图表类综合实践专题--中考语文一轮复习.pptx

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1、综合实践类专题综合实践类专题图表类图表类1 1、表文转换、表文转换 图表题是一般有图表题是一般有表格题、柱状图、饼状图、表格题、柱状图、饼状图、坐标图坐标图等类型，而材料一般都是由等类型，而材料一般都是由标题、图标、标题、图标、注释注释组成，解答这一部分的组成，解答这一部分的关键关键是是审题审题。题型一般分为三种：题型一般分为三种：（1 1）直接概括直接概括图表的内容，图表的内容，（2 2）说说从图表中得到的）说说从图表中得到的启示启示或得出或得出结论结论，（3 3）与图表相关的）与图表相关的开放性题开放性题，如写，如写宣传标语、宣传标语、写对联写对联等。等。方法指导：方法指导：1 1、审、审

2、标题标题、内容内容和和题目要求题目要求。细节要认真审读，如。细节要认真审读，如表注、表注、注释注释。2 2、审、审数据变化数据变化，进行，进行横向横向和和纵向纵向的的比较比较，横横比找比找变化变化，纵纵比比比比差距差距,发现变化。发现变化。（陡增、递增、递减，差距扩大、缩小）（陡增、递增、递减，差距扩大、缩小）3 3、读、读极值极值，准确归纳表达准确归纳表达。在表述中可以使用。在表述中可以使用“大多数大多数”“”“绝大部分绝大部分”“”“少数少数”“”“极少数极少数”“”“高于高于”“”“低于低于”等修等修饰性、限制性词语。饰性、限制性词语。4 4、同时表达要、同时表达要简明、有条理。简明、有

3、条理。（注意：答题过程中，不要罗列数字，要把数字语言转换为（注意：答题过程中，不要罗列数字，要把数字语言转换为文字语言。）文字语言。）【20162016江苏省苏州卷】江苏省苏州卷】例例1 1：下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，：下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。（请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。（3 3分）分）项目年份项目年份实际使用量实际使用量车辆事故率车辆事故率公安机关已公安机关已登记车辆登记车辆公安机关未公安机关未已登记车辆已登记车辆公安机关已公安机关已登记车辆登记车辆公安机关未公安机关未已登记车辆已

4、登记车辆20142014年年1.31.3万辆万辆7.27.2万辆万辆24.624.6万辆万辆75.475.4万辆万辆20152015年年2.12.1万辆万辆10.710.7万辆万辆15.115.1万辆万辆84.984.9万辆万辆 分别写出分别写出这两年这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。（的变化特点。（2 2分）分）【答案】【答案】二轮电动车不论是否登记二轮电动车不论是否登记实际使用量实际使用量均明显上升均明显上升(二二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆)；在车辆；在车辆事故率方面，公安机关已登

5、记车辆的事故明显下降，而未登事故率方面，公安机关已登记车辆的事故明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。记车辆事故率明显上升。（2 2分）分）解析：解析：审数据变化审数据变化：纵向纵向看看实际使用量实际使用量中数据的差别，中数据的差别，已登已登记记车辆由车辆由1.31.3万辆万辆上升上升至至2.12.1万辆，万辆，未登记未登记车辆由车辆由7.27.2万辆万辆上升上升至至10.710.7万辆，都有明显的上升；万辆，都有明显的上升；车辆事故率车辆事故率中二者有差别，中二者有差别，未登记未登记车辆事故率从车辆事故率从75.475.4万万辆到辆到84.984.9万辆，是万辆，是上升上升的，相反的，相反已

6、登记已登记车辆的事故率是车辆的事故率是下降下降的。的。例例2：下面是同学们参加夏令营活动时，对：下面是同学们参加夏令营活动时，对150名同学的的调查。名同学的的调查。请根据下面图表反映的内容回答问题。请根据下面图表反映的内容回答问题。（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题问题？（2）请你就家庭教育给家长提一条合理性的意见。）请你就家庭教育给家长提一条合理性的意见。解析解析：（1 1）审标题、内容及题目要求审标题、内容及题目要求：该图是针对：该图是针对“学生眼里的家长教育方法学生眼里的家长教育方法”的问卷调查；的问卷调查；审数据变化审数据变化

