我对谁负责 谁对我负责 课件---部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、第 三 单 元/第 六 课/第 一 课 时我对谁负责谁对我负责学习目标01 知道责任的含义及来源。03 对自己的责任有明确的认识,增强责任意识。02 能够依据角色的转换,承担不同的责任。03 能够对自己负责，也对他人负责。1.1.1.1.什么是责任什么是责任什么是责任什么是责任?责任来自哪里责任来自哪里责任来自哪里责任来自哪里?自研自探 自学教材P64-P69的内容，思考下面的问题，并在教材上做好标记:2.2.2.2.如何理解角色与责任的关系如何理解角色与责任的关系如何理解角色与责任的关系如何理解角色与责任的关系?3.3.3.3.生活中我们扮演着哪些角色生活中我们扮演着哪些角色生活中我们扮演着

2、哪些角色生活中我们扮演着哪些角色?分别承担什么责任分别承担什么责任分别承担什么责任分别承担什么责任?4.4.4.4.对自己负责表现在哪些方面对自己负责表现在哪些方面对自己负责表现在哪些方面对自己负责表现在哪些方面?为什么要对自己负责为什么要对自己负责为什么要对自己负责为什么要对自己负责?5.5.5.5.为什么要对他人负责为什么要对他人负责为什么要对他人负责为什么要对他人负责?对他人负责要求我们怎么做对他人负责要求我们怎么做对他人负责要求我们怎么做对他人负责要求我们怎么做?一我的角色探究与分享探究与分享 一个一个一个一个15151515岁的少年，在楼前空地上踢足球，岁的少年，在楼前空地上踢足球，

3、岁的少年，在楼前空地上踢足球，岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩孩孩孩子说：子说：子说：子说：“是。是。是。是。”爸爸说：爸爸说：爸爸说：爸爸说：“那么咱们应当

4、赔那么咱们应当赔那么咱们应当赔那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情了，再发生类似的事情了，再发生类似的事情了，再发生类似的事情.”（1 1）这个少年应该赔钱给店主吗？）这个少年应该赔钱给店主吗？（2 2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？）爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3 3）你赞成爸爸的决定吗？为什么）你赞成爸爸的决定吗？为什么？提示提示 （1 1 1 1）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。）应该。

5、因为少年做错了事，该为自己的行为负责。）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。（2 2 2 2）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。（3 3 3 3）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责

6、。子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。责任:是一个人分内应该做的事情。是一个人分内应该做的事情。随着年龄的增长，我们在不知不觉中感到世界扩大了，本领和随着年龄的增长，我们在不知不觉中感到世界扩大了，本领和随着年龄的增长，我们在不知不觉中感到世界扩大了，本领和随着年龄的增长，我们在不知不觉中感到世界扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。那么，什么是责任呢？智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。那么，什么是责任呢？智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。那么，什么是责任呢？智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。那么，什么是责任呢？志愿服务保持安静红灯停，绿灯行不乱扔垃圾责任 顾客

7、遵守商客遵守商场秩序，排秩序，排队付款。付款。这个个责任来自任来自 作作为家庭成家庭成员，主，主动承担家承担家务。这个个责任来自任来自道德规范道德规范法律规定法律规定道德规范道德规范对他人的承诺对他人的承诺探究与分享探究与分享 答答应别人的事一定尽力做到。人的事一定尽力做到。这个个责任来自任来自 拒拒绝生生产、售、售卖假冒假冒伪劣劣产品，品，这个个责任来自任来自道德规范道德规范道德规范道德规范对他人的承诺对他人的承诺对他人的承诺对他人的承诺道德规范道德规范道德规范道德规范法律规定法律规定法律规定法律规定 职业要求职业要求职业要求职业要求责任:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。来

8、自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。1.1.什么是责任什么是责任?责任来自哪里责任来自哪里?(1)(1)含含义义:责责任任是是一一个个人人分内应该做的事情分内应该做的事情。(2)(2)来来源源:责责任任来来自自对对他他人人的的承承诺诺 、职职业业要要求求、道德规范道德规范、法律规定法律规定等。等。一一场突如其来的地震突如其来的地震探究与分享探究与分享思考思考思考思考:在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么

9、责任？(1)(1)在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？任？(2)(2)你可以为灾区人民做些什么？你可以为灾区人民做些什么？提示提示:消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承担的责任：消防队员承担的责任：灭火灭火部队战士：部队战士：寻找被困在废墟中的人寻找被困在废墟中的人医生：医生：在临时搭起的帐篷里做手术在临时搭起的帐篷里做手术民政部门工作人员：民政部门工作人员：紧急运送救援物资紧急运送救援物资;在社会上组织募捐活动在社会上组织募捐活动;等等

