高中“科学备考”主题班会课件.pptx
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1、科学备考主题班会夏津第一中学1.各科考试范围2.不良学习习惯3.各科复习方法4.考试小技巧目 录/contents/contentsA D D Y O U R T I T L E H E R E各科考试范围PARTONE输 入 您 的 标 题高 二上学期:(一)现代文阅读1.信息性:通讯(选必上第一单元);社科论文(选必中第一单元)2.文学性:外国小说(选必上第三单元);外国戏剧诗歌(选必中第四单元)(二)古诗文阅读1.古诗:古诗词诵读(选必上附录);古诗词诵读(选必中附录);教材中相关作者、题材的作品。2.古文:先秦诸子(选必上第二单元);史传史论(选必中第三单元)(三)整本书阅读:论语 语
2、文(四)语文活动1.逻辑的力量(选必上第四单元)2.修辞运用(自主开发)(五)写作1.叙事散文(选必上第一单元);2.议论文、读后感(选必上第二单元);3.小小说(选必上第三单元)期中考试范围:人教版统编教材选择性必修上并适当拓展期末考试范围:本学期所学全部内容并适当拓展小标题输 入 您 的 标 题高二上学期期中选修第一册第一章:空间向量与立体几何选修第一册第二章:平面解析几何(抛物线之前)高二上学期期末选修第一册第二章:平面解析几何(抛物线之后)选修第二册第三章:排列、组合与二项式定理选修第二册第四章:概率与统计(4.3统计模型之前)期末考试:期中考试前的内容占30%的综合描述说明。数学高二
3、第一学期期中:结束新教材选择性必修一。第一学期期末:结束新教材选择性必修二。英语输 入 您 的 标 题高二上学期期中:学完必修3第十一章至第十二章、选择性必修1的第一章动量守恒定律和第二章机械振动上学期期末:学完必修3第十一章至第十三章、选择性必修1的全部内容。物理高二上学期期中:化学反应原理第1、2章上学期期期末:化学反应原理、物质结构与性质第1章化学输 入 您 的 标 题高二上学期:选择性必修1、2(期中考试范围:选择性必修1全册;期末考试范围:选择性必修1、2全部)生物第一学期:必修4哲学与文化第二、三单元选择性必修3逻辑与思维(等级考的班级)(期中联考的指导性范围为必修4哲学与文化第二
4、、三单元,全市期末统考范围为本学期学习的全部内容)政治输 入 您 的 标 题高二上学期:期中考试范围:选择性必修1国家制度与社会治理期末考试范围:选择性必修1和选择性必修2经济与社会生活。历史上学期:选择性必修1、选择性必修2期中考试范围:选择性必修1期末考试范围:选择性必修1、选择性必修2地理A D D Y O U R T I T L E H E R E不良学习习惯PARTTWO输 入 您 的 标 题1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。4、听老师讲例题觉得会了,自
5、己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。9、晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。不良学习习惯不良学习习惯输 入 您 的 标 题1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。2、认真听讲:将老师将的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好
6、之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。A D D Y O U R T I T L E H E R E备考策略(各科学习方法)PARTTHREE输 入 您 的 标 题上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍不漏地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,例如分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽
7、量想得完整些,然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。1、做好及时的复习学习一章后应进行学习一章后应进行阶段复习,复习方法阶段复习,复习方法也同及时复习一样也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好章节总节。2、做好章节复习 章节总结内容应包括以下部分,本章的知识网络。主要内容,定理、定律、公式、解题主要内容,定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。物理模型等。自我
8、体会:对本章内,自自己做错的典型问题应有记载,分析其己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章觉原因及正确答案,应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题,得最有价值的思路方法或例题,以及还存在的未解决的问题,以便今后将其补上,3 3、做好章、做好章节总结节总结。输 入 您 的 标 题为了防止前面所学知识的遗忘,每隔一段时间,最好不要超过十天,将前面学过的所有知识复习一遍,可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式。4 4、做好全面复习。、做好全面复习。希望寄托在大量做题上,搞题海战术,这是不得当的,“不要以做题多少论英雄”,重要的不在做题多,重要的不在做题多,而在于做题的效益
9、要高。而在于做题的效益要高。目的要达到。做题的目的在于检查学过的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠。五、正确处理好练习题五、正确处理好练习题输 入 您 的 标 题语文复习1、读一读:通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。有的需精读,有的需泛读,有的还需跳读。2、划一划:把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,典型语段要划分层次、归纳层意。3、查一查:查字典、词典、参考资料,亲自查找答案,分析辨别,理解能力又能得到提高。4、问一问:“要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。5、写一写
10、:有的同学把常用字词写错,就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句反复写。生字、生词、重点语句反复写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写。6、练一练:通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,注意归纳总结,寻找规律,增强应试能力。7、想一想:复习的内容通过“想”来巩固。从点到面,从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系。数学复习1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。做到:找错、析错、改错、防错。达到解答问题完整、推理严密。3、记忆数学规律和数学小
11、结论数学规律和数学小结论。4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。5、争做数学课外题,加大自学力度。6、反复巩固,消灭前学后忘。7、学会总结归类。从数学思从数学思想分类想分类从解题方法归类从解题方法归类从从知识应用上分类。知识应用上分类。英语复习1、高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍,除了多背诵单词意思外。还应阅读一些英语杂志或者文章,做积累和摘抄,觉得特别好的句子单词,可以背诵一些。2、要着重训练自己的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。3、多做题目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。4、准备
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