部编版初中道德与法制课件】做更好的自己.pptx

《部编版初中道德与法制课件】做更好的自己.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中道德与法制课件】做更好的自己.pptx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3.2 做更好的自己教学目标政治认同：做更好的自己，是在与他人互动的过程中践行诚信、友做更好的自己，是在与他人互动的过程中践行诚信、友 善的社会主义核心价值观善的社会主义核心价值观.道德修养：客观认识和对待自己，形成正确的自我认同客观认识和对待自己，形成正确的自我认同,树立正确树立正确 的道德价值观的道德价值观。法治观念：使学生初步具备法治观念，在担升自我的过程中，维使学生初步具备法治观念，在担升自我的过程中，维 护他人权利。护他人权利。健全人格：引导学生悦纳自己、欣赏自己引导学生悦纳自己、欣赏自己,以积极的心态去以积极的心态去理解、理解、宽容和善待他人，更好的服务社会、奉献社会。宽容和善待他

2、人，更好的服务社会、奉献社会。责任意识：努力做到开发自身潜能，为他人、社会做贡献，履行社努力做到开发自身潜能，为他人、社会做贡献，履行社 会责任会责任。自主学习1、为什么要接纳与欣赏自己？2、如何接纳和欣赏自己？3、怎样做更好的自己？4、如何激发自己的潜能？新知导入视频感悟视频感悟.思考：哪吒的那个片段你印象最深，并说说理由？同学们说得很好，同学们说得很好，哪吒从出生他的人生似乎就预设好了，哪吒从出生他的人生似乎就预设好了，是一个是一个魔丸魔丸。镇上的老老少少都带着这个意识和。镇上的老老少少都带着这个意识和偏见偏见都都不接纳不接纳他，害怕他他，害怕他，甚至把他看成是，甚至把他看成是一个妖怪一个

3、妖怪。开始哪吒也自暴自弃，。开始哪吒也自暴自弃，“你们说我是妖，我就做给你们看你们说我是妖，我就做给你们看”。在经历了一系列的事件后，。在经历了一系列的事件后，他发出了这样的怒吼他发出了这样的怒吼“我命由我不由天我命由我不由天”最终活成了最好的自己最终活成了最好的自己。如何更好的自己？这就是今天学习的内容。如何更好的自己？这就是今天学习的内容。学生理由教师询问哪吒的那个片段你印象最深，并说说理由？新知讲解目标导学一：接纳与欣赏自己1 1、为什么要接纳与欣赏自己？、为什么要接纳与欣赏自己？探究与分享探究与分享.周深：周深：自小喜欢唱歌，青春期后自己的成长跟其他男孩自小喜欢唱歌，青春期后自己的成长

4、跟其他男孩子出现子出现不一样不一样，因为，因为害怕遭到别人对自己外形和声音害怕遭到别人对自己外形和声音的非议，的非议，不敢不敢再在同学面前再在同学面前唱歌唱歌。高中毕业后，在父母的建议下到乌克兰求学，学高中毕业后，在父母的建议下到乌克兰求学，学习医学专业。后来决定还是选择自己喜欢的音乐专业，习医学专业。后来决定还是选择自己喜欢的音乐专业，转到了利沃夫国立音乐学院学习美声。转到了利沃夫国立音乐学院学习美声。2014 2014年周深接纳自己的不同，登台唱歌，成长为年周深接纳自己的不同，登台唱歌，成长为独具独具特色的歌手特色的歌手。周深开始为什么怕？为什么后来又不怕呢？周深开始为什么怕？为什么后来又

5、不怕呢？他的成长经历给你什么启示？他的成长经历给你什么启示？同学们说得很好，指出他开始的同学们说得很好，指出他开始的“怕怕”，是由于他不自信，是由于他不自信，不能欣赏和接纳自己；后来他接纳自己，相信自己，不断完善不能欣赏和接纳自己；后来他接纳自己，相信自己，不断完善自己，最后取得成功。事实也如此：自己，最后取得成功。事实也如此：如同世界上没有两片完全如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不。随着对自己认识的不断深入，我

6、们的自我形象也会越发清晰。断深入，我们的自我形象也会越发清晰。学生理由教师询问他的成长经历给你什么启示？他的成长经历给你什么启示？1、为什么要欣赏和接纳自己？共同归纳 世界上也没有完全相同的两个世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。我们要学会面都有自己的特点。我们要学会学学会接纳自己，欣赏自己。会接纳自己，欣赏自己。下面让我们一起对周深下面让我们一起对周深的成长进行小组探究：的成长进行小组探究：怎样接纳自己？怎样接纳自己？怎样欣赏自己？怎样欣赏自己？阅图感悟阅图感悟.曾志伟和姚明都有遗憾，他俩的遗憾却没有阻止自己走向成功。曾志伟