10、等等随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸爸爸妈妈妈妈弟弟弟弟老师老师我我2.2.如何理解角色与责任的关系如何理解角色与责任的关系?每每每每一一一一种种种种角角角角色色色色都都都都意意意意味味味味着着着着承承承承担担担担相相相相应应应应的的的的责责责责任任任任。只只只只有有有有人人人人人人人人认认认认识识识识到到到到自自自自己己己己扮扮扮扮演演演演的的的的角角角角色色色色，承承承承担担担担应应应应尽尽尽尽的的的的责责责责任任任任，才才才才能能能能构构构构建建建建各各各各尽尽尽尽

11、其其其其能能能能、各各各各得得得得其其其其所所所所而而而而又和谐相处的社会。又和谐相处的社会。又和谐相处的社会。又和谐相处的社会。社社社社会会会会生生生生活活活活中中中中，每每每每个个个个人人人人都都都都扮扮扮扮演演演演着着着着不不不不同同同同的的的的角角角角色色色色。随随随随着着着着时时时时代代代代的的的的发发发发展展展展和和和和所所所所处处处处的的的的环环环环境境境境的的的的变变变变化化化化，我我我我们们们们会会会会不不不不断断断断变变变变换换换换自自自自己己己己的的的的角角角角色色色色，调节角色的行为。调节角色的行为。调节角色的行为。调节角色的行为。角色不同，责任不同！角色不同，责任不同

12、！角角 色色责责 任任子子 女女学学 生生朋朋 友友普通公民普通公民社会成员社会成员说一说说一说孝敬父母孝敬父母遵守纪律，认真学习遵守纪律，认真学习忠诚、互助、互谅忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国关心国家、热爱祖国维护正义、保护环境维护正义、保护环境3.3.生活中我们扮演着哪些角色生活中我们扮演着哪些角色,分别承担什么责任分别承担什么责任?作作作作为为为为子子子子女女女女，孝孝孝孝敬敬敬敬父父父父母母母母是是是是我们的责任。我们的责任。我们的责任。我们的责任。作作作作为为为为学学学学生生生生，遵遵遵遵守守守守学学学学校校校校纪纪纪纪律律律律、认认认认真真真真学学学学习习习习是是是是我我我我们

13、们们们的的的的责任。责任。责任。责任。作作作作为为为为社社社社会会会会的的的的一一一一员员员员，我我我我们们们们应应应应该该该该遵遵遵遵守守守守社社社社会会会会规规规规则则则则、维维维维护护护护公公公公共共共共秩序。秩序。秩序。秩序。作作作作为为为为中中中中华华华华儿儿儿儿女女女女，我我我我们们们们应应应应该该该该做做做做到到到到“位位位位卑卑卑卑未未未未敢敢敢敢忘忘忘忘忧忧忧忧国国国国”，心心心心系系系系祖祖祖祖国国国国的的的的前途和命运前途和命运前途和命运前途和命运二责 任 你 我 他在你当前的生活中：在你当前的生活中：（1 1）哪些责任哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了本该由你承

14、担，却由其他人替你承担了？（2 2）哪些责任是你哪些责任是你独自承担独自承担的？的？探究与分享探究与分享为班级打扫卫生分类摆放垃圾参加义务植树活动为父母倒一杯水遵守交通规则4.4.对自己负责对自己负责表现在哪些方面表现在哪些方面?为什么要对自己负为什么要对自己负责责?(1)(1)表现表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定小到按时完成作业、为自己的一次约定守时守时,大到终身信守承诺、认真做事大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的都是对自己负责任的表现。表现。(2)(2)意义意义:能使自己的潜能得到充分挖掘和能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥发挥,有资格、有能力、有信心承担起时代和国家有资

15、格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。所赋予的使命。最美司机最美司机吴斌吴斌 2012 2012 2012 2012年年年年5 5 5 5月月月月29292929日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，忍住剧痛停稳大客车拉好

16、手刹闪起双黄灯，忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，用自己的生命换来了用自己的生命换来了用自己的生命换来了用自己的生命换来了24242424名乘客安全。名乘客安全。名乘客安全。名乘客安全。我我衣食衣食住行住行安全安全教育教育健康健康发展发展 请围绕下图说一说都有哪些人在直接影响着你的生活？他们都承担着什么责任？他们是谁？他们是谁？很多人在为我们的成长和幸福承担着责任很多人在为我们的成长和幸福承担着责任我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。交警交警交警交警维维持秩序持秩序持秩序持秩序教教教教

