者的荒淫无耻，劝谏统治者要汲取教训

4、，不要重者的荒淫无耻，劝谏统治者要汲取教训，不要重蹈覆辙；蹈覆辙；蹈覆辙；蹈覆辙；感慨历史沧桑变迁、朝代兴替、昔盛感慨历史沧桑变迁、朝代兴替、昔盛感慨历史沧桑变迁、朝代兴替、昔盛感慨历史沧桑变迁、朝代兴替、昔盛今衰；今衰；今衰；今衰；悲叹年华消逝，怀才不遇、壮志难酬；悲叹年华消逝，怀才不遇、壮志难酬；悲叹年华消逝，怀才不遇、壮志难酬；悲叹年华消逝，怀才不遇、壮志难酬；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运

5、。人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。在写法上常采用用典、对比、衬托、借景抒情等在写法上常采用用典、对比、衬托、借景抒情等在写法上常采用用典、对比、衬托、借景抒情等在写法上常采用用典、对比、衬托、借景抒情等方法。方法。方法。方法。知知 题题 材材 定定 主主 旨旨 （二二）咏咏史史诗诗知知 题题 材材 定定 主主 旨旨 咏物诗的题目特点：咏物诗的题目特点：以物象为题；以物象为题；咏（题、赠、咏（题、赠、赞）赞）+物象。物象。咏物诗有两大特点：一是借物抒情。或发其志士之咏物诗有两大特点：一是借物抒情。或发其志士之悲、君国之忧；或写其怀才不遇、秋士迟暮的悲痛。二

6、悲、君国之忧；或写其怀才不遇、秋士迟暮的悲痛。二是托物言志，借所咏之物表达作者的志向或节操。是托物言志，借所咏之物表达作者的志向或节操。往往托物言志，借物抒情，以物喻人；由物及人，往往托物言志，借物抒情，以物喻人；由物及人，由实到虚，写出精神品格；常用比喻、象征、拟人、对由实到虚，写出精神品格；常用比喻、象征、拟人、对比、侧面烘托等表现手法比、侧面烘托等表现手法 。（三三）咏咏物物诗诗形形式式标标志志：题题目目中中常常出出现现“塞塞”、“征征”、“军军”等等字字眼眼；也也有有用用乐乐府府旧旧题题的的，如如凉凉州州词词、少少年年行行、关山月关山月、从军行从军行等。等。主要内容：主要内容：表现建功

7、立业的渴望和保家卫国的豪情；表现建功立业的渴望和保家卫国的豪情；表现将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨；表现将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨；表现塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；表现塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；表表现现对对帝帝王王黩黩武武开开边边政政策策的的不不满满和和对对边边将将恃恃宠宠贪贪功功的的怨怨恨恨，如如高高适适“战战士士军军前前半半死死生生，美美人人帐帐下下犹犹歌歌舞舞”；表现报国无门的愤懑和归家无望的哀痛。表现报国无门的愤懑和归家无望的哀痛。（四四）边边塞塞诗诗知知 题题 材材 定定 主主 旨旨 形式标志：标题中有形式标志：标题中有“送送”或或“别别”等字眼。等字眼。基本主题：依依

8、不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈基本主题：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。感感情情色色彩彩：依依恋恋与与不不舍舍低低沉沉哀哀婉婉，伤伤感感惆惆怅怅；安安慰慰与祝愿与祝愿旷达刚健，乐观向上。旷达刚健，乐观向上。关于送别诗的作法，关于送别诗的作法，诗法家数诗法家数曾作过如下归纳：曾作过如下归纳：“第一联叙题意趣；第二联合说人事，或叙别，或议论；第一联叙题意趣；第二联合说人事，或叙别，或议论；第三联合说景，或带思慕之情，或说事；第四联合说何时第三联合说景，或带思慕之情，或说事；第四联合说何时再会，或嘱

9、托，或期望。于中二联或倒乱并说亦可，但不再会，或嘱托，或期望。于中二联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理警，意味渊永为佳。可重复，须有次第。末句要有理警，意味渊永为佳。”（五五）送送别别诗诗知知 题题 材材 定定 主主 旨旨 诗歌的诗歌的体裁体裁古体诗古体诗古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等。每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等。每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等。每句字数不定（