7、和姚明都有遗憾，他俩的遗憾却没有阻止自己走向成功。他俩的故事对接纳自己的你有何启示？他俩的故事对接纳自己的你有何启示？怎样接纳自己？怎样接纳自己？球场霸气的姚明我有你高多好如果矮点多好 同学们说得很好，同学们说得很好，有过许多的不完美，这些不完美组成千有过许多的不完美，这些不完美组成千千万个我们。缺点并不可怕，不完美也不用畏惧，我们首先要千万个我们。缺点并不可怕，不完美也不用畏惧，我们首先要学会的是接纳自己，正视自己，才能为成为更好的自己而努力学会的是接纳自己，正视自己，才能为成为更好的自己而努力！归纳起来：接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己满接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己满意的部

8、分是容易的，接纳自己不满意的部分意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分。接纳自己，需要。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧乐观的心态，更需要勇气和智慧。学生理由教师询问他俩的故事对接纳自己的你有何启示？他俩的故事对接纳自己的你有何启示？怎样欣赏自己？探究与分享探究与分享.怎样欣赏自己？怎样欣赏自己？爱迪生从小就喜欢摆弄制作各种小玩意，爱问问题，被校长认为是顽皮捣蛋的学生，一次，老师将爱迪生的妈妈找来，当面数落她的儿子:“他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱思考，好奇心强，求知欲

9、旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是，她毅然对老师说:“既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自己来教他。”老师听得愣住了，他实在不能理解这个“奇怪”的孩子，还有他的“奇怪”的母亲。从此，爱迪生的母亲就当起儿子的家庭教师。对于儿子的稀奇古怪的问题，只要她知道的，她就努力回答，不知道的，她就让儿子去看书。当她发现儿子对物理化学很感兴趣后，她劝丈夫把家里的小阁楼改造成儿子的小小实验室。就这样，在这个不怕被问“为什么”的母亲的教育下，使爱迪生那充满创造性的智慧得到了充分的发展。爱迪生虽然没有在学校读过几年书，却搞出电灯、电报、留声机等近两千种伟大的发明，为人类社会的发展做出

10、了极大的贡献。对于自己的成功，爱迪生曾无限感慨地说:“没有我的母亲也就不会有我的任何发明。”从爱迪生和他妈妈的故事中，我们应该欣赏自己哪些方面？从爱迪生和他妈妈的故事中，我们应该欣赏自己哪些方面？欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。探究与分享.怎样欣赏自己？怎样欣赏自己？我赞同我赞同女同学女同学的观点的观点。因为她重视他人对自己的态度和评价，客观冷静地分析，。因为她重视他人对自己的态度和评价，客观冷静地分析，用理性的心态对待他人的评价。用理性的心态对待他人的评价。右边同学右边同学的的观点观点固执固执，表现出骄傲自大、目中，表现出骄傲自大、目中无人。无人。左边男

11、同学左边男同学的也自以为是的表现，也不能正确认识自己、发展自己。的也自以为是的表现，也不能正确认识自己、发展自己。这个案例给我们在欣赏他人时要注意哪些环节？这个案例给我们在欣赏他人时要注意哪些环节？别人的意见也许有道别人的意见也许有道理，可是我做不到。理，可是我做不到。我认真分析了别人的意我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。必须坚持自己的看法。别人的意见都不对，别人的意见都不对，只有我的才是正确的只有我的才是正确的你赞同上面哪个同学的看法？同学们说得很好同学们说得很好 归纳起来：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，欣赏自己，不是骄傲自大，也不

12、是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的自己的同时，善于向他人学习、与他人合作同时，善于向他人学习、与他人合作。学生理由教师询问这个案例给我们在欣赏他人时要注意哪些环节？这个案例给我们在欣赏他人时要注意哪些环节？2、如何接纳和欣赏自己？共同归纳接纳自己：接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。欣赏自己：欣赏自

13、己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏 自己为他人的奉献自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路 上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作同时，善于向他人学习、与他人合作。新知讲解3 3、怎样做更好的自己？、怎样做更好的自己？探究与分享探究与分享.目标导学二：我要飞得更高我完全接纳了自己，我完全接纳了自己，还怎么进步呢？还怎么进步呢？我不断地努力，可总是我不断地努力，

14、可总是达不到心目中理想自我达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢的要求。我该怎么办呢？俗话说：从小看大，三俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗岁看老。我还能改变吗？你能帮助他们解答困惑吗？你能帮助他们解答困惑吗？我们在接纳自己与欣赏自己的基础上主动谋求发展，便可以成就一个更好的自己。视频感悟视频感悟.怎样做更好的自己？怎样做更好的自己？尼克胡哲的故事启示我们应该怎样做更好的自己？尼克胡哲的故事启示我们应该怎样做更好的自己？尼克胡哲没手腿但发掘了演讲天赋。一度觉得命运不公想自杀，但他不断克服不良情绪，最后战胜自己。学会打鼓、冲浪、写字、游泳、打高尔夫等。扬长避短主动改正缺 点不断挖掘自己潜

