第10课《三峡》课件-部编版语文八年级上册.pptx

《第10课《三峡》课件-部编版语文八年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第10课《三峡》课件-部编版语文八年级上册.pptx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、郦郦道道元元瞿塘峡巫峡西陵峡走近作者走近作者 郦道元，字善长。范阳涿州人，南北朝北郦道元，字善长。范阳涿州人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。魏时的地理学家，散文作家。著有水经注著有水经注四十卷，成为中国游记文学的开创者，对后世四十卷，成为中国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。游记散文的发展影响颇大。作者作者作品作品水经注是古代中国地理名著，共四水经注是古代中国地理名著，共四十卷。水经注因注水经而得名，十卷。水经注因注水经而得名，水经一书约一万余字，详细记载了水经一书约一万余字，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，

2、是中国古代最人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。值。由由于于书书中中所所引引用用的的大大量量文文献献中中很很多多散散失失了了，所所以以水水经经注注保保存存了了许许多多资资料料，对对研研究究中中国国古古代代的的历历史史、地地理理有有很很多多的的参参考考价值。价值。阙()叠嶂()曦()月 襄()陵沿溯()素湍()绝巘()长啸()属()引 哀转()读准字音读准字音qu zhngxxingtunyn

3、xiozhzhuns（1）自非/亭午夜分，不见曦月。（2）沿/溯/阻绝。（3）其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。（4）清/荣/峻/茂（5）故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”指导朗读，读出节奏指导朗读，读出节奏自自 三三 峡峡 七七 百百 里里 中，两中，两 岸岸 连连 山，略山，略 无无 阙阙 处。处。在，从在，从通通“缺缺”，空缺，空缺毫无，毫无，完全没有完全没有在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。有中断的地方。重重 岩岩 叠叠 嶂，隐嶂，隐 天天 蔽蔽 日。自日。自 非非 亭亭午午 夜夜 分，不分，

4、不 见见 曦曦 月。月。日光，日光，这里指太阳这里指太阳正午正午如果不是如果不是直立如屏障直立如屏障一样的山峰一样的山峰重重叠叠的悬崖重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。至至 于于 夏夏 水水 襄襄 陵，沿陵，沿 溯溯 阻阻 绝。绝。或或 王王 命命 急急 宣，有宣，有 时时 朝朝 发发 白白 帝，帝，暮暮 到到 江江 陵，其陵，其 间间 千千 二二 百百 里，虽里，虽 乘奔乘奔 御御 风，不风，不 以以 疾疾 也。也。不如不如皇帝的圣旨皇帝的圣旨有的时候有的时候逆流而上逆流

5、而上（的船）（的船）顺流而下顺流而下（的船）（的船）上，这里上，这里指漫上指漫上奔驰的奔驰的快马快马即使即使早晨早晨驾着、驾着、驾驶驾驶等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。春冬之时，则春冬之时，则 素素 湍湍 绿绿 潭，回潭，回

6、 清清 倒倒 影。绝影。绝 巘巘 多多 生生 怪怪 柏，悬柏，悬 泉泉 瀑瀑 布，布，飞飞 漱漱 其其 间，清间，清 荣荣 峻峻 茂，良多趣茂，良多趣 味。味。实在，的确，实在，的确，确实确实水清，树荣（茂盛），山高，草盛水清，树荣（茂盛），山高，草盛冲荡冲荡悬挂着的泉水瀑布悬挂着的泉水瀑布极高的山峰极高的山峰回旋的清波回旋的清波白色的急流白色的急流等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流,回旋回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布峰上生长着

7、许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。”消失消失所以所以悲哀婉转悲哀婉转连续不断连续不断下霜的早晨下霜的早晨天刚刚放晴的时候天刚刚放晴的时候在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音

8、鸣叫，出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。作者写了三峡的哪些景观来表现三峡的美丽？作者写了三峡的哪些景观来表现三峡的美丽？山、水山、水山、水山、水用“三峡的美，美在”说一句简单的话段落段落 季节季节 主要主要景物景物描写角度描写角度 景物特征景物特征第一第一段段第二第二段段第三第三段段第四第四段段四季四季夏夏春冬

9、春冬秋秋山山水水水、山、水、山、柏柏水、猿水、猿正侧结合正侧结合正侧结合正侧结合俯仰结合俯仰结合视听结合视听结合雄壮美雄壮美凄婉美凄婉美清幽美清幽美奔放美奔放美引用渔者的歌谣进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季萧瑟、悲寂、凄凉的气氛。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。引用渔歌有什么作用引用渔歌有什么作用？议一议议一议正侧结合正侧结合 、动静结合、抓住景物特征、动静结合、抓住景物特征、善用形容词动词、引用、多种观察角度善用形容词动词、引用、多种观察角度散文家郦道元仅用了一百五十余字就将雄伟壮散文家郦道元仅用了一百五十余字就将雄伟壮丽的三峡奇景展现在我们面前，且极其生动传丽的三峡奇景展

10、现在我们面前，且极其生动传神，不能不令人称奇。现在我们用欣赏的眼光神，不能不令人称奇。现在我们用欣赏的眼光来发现课文的美。那么我们是从哪些方面来欣来发现课文的美。那么我们是从哪些方面来欣赏美呢？赏美呢？作者对三峡的欣赏赞美之作者对三峡的欣赏赞美之情，通过这种赞美表现出情，通过这种赞美表现出了作者对祖国大好山河的了作者对祖国大好山河的热爱。热爱。作者笔下的三峡是如此之美，那么你能想象一下作者笔下的三峡是如此之美，那么你能想象一下他当时的思想感情是怎样的？他当时的思想感情是怎样的？读出情感，我能读出情感，我能！自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠连，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水

11、襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”三峡是美丽的，我们身边很多景物也三峡是美丽的，我们身边很多景物也是美丽的。是美丽的。“生活不是缺少美，而是缺生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。少发现美的眼睛。”所以，只要我们善所以，只要我们善于寻找美，发现美，美丽的风景就会在于寻找美，发现美，美丽的风景就会在我们面前展现。我们面前展现。作业请你选一处你最喜欢的景观来写一写请你选一处你最喜欢的景观来写一写吧！相信你也会写出它的妙处。吧！相信你也会写出它的妙处。