17、师师教教教教书书育人育人育人育人医生治病救人医生治病救人医生治病救人医生治病救人邮递员邮递员送信件送信件送信件送信件哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行!5.5.为什么要对他人负责为什么要对他人负责?对他人负责要求我们怎么做对他人负责要求我们怎么做?(1)(1)(1)(1)原原原原因因因因：很很很很多多多多人人人人在在在在为为为为我我我我们们们们的的的的成成成成长长长长和和和和幸幸幸幸福福福福生生生生活活活活承承承承担担担担着着着着责责责责任任任任。如如如如果果果果没没没没有有有有他他他他们们们们的的的的付付付付出出出出,没没没没有有有有他他他他们们们们履履履履行行行行各各各各自自自自承

18、承承承担担担担的的的的责责责责任任任任,很很很很难难难难想想想想象象象象我我我我们们们们的的的的生生生生活活活活会会会会变变变变成成成成什什什什么样。么样。么样。么样。(2)(2)(2)(2)要要要要求求求求：我我我我们们们们应应应应学学学学会会会会感感感感恩恩恩恩,主主主主动动动动关关关关心心心心、帮帮帮帮助助助助和和和和服服服服务务务务他他他他人人人人,在在在在辛辛辛辛苦苦苦苦付付付付出出出出中中中中体体体体验验验验对对对对他他他他人人人人负负负负责责责责的的的的快快快快乐乐乐乐和和和和幸福幸福幸福幸福。只只只只有有有有人人人人人人人人具具具具有有有有责责责责任任任任心心心心,自自自自觉觉

19、觉觉履履履履行行行行应应应应尽尽尽尽的的的的责责责责任任任任,我我我我们们们们才才才才能能能能共共共共享享享享更更更更加加加加幸幸幸幸福福福福美美美美好好好好的的的的生生生生活。活。活。活。不承担责任，会有什么后果呢？不承担责任，会有什么后果呢？不承担责任总会造成一定的后果不承担责任总会造成一定的后果不承担责任总会造成一定的后果不承担责任总会造成一定的后果:不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任、受到谴责，甚至受到法律的处罚。不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任、受到谴责，甚至受到法律的处罚。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影从整个社会来说

20、，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。响社会的进步。感悟：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能感悟：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能感悟：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能感悟：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享幸福美好的生活。共享幸福美好的生活。共享幸福美好的生活。共享幸福美好的生活。我我对对谁谁负负责责 谁谁对对我我负负责责我的角色我的角色我的角色我的角色 我的责任我的责任我的责任我的责任责任你我他责任你我他责任你我他责任你我他1.1.1.1.责任责任责任责任的的的的含义和来源含义和来源含义和来

21、源含义和来源2.2.2.2.责任与角色责任与角色责任与角色责任与角色的关系的关系的关系的关系3.3.3.3.我们的角色和责任我们的角色和责任我们的角色和责任我们的角色和责任4.4.4.4.对自己负责对自己负责对自己负责对自己负责的的的的表现和意义表现和意义表现和意义表现和意义5.5.5.5.对他人负责对他人负责对他人负责对他人负责的的的的原因和要求原因和要求原因和要求原因和要求在社会生活中每个人都扮演着在社会生活中每个人都扮演着在社会生活中每个人都扮演着在社会生活中每个人都扮演着不同不同不同不同的的的的角角角角色色色色，不同的角色承担着，不同的角色承担着，不同的角色承担着，不同的角色承担着不同

22、不同不同不同的的的的责任责任责任责任；我们每；我们每；我们每；我们每一个人都应该认识到自己所扮演的角色，尽一个人都应该认识到自己所扮演的角色，尽一个人都应该认识到自己所扮演的角色，尽一个人都应该认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任；我要到自己的责任；我要到自己的责任；我要到自己的责任；我要对自己负责对自己负责对自己负责对自己负责，要，要，要，要对他人对他人对他人对他人负责负责负责负责；我们每个人都应该；我们每个人都应该；我们每个人都应该；我们每个人都应该具有责任感具有责任感具有责任感具有责任感。1.1.1.1.托尔斯泰说过托尔斯泰说过托尔斯泰说过托尔斯泰说过:“:“:“:“一个人如果没有热情