7、：柱状表格内容主要分三大部分，即：柱状表格内容主要分三大部分，即“引导引导”和和“训斥训斥”。其。其中中“引导引导”调查数据为调查数据为73%73%，“训斥训斥”调查数据为调查数据为25%25%，“睁一只眼闭一只睁一只眼闭一只眼眼”调查数据为调查数据为2%2%，图表存在的问题图表存在的问题就是图表信息中反映出的不尽如人意就是图表信息中反映出的不尽如人意的地方，的地方，观察数据可以看出观察数据可以看出一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子，教育方法不科学。教育孩子，教育方法不科学。【答案】【答案】1、现在家庭教育中还有、现在家庭教育中还有少部分少

8、部分家长采取训斥或家长采取训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。【答案】【答案】2、家长应该采取积极引导的方法教育孩子。、家长应该采取积极引导的方法教育孩子。解析：解析：图表存在的问题就是图表信息中反映出的不图表存在的问题就是图表信息中反映出的不尽如人意的地方，家长应该采用尽如人意的地方，家长应该采用积极引导的方法积极引导的方法教育孩子教育孩子。例例3：下列图表是对汉字：下列图表是对汉字“书写书写”现状的调查。请仔细阅现状的调查。请仔细阅读，完成题目。读，完成题目。从图中汉字从图中汉字“书写书写”的现状可以得出怎样的结论的现状可以得出怎样的结论？【答案】【答案】

9、平时写字机会少，提笔忘字的经历多，书平时写字机会少，提笔忘字的经历多，书写能力下降写能力下降解析：解析：（1）审标题、内容及题目要求审标题、内容及题目要求：题目是题目是“对汉字书写对汉字书写现状调查现状调查”，且图表中有两幅图：一幅是关于，且图表中有两幅图：一幅是关于“平时手写机平时手写机会会”，一幅是关于一幅是关于“提笔忘字的经历提笔忘字的经历”（2）审数据变化审数据变化：从第一幅图数据中可以看出从第一幅图数据中可以看出绝大部分人很少有机会用手写字绝大部分人很少有机会用手写字；第二幅图数据显示第二幅图数据显示很大一部分的人在提笔写字时有忘字的经很大一部分的人在提笔写字时有忘字的经历历，且，且

10、有近一半的人好多字不会写。有近一半的人好多字不会写。注意：注意：在得出结论时，要注意刚才上面得出的结论仅仅在得出结论时，要注意刚才上面得出的结论仅仅是从数据得出的结论，还应该是从数据得出的结论，还应该从这两个结论中，结合题目从这两个结论中，结合题目“书写现状书写现状”作深层的分析，可以概括成作深层的分析，可以概括成“书写现状令人担忧书写现状令人担忧”。例例4：下图是：下图是1月月20日至日至2月月3日我国密切接触者被确诊为新冠感日我国密切接触者被确诊为新冠感染的概率变化趋势图，用一句话说明下面图表所反映的总体情况。染的概率变化趋势图，用一句话说明下面图表所反映的总体情况。密切接触者转换为确诊患

11、者的概率密切接触者转换为确诊患者的概率 【答案】【答案】1 1月月2 20 0日至日至2 2月月3 3日，我国密切接触者转换为确诊患日，我国密切接触者转换为确诊患者的概率者的概率总体呈现下降趋势，并趋于总体呈现下降趋势，并趋于稳定。稳定。解析解析：（1）审标题、和题目要求审标题、和题目要求：图表是针对“密切接触者转换为确密切接触者转换为确诊患者的概率诊患者的概率”的数据调查；题目要求分析“我国密切接触者被我国密切接触者被确诊为新冠感染的概率变化趋势确诊为新冠感染的概率变化趋势”总体情况总体情况（2 2）审数据变化审数据变化：从：从1 1月月2020日开始，日开始，“密切接触者转换为确诊患密切接

12、触者转换为确诊患者的概率者的概率”先由先由17%17%增加到增加到20%20%，然后，然后迅速递减到迅速递减到10%10%，从从1 1月月2323日日往后一直稳定在往后一直稳定在9%9%。牛刀小试牛刀小试1、近年来，国家对中西部地区义务教育学段农村户口的学生实行免、近年来，国家对中西部地区义务教育学段农村户口的学生实行免收学杂费的优惠政策。下面是某实验学校近三年学生人数及收费情收学杂费的优惠政策。下面是某实验学校近三年学生人数及收费情况统计表，请认真观察后答题。况统计表，请认真观察后答题。对比对比3 3年数据，可以得出哪些信息？（至少两条）年数据，可以得出哪些信息？（至少两条）答案答案（1）近

