9《复活(节选)》——周朴园聂赫留多夫对比 课件--统编版高中语文选择性必修上册.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《9《复活(节选)》——周朴园聂赫留多夫对比 课件--统编版高中语文选择性必修上册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9《复活(节选)》——周朴园聂赫留多夫对比 课件--统编版高中语文选择性必修上册.pptx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、比较人物比较人物复活聂赫留朵夫复活聂赫留朵夫雷雨周朴园雷雨周朴园 在文中找出在文中找出关于人物反关于人物反省过程的描省过程的描写(每部作写(每部作品至少三处)品至少三处)原文摘录原文摘录分析人物形象分析人物形象原文摘录(原文摘录(写大写大致的情节即可致的情节即可)分析人物形象分析人物形象 总结两者反总结两者反省过程的同省过程的同与不同与不同 爱情,古往今来令人讴歌与追求,负心,古今中外遭人鄙弃与谴责。然而,在复活和雷雨两部作品中,由于托尔斯泰和曹禺两位艺术大师不约而同地在两个负心汉聂赫留朵夫、周朴园身上注入了一种反省意识,那今天,我们就来比较一下这两位负心汉是如何进行反省的呢?导入聂赫留朵夫忏
2、悔的罪人始乱终弃的贵族老爷周朴园阴险狡诈的无情资本家卑劣的伪君子在复活中,聂赫留朵夫在法庭上面对着曾经被自己诱奸过的喀秋莎,他的内心经历了怎样一种变化呢?请同学按课文段落的顺序找到相关章节。1)“我想见见”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”,但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。“我想见见您我”2)“对,我在做我该做的事,我在认罪。”,说不下去,竭力控制住情感,免得哭出来。3)他再也说不下去,就离开铁栅栏,竭力忍住翻腾的泪水,不让自己哭出声。语言描写。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了他思想上的矛盾。心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理,他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己,自己应
3、该赎罪。动作、神态描写。他的情绪很激动,说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解,同意自己赎罪的想法。动作、神态描写。聂赫留朵夫“说不下去”。内心充满了伤悲,自己给对方造成的伤害如此之大,表现了他对自己的反省。4)昨晚迷惑过聂赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里说话,又竭力阻止他思考该怎样行动,却让他去考虑他的行动会有什么后果,怎样才能对他有利。他决定此刻把所有的话全向她说出来。5)不过,说也奇怪,希望她能觉醒,能恢复她的本性。心理描写。表明了聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃,其实这也是他迈出自己精神复活的第一步心理描写。一方面,一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战;另一方面
4、聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人,当年的纯洁美好不复存在,行为举止间流露出风尘女子的放荡,这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。最终他还是坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。6)“我记起这些事是为了要改正错误,赎我的罪,卡秋莎。”聂赫留朵夫开了头,他不敢开口了。7)59-62、67小节 精神的我逐渐战胜兽性的我。语言、心理描写。表现了聂赫留朵夫的懦弱,也表现了他内心深深的自责和忏悔。聂赫留朵夫心理变化在探望过程中,聂赫留朵夫的心理发生了什么样的变化?初见初见玛丝洛娃,他玛丝洛娃,他真诚忏悔、赎罪真诚忏悔、赎罪;当当看到她看到她索要钱而变得索要钱而变得堕落堕落时时,他复活的心在,他复活的心
5、在犹豫、动摇犹豫、动摇;最后最后,他,他决定拯救决定拯救她,希望她精神苏醒。她,希望她精神苏醒。聂赫留朵夫是“忏悔贵族”的典型。忏悔贵族是指列夫托尔斯泰作品中的人物形象系列。他们出身贵族,有才学,有理想,正直善良。上流社会的腐败,使他们堕落成自私自利者。但他们通过接触社会,认识到了沙皇专制制度的腐败落后及不合理性,从地主阶级立场转到农民的立场。托尔斯泰运用了什么样的写法来写主人公的心理状态呢?引入:车尔尼雪夫斯基说:“托尔斯泰伯爵最感兴趣的是心理过程本身,它的形式,它的规律,用特定的术语来说,就是心灵辩证法。”苏联文艺批评家凯尔迪什,把“心灵辩证法”的这种变化称为心理的“涟式反应”。即人物的心
6、灵本来如同一个通俗的比喻来解释就是:人物的心灵本来如同一个安澜的湖面。忽然,一块石头掉了进来,打破了水面的宁静,湖上立刻泛起了一圈圈的涟漪。总结:托翁就是抓住了这湖面上所有的涟漪,将一连串的涟漪细致入微地描绘了出来,从聂赫留朵夫在法庭上认出玛斯洛娃的那一刻起,他认识到自己的虚伪与懦弱,从聂赫留朵夫在法庭上认出玛斯洛娃的那一刻起,他认识到自己的虚伪与懦弱,开始自我的灵魂拯救,尽管这是一个艰巨、痛苦的过程,但聂赫留朵夫在经历了多开始自我的灵魂拯救,尽管这是一个艰巨、痛苦的过程,但聂赫留朵夫在经历了多次艰苦次艰苦 的心灵搏斗之后,走向了前进。托翁将这些心理过程通过细腻的笔触精准地的心灵搏斗之后,走向
7、了前进。托翁将这些心理过程通过细腻的笔触精准地反映了出来,让读者逐渐见证了聂赫留朵夫的复活。反映了出来,让读者逐渐见证了聂赫留朵夫的复活。鲁鲁侍萍一系列侍萍一系列娴娴熟熟的的动动作,感到熟悉作,感到熟悉得知三十年前投河得知三十年前投河自尽的那自尽的那对对母子母子还还活着活着鲁鲁侍萍的存在侍萍的存在对对他他产产生了威生了威胁胁,会影响他,会影响他如今的生活如今的生活怀怀疑疑鲁鲁接近自接近自己的目的己的目的周朴园周朴园认出侍萍前后的心理活出侍萍前后的心理活动怀疑疑惶恐惶恐震惊震惊戒戒备在雷雨中,周朴园在三十前与鲁侍萍相爱,并且侍萍为他生下两个孩子,由于身份地位的差异,周朴园最后屈从于封建礼教,将侍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1、高中语文精品资料 新高考语文精品专题 高考作文指导 统编版高中语文课件 高考语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高中语文模拟试卷
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内