15、能他是怎么做到的？.如何激发自己的潜能呢？.如何激发自己的潜能呢？通过通过珍视珍视自己的自己的兴趣爱好，兴趣爱好，专注专注自自己喜爱的领域。己喜爱的领域。广泛广泛参与参与多方面的多方面的活动，活动，发现他人和社发现他人和社会会对自己的需要。对自己的需要。通过通过积极合作积极合作，与他人共同完成任与他人共同完成任务。务。我们可以尝试以下方式：我们可以尝试以下方式：阅读感悟阅读感悟 .怎样做更好的自己？怎样做更好的自己？成名的周深不忘服务社会，热心公益事业，传递公益的力量，让爱充满人间成功名不忘服务社会，这对你想自己变得更好有何启示？成功名不忘服务社会，这对你想自己变得更好有何启示？做更好的自己，

16、是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。3、怎样做更好的自己？共同归纳做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成 长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实 现的。现的。4、如何激发自己的潜能?共同归纳通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己 喜

17、爱的领域；喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他通过广泛参与多方面的活动，发现他 人和社会对自己的需要；人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务。通过积极合作，与他人共同完成任务。课堂练习1.在道德与法治课堂上在道德与法治课堂上,老师展示了两句名言老师展示了两句名言:“人生不会太过圆满人生不会太过圆满,不完不完美也未必是遗憾美也未必是遗憾”“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。请问请问这节课的主题最有可能是这节课的主题最有可能是()A.多把尺子量自己多把尺子量自己 B.接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己 C.我们要飞得更我们要飞得更 高高

18、D.人贵有自知之明人贵有自知之明B B课堂练习2.小刘同学长相甜美、成绩优异小刘同学长相甜美、成绩优异,但她一直对自但她一直对自.己的身高不满意己的身高不满意,总总是很自卑。对此是很自卑。对此,你应该对小刘说你应该对小刘说()我们既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美我们既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美我们要鄙视憎恶自己不满意的地方我们要鄙视憎恶自己不满意的地方我们要树立乐观心态我们要树立乐观心态,增强勇气、提升智慧增强勇气、提升智慧我们要包容自己的一切缺点我们要包容自己的一切缺点A.B.C.D.B课堂练习3.做更好的自己，需要做更好的自己，需要“役其所长，避其所短，也要有役其所长，

19、避其所短，也要有“路也漫漫路也漫漫,遥遥遥遥其途其途,心向往之心向往之,虽远莫阻虽远莫阻”的追求。这启示我们的追求。这启示我们()只要发挥长处，就没有做不好的事情只要发挥长处，就没有做不好的事情 要发现自己的长处要发现自己的长处,并善于利用自己的长处并善于利用自己的长处要扬长避短要扬长避短,不必理会自己的短处不必理会自己的短处做更好的自己是一个持续的过程做更好的自己是一个持续的过程 A.B.C.D.D D课堂练习4.下面漫画反映了下面漫画反映了()A.只有看到自己的缺点只有看到自己的缺点,才能够进步才能够进步.B.我们要学会接纳自己的优点和缺点我们要学会接纳自己的优点和缺点 C.做更好的自己做

20、更好的自己,需要主动改正缺点需要主动改正缺点 D.我们要欣赏自己与他人的不同之处我们要欣赏自己与他人的不同之处C C课堂练习5.(20215.(2021汉阳期中汉阳期中)“)“梅须逊雪三分白梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香雪却输梅一段香”“”“尺有尺有所短，寸有所长所短，寸有所长”。这给我们的启示是。这给我们的启示是()人各有长处和短处，但都有可取之处人各有长处和短处，但都有可取之处我们每个人都有缺点，无须在意我们每个人都有缺点，无须在意要正确看待自己要正确看待自己,懂得扬长避短懂得扬长避短只有利用自己的长处只有利用自己的长处,才能成功才能成功A.A.B.B.C.C.D.D.B B课堂练习6每当

21、站在镜子前每当站在镜子前,看到镜中那个平凡的自己时看到镜中那个平凡的自己时,子晨不子晨不免感到沮丧免感到沮丧:我既无美貌，又无才华，我活得黯淡无光。子我既无美貌，又无才华，我活得黯淡无光。子晨若想晨若想“活得精彩活得精彩”应该应该()既接纳自己的优点既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美也接纳自己的不完美无须为他人喝彩无须为他人喝彩,要发现自身的独特价值要发现自身的独特价值欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足扬长避短扬长避短,主动改正缺点主动改正缺点,做更好的自己做更好的自己A.B.C.D.C C课堂总结 做更好的自己，不仅是能正确认识自己、接纳自己、欣赏自己，自由而充分地发挥自身潜能，而更是在和他人共同生活的过程中不断成长，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。板书设计做做更更好好的的自自己己接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己我要飞得更高我要飞得更高扬长避短扬长避短主动改正缺点主动改正缺点接纳自己的全部接纳自己的全部乐观的心态、勇气、智慧乐观的心态、勇气、智慧欣赏自己欣赏自己不断激发自己的潜能不断激发自己的潜能在集体生活中不断成长，不断为社会造福在集体生活中不断成长，不断为社会造福作业布置预习下一节课知识内容和朋友在一起 完成同步练习我是很长很长的标题