13、三年来，国家对农村学生扶持（或优惠）近三年来，国家对农村学生扶持（或优惠或实行免收学杂费）力度逐年加大。或实行免收学杂费）力度逐年加大。（2）2006年，所有农村学生都免收学杂费，有一半以年，所有农村学生都免收学杂费，有一半以上的学生享受了上的学生享受了“两免一补两免一补”。（3）近三年来，随着国家帮扶力度的加大，学生入学）近三年来，随着国家帮扶力度的加大，学生入学人数逐年上升。（任选人数逐年上升。（任选2点）点）解析：解析：注意表格中注意表格中“享受享受两免一补两免一补的人数的人数”和和“享受免杂费的人数享受免杂费的人数”的人数变化。的人数变化。2、据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣

14、明显提高。、据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。表一：我国国民数字化阅读使用率表一：我国国民数字化阅读使用率表二：我国国民每天使用各媒介阅读时长表二：我国国民每天使用各媒介阅读时长 答案：答案：我国国民数字化阅读使用率逐年增长我国国民数字化阅读使用率逐年增长 数字媒介

15、阅读时长超过纸质媒介阅读时长数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长 手机阅读时长增长最快手机阅读时长增长最快解析：解析：（1）审标题、内容和题目要求：题干是围绕“数字化阅读”的调查；题中有两张表，一副是“我国国民数字化阅读使用率我国国民数字化阅读使用率”，一副是“我我国国民每天使用各媒介阅读时长国国民每天使用各媒介阅读时长”（2）审数据变化：表一：由折线图数据变化可以看出，从2011-2015年国民数字化阅读数字化阅读使用率逐年增长；使用率逐年增长；表二：横向对比：将“纸质媒介”和“数字媒介”每天使用时长对比，可以看出数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长；对比数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长

16、；对比20142014和和20152015两年各媒介阅读时长变化发现，两年各媒介阅读时长变化发现，手机阅读时长增长最快手机阅读时长增长最快读极值：各媒介中，2016年手机阅读时长最高手机阅读时长最高 3、下面是我国城乡居民、下面是我国城乡居民2003年和年和2004年投资于储蓄、年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。出图中的意思。2003年主要投资渠道数据比例示意图年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图年主要投资渠道数据比例示意图 答案答案：同：同2003年相比，年相比，2004年

17、我国城乡居年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。民投资的国债、股资、保险比例有所增加。2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。比例较大。4、阅读下面关于名著的调查表，回答后面的问题。、阅读下面关于名著的调查表，回答后面的问题。中学生阅读名著主要目的调查统计中学生阅读名著主要目的调查统计主要目的人数比例增加知识应付考试4386%提高阅读写作能力2754%追求故事情节714%提高自身修养918%娱乐消遣36%分析上面这组数据，你得出的结论是：分析上面这组数据，你得出的结论是：答案：答案：绝大多数人阅读名著是为了应付考试或绝大多数人阅读名著是为了应

18、付考试或提高阅读写作能力，应试的目的较高，而其他提高阅读写作能力，应试的目的较高，而其他目的人较少。目的人较少。5、2018年年5月月1日起，我国正式实施英雄烈士保护法。某中学开日起，我国正式实施英雄烈士保护法。某中学开展展“崇尚英雄精忠报国崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的据统计：英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的据统计：（1）请简要概括图表的主要信息。）请简要概括图表的主要信息。（2）请就中学生）请就中学生“崇尚英雄精忠报国崇尚英雄精忠报国”这个话这个话题，谈谈你的认识。题，谈谈你的认

19、识。解析：（1）通过题干可见图表是针对“中学生了解英雄人物情况中学生了解英雄人物情况的问卷调查的问卷调查”的数据统计；表中英雄人物包括4类，调查结果分为“了解”和“不了解”两大方面。通过对比学生“了解”和“不了解”的英雄人物可以看出，当前中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多，对当代英雄的了解最少。答案：（1）当前，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多，对当代英雄了解较少。（2）围绕以下内容来谈,言之有理即可。英雄不是指大人物、大壮举,英雄的事迹不只出现在影视剧作品中,英雄就在我们身边。和平年代,精忠报国并非战死场,为国捐躯,每一个时代都会涌现出英雄人物,只要他不怕困难，不顾自己，为人民利益英勇斗争，在平凡岗位上恪尽职守，他就是英雄 当今虽然是和平时期，基本不需要打仗，但是我们依然需要英雄，需要拥有不怕困难、不顾自己这种精神的平凡英雄。当今社会是人才的竞争、综合国力的量,中学生更应明确目标、担当使命,做新世纪合格的接班人。