23、一个人如果没有热情一个人如果没有热情一个人如果没有热情,他将一事无成他将一事无成他将一事无成他将一事无成,而热情的基点而热情的基点而热情的基点而热情的基点正是他的责任心。正是他的责任心。正是他的责任心。正是他的责任心。”所谓责任就是一个人所谓责任就是一个人所谓责任就是一个人所谓责任就是一个人 ()A.A.A.A.自己不做要求别人做的事自己不做要求别人做的事自己不做要求别人做的事自己不做要求别人做的事 B.B.B.B.心里想做但力不从心的事心里想做但力不从心的事心里想做但力不从心的事心里想做但力不从心的事C.C.C.C.分内应该做的事情分内应该做的事情分内应该做的事情分内应该做的事情 D.D.D

24、.D.必须做但却不去做的必须做但却不去做的必须做但却不去做的必须做但却不去做的事事事事2.2.2.2.2016201620162016年年年年7 7 7 7月月月月23232323日日日日,北京八达岭野生动物园猛兽区北京八达岭野生动物园猛兽区北京八达岭野生动物园猛兽区北京八达岭野生动物园猛兽区,一名女游客私自下车一名女游客私自下车一名女游客私自下车一名女游客私自下车被咬伤被咬伤被咬伤被咬伤,母亲营救被咬死母亲营救被咬死母亲营救被咬死母亲营救被咬死(该猛兽区允许游客开私家车进入该猛兽区允许游客开私家车进入该猛兽区允许游客开私家车进入该猛兽区允许游客开私家车进入,但禁止下车但禁止下车但禁止下车但禁

25、止下车)。该事件中被咬伤的女游客该事件中被咬伤的女游客该事件中被咬伤的女游客该事件中被咬伤的女游客 ()对他人不负责任对他人不负责任对他人不负责任对他人不负责任 只是对自己不负责任只是对自己不负责任只是对自己不负责任只是对自己不负责任 规则意识淡薄规则意识淡薄规则意识淡薄规则意识淡薄 没有扮演好游客的角色没有扮演好游客的角色没有扮演好游客的角色没有扮演好游客的角色,做了不应该做的做了不应该做的做了不应该做的做了不应该做的事情事情事情事情A.A.A.A.B.C.B.C.B.C.B.C.D.D.D.D.随堂演练随堂演练3.3.3.3.下列对责任的理解正确的是下列对责任的理解正确的是下列对责任的理解

26、正确的是下列对责任的理解正确的是 ()责任是一个人分内应该做的事情责任是一个人分内应该做的事情责任是一个人分内应该做的事情责任是一个人分内应该做的事情 在社会生活中在社会生活中在社会生活中在社会生活中,每一种角色每一种角色每一种角色每一种角色往往都意味着一种责任往往都意味着一种责任往往都意味着一种责任往往都意味着一种责任 我们每个人都应该具有责任感我们每个人都应该具有责任感我们每个人都应该具有责任感我们每个人都应该具有责任感 责任责任责任责任产生于社会关系之中的相互承诺产生于社会关系之中的相互承诺产生于社会关系之中的相互承诺产生于社会关系之中的相互承诺A.A.A.A.B.B.B.B.C.C.C

27、.C.D.D.D.D.4.4.4.4.习近平总书记对党员干部提出了习近平总书记对党员干部提出了习近平总书记对党员干部提出了习近平总书记对党员干部提出了“三严三实三严三实三严三实三严三实”的要求的要求的要求的要求,即即即即“严以修身严以修身严以修身严以修身,严以用权严以用权严以用权严以用权,严以律己严以律己严以律己严以律己”和和和和“谋事要实谋事要实谋事要实谋事要实,创业要实创业要实创业要实创业要实,做人要实做人要实做人要实做人要实”。“三严三实三严三实三严三实三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段

28、话的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是给我们的启示是给我们的启示是给我们的启示是 ()民族复兴的重任完全靠党员干部来承担民族复兴的重任完全靠党员干部来承担民族复兴的重任完全靠党员干部来承担民族复兴的重任完全靠党员干部来承担 每个角色往往都意味着每个角色往往都意味着每个角色往往都意味着每个角色往往都意味着一种责任一种责任一种责任一种责任,我们要认识到自己扮演的角色我们要认识到自己扮演的角色我们要认识到自己扮演的角色我们要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任尽到自己的责任尽到自己的责任尽到自己的责任 只要是对自只要是对自只要是对自只要是对自己负责的人己负责的人己负责的人己负责的人,就一定能承担起对他人、对社会的责任就一定能承担起对他人、对社会的责任就一定能承担起对他人、对社会的责任就一定能承担起对他人、对社会的责任 我们每个人都应该我们每个人都应该我们每个人都应该我们每个人都应该具有社会责任感具有社会责任感具有社会责任感具有社会责任感,做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民A.A.A.A.B.B.B.B.C.C.C.C.D.D.D.D.完成学法