10、指杂言），不讲对仗，押韵自由等。它常常有它常常有它常常有它常常有四言古诗四言古诗四言古诗四言古诗（最早出现于（最早出现于（最早出现于（最早出现于诗经诗经诗经诗经）、）、）、）、五言五言五言五言古诗古诗古诗古诗（成熟于汉，如（成熟于汉，如（成熟于汉，如（成熟于汉，如古诗十九首古诗十九首古诗十九首古诗十九首）、）、）、）、七言古诗七言古诗七言古诗七言古诗（成熟于唐代，如（成熟于唐代，如（成熟于唐代，如（成熟于唐代，如长恨歌长恨歌长恨歌长恨歌）、）、）、）、乐府诗乐府诗乐府诗乐府诗（标题有（标题有（标题有（标题有的加上的加上的加上的加上“歌歌歌歌”“”“行行行行”“”“引引引引”“”“曲曲曲曲”“”

11、“吟吟吟吟”“”“弄弄弄弄”等等等等名称，如名称，如名称，如名称，如琵琶行琵琶行琵琶行琵琶行）等。）等。）等。）等。古体诗的发展轨迹：古体诗的发展轨迹：古体诗的发展轨迹：古体诗的发展轨迹：诗经诗经诗经诗经楚辞楚辞楚辞楚辞汉乐府汉乐府汉乐府汉乐府魏魏魏魏晋南北朝民歌晋南北朝民歌晋南北朝民歌晋南北朝民歌建安诗歌建安诗歌建安诗歌建安诗歌陶渊明等文人五言诗陶渊明等文人五言诗陶渊明等文人五言诗陶渊明等文人五言诗唐代的古风、新乐府。唐代的古风、新乐府。唐代的古风、新乐府。唐代的古风、新乐府。诗歌的体裁诗歌的体裁近体诗近体诗近体诗大致分为三种：律诗，排律，绝句。近体诗大致分为三种：律诗，排律，绝句。近体诗大

12、致分为三种：律诗，排律，绝句。近体诗大致分为三种：律诗，排律，绝句。律诗的意思就是依照一定的格律来写成的诗。律诗的意思就是依照一定的格律来写成的诗。律诗的意思就是依照一定的格律来写成的诗。律诗的意思就是依照一定的格律来写成的诗。主要具有以下四个特点：主要具有以下四个特点：主要具有以下四个特点：主要具有以下四个特点：每首限定八句，每句五或七字，五律共四十字，七律共五十每首限定八句，每句五或七字，五律共四十字，七律共五十每首限定八句，每句五或七字，五律共四十字，七律共五十每首限定八句，每句五或七字，五律共四十字，七律共五十六字。六字。六字。六字。律诗要求全首通押一韵，第二、四、六、八句押韵，首句可

13、律诗要求全首通押一韵，第二、四、六、八句押韵，首句可律诗要求全首通押一韵，第二、四、六、八句押韵，首句可律诗要求全首通押一韵，第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。押可不押。押可不押。押可不押。每句的平仄都有规定。每句的平仄都有规定。每句的平仄都有规定。每句的平仄都有规定。每每每每2 2句成一联，计四联，第一联为首联，第二联为颔联、第句成一联，计四联，第一联为首联，第二联为颔联、第句成一联，计四联，第一联为首联，第二联为颔联、第句成一联，计四联，第一联为首联，第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为尾联。每首的二、三两联（即颔联、三联为颈联、第四联为尾联。每首的二、三两联（即颔联、三联为颈联、第

14、四联为尾联。每首的二、三两联（即颔联、三联为颈联、第四联为尾联。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句必须是对偶句。颈联）的上下句必须是对偶句。颈联）的上下句必须是对偶句。颈联）的上下句必须是对偶句。绝句又称截句，字数比律诗少一半，在形式上就绝句又称截句，字数比律诗少一半，在形式上就绝句又称截句，字数比律诗少一半，在形式上就绝句又称截句，字数比律诗少一半，在形式上就等于半首律诗，格律要求同律诗（等于半首律诗，格律要求同律诗（等于半首律诗，格律要求同律诗（等于半首律诗，格律要求同律诗（2 2）（）（）（）（3 3）一样。）一样。）一样。）一样。诗歌的体裁诗歌的体裁 词词词词别称：诗余、长短句、

15、曲子、曲子词、乐府等。别称：诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。别称：诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。别称：诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。按字数多少可分为长调（按字数多少可分为长调（按字数多少可分为长调（按字数多少可分为长调（9191字以上）、中调（字以上）、中调（字以上）、中调（字以上）、中调（59599090字）、小令（字）、小令（字）、小令（字）、小令（5858字以内）。字以内）。字以内）。字以内）。词的一段叫一阕或一片。阕是一曲终了的意思词的一段叫一阕或一片。阕是一曲终了的意思词的一段叫一阕或一片。阕是一曲终了的意思词的一段叫一阕或一片。阕是一曲终了的意思词的标题和词牌词的标

16、题和词牌词的标题和词牌词的标题和词牌词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的词的词的词的内容内容内容内容的体现，词牌则规定了词的的体现，词牌则规定了词的的体现，词牌则规定了词的的体现，词牌则规定了词的格式格式格式格式。词必须有词牌，但不一定有标题。词必须有词牌，但不一定有标题。词必须有词牌，但不一定有标题。词必须有词牌，但不一定有标题。诗歌的体裁诗歌的体裁曲曲散曲是宋元时代兴起的，散曲是宋元时代兴起的，散曲是宋元时代兴起的，散曲是宋元时代兴起的，由词蜕化出来的一种

17、和乐由词蜕化出来的一种和乐由词蜕化出来的一种和乐由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲演奏的歌曲演奏的歌曲演奏的歌曲。散曲的体式和词相近，但比词自由，可以在字数定散曲的体式和词相近，但比词自由，可以在字数定散曲的体式和词相近，但比词自由，可以在字数定散曲的体式和词相近，但比词自由，可以在字数定格外加衬字；较多使用口语。格外加衬字；较多使用口语。格外加衬字；较多使用口语。格外加衬字；较多使用口语。散曲包括散曲包括散曲包括散曲包括小令小令小令小令和和和和套数（套曲）套数（套曲）套数（套曲）套数（套曲）两种形式。两种形式。两种形式。两种形式。小令小令小令小令只含只含只含只含一支曲子一支曲子一支曲子一支曲子

18、，如，如，如，如越调越调越调越调 天净沙天净沙天净沙天净沙 秋思秋思秋思秋思只有只有只有只有“天净沙天净沙天净沙天净沙”一曲。一曲。一曲。一曲。套数是套数是套数是套数是把把把把同一宫调同一宫调同一宫调同一宫调的若干支的若干支的若干支的若干支不同曲牌不同曲牌不同曲牌不同曲牌的曲子连缀在的曲子连缀在的曲子连缀在的曲子连缀在一起，少则几首，多则十几首，甚至几十首。一起，少则几首，多则十几首，甚至几十首。一起，少则几首，多则十几首，甚至几十首。一起，少则几首，多则十几首，甚至几十首。套数套数套数套数的名称以第一曲及所属宫调命名的名称以第一曲及所属宫调命名的名称以第一曲及所属宫调命名的名称以第一曲及所属

19、宫调命名。诗歌的体裁诗歌的体裁诗歌的体裁诗歌的体裁 曲曲曲曲宫调和曲牌宫调和曲牌宫调和曲牌宫调和曲牌 宫调宫调宫调宫调是音乐术语，是音乐术语，是音乐术语，是音乐术语，表示声音的高低表示声音的高低表示声音的高低表示声音的高低等，如等，如等，如等，如长亭送长亭送长亭送长亭送别别别别中的中的中的中的正宫正宫正宫正宫就是一种宫调。就是一种宫调。就是一种宫调。就是一种宫调。曲牌曲牌曲牌曲牌和词牌一样，是曲的和词牌一样，是曲的和词牌一样，是曲的和词牌一样，是曲的音乐谱式音乐谱式音乐谱式音乐谱式。不同的曲牌在。不同的曲牌在。不同的曲牌在。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同，如字数、平仄、押韵上往往不同，如字数、平仄、押韵上往往不同，如字数、平仄、押韵上往往不同，如长亭送别长亭送别长亭送别长亭送别中中中中的的的的滚绣球滚绣球滚绣球滚绣球、叨叨令叨叨令叨叨令叨叨令、快活三快活三快活三快活三、四边四边四边四边静静静静、朝天子朝天子朝天子朝天子、满庭芳满庭芳满庭芳满庭芳、五煞五煞五煞五煞等都是等都是等都是等都是曲牌。曲牌。曲牌。曲牌。每一个曲牌每一个曲牌每一个曲牌每一个曲牌，在韵上必须，在韵上必须，在韵上必须，在韵上必须属于一种宫调属于一种宫调属于一种宫调属于一种宫调；一种宫调一种宫调一种宫调一种宫调下有的有下有的有下有的有下有的有若干个曲牌若干个曲牌若干个曲牌若干个曲牌。