1.1 中学序曲 课件--部编版道德与法治七年级上册 (2).pptx

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1、第一课第一课 中学时代中学时代中学序曲中学序曲知识目标：理解新起点的含义，知道中学时代的重要性。能力目标：把握中学时代的发展机会，提高适应新环境的能力。情感态度与价值观目标：感受中学生活的希望与美好，积极地面对新生活，健康成长。有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；我们说，中学时代要早早立志。亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？是平淡无奇，还是精彩纷呈呢让我们一起走入中学时代吧！中学生生活我们站在一个新的起点上请问新在哪里？一

2、一二二中学时代对我们的重要性？三三中学生活给了我们哪些成长的礼物？四四如何适应初中生活？自自学学1.上了中学，你觉得长大了没有？为什么?2.你对中学生活有哪些期待？你对自己有哪些期待？阅读P2-3运用你的经验：小学生与中学生的对话1.11新的起点1.1-1新的起点中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？一一新名字（新身份）：中学生1.1-1新的起点请用不同的词语，形容你对中学生活的初步感受。请用不同的词语，形容你对中学生活的初步感受。完成P3探究与分享图形：紧张紧张害怕害怕孤独孤独欣喜欣喜新奇新奇兴奋兴奋喜悦喜悦新鲜新鲜激动激动不安不安多彩多彩担忧担忧迷茫新感受1.1-1新的起点中学生

3、生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？一一新发现中学生活把我们带进了别样的天地！新课程新课程 新校园新校园 新老师新老师新同学新同学1.1-1新的起点VS对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？学习难度加大了。自主管理的要求高了。学习科目增多了。作业增多作业增多新变化1、为什么说中学生活是我们新的起点？（、为什么说中学生活是我们新的起点？（p3）1、（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程；新奇的实验器材；丰富多彩的社团；新校园、新老师、新同学。本课关键问题本课关键问题少年青年中年钱学森老年 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间

4、的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。提问：为什么中学阶段在钱学森一生中这么重要？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。阅读感悟P4中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶身心不断发展身心不断发展自我意识逐步提高自我意识逐步提高主动认识自己发现自己主动认识自己发现自己开始探索生命的奥秘，撩开始探索生命的奥秘，撩开精神世界的面纱开精神世界的面纱看到几棵小树看到几棵小树看见整片森林看见整片森林思维水平和理解能力提高思维水平和理解能力提高对世界认识越发具体深入对世界认识越发具体深入磨砺意志和品格思考生活的意义磨砺意志和品格思考生活的意

5、义为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色（2）中学）中学时代代见证着一个人从少年到青年着一个人从少年到青年的生命的生命进阶，为我我们的人生的人生长卷打上更加卷打上更加丰富而厚丰富而厚实的底色。的底色。2、中学时代的重要意义？（P4）2 2、（、（1 1）中学时代是人生发展的一）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。基础。2 2、（、（2 2）中学时代见证着一个人从）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底人生长卷打上更加丰富而厚实的

6、底色。色。本课关键问题本课关键问题中学生活赋予我们哪些礼物？这些礼物会给你的初中生活带来什么变化？探究与分享P5成长的礼物 4、中学生活提供了哪些发展自我的机会？P6集体生活，集体生活，涵养涵养我们的我们的品格品格，丰富丰富我们的我们的个性个性。新的课程，引领我们新的课程，引领我们探索新探索新的的知识知识领域。领域。丰富多彩的社团活动，给我们提供丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣发展兴趣平台。平台。各种各样的社会实践，为我们各种各样的社会实践，为我们打开认识社会打开认识社会之门。之门。集体生活，涵养我集体生活，涵养我们的品格，丰富我们们的品格，丰富我们的个性的个性各种各样的社会实各种各样的

7、社会实践，为我们打开认识践，为我们打开认识社会之门社会之门新的课程，引领新的课程，引领我们探索新的知识我们探索新的知识领域领域丰富多彩的社团活动，丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的给我们提供发展兴趣的平台平台4 4、中学生活带给我们哪些成长的礼物？、中学生活带给我们哪些成长的礼物？中学生活为我们的发展提供了多种机会；中学生活为我们的发展提供了多种机会；他们的中学时代有快乐，也有遗憾。你的小学生活里有遗憾吗？你打算怎样弥补这些遗憾？在学习生活中在学习生活中在人际交往中在人际交往中在课余生活中在课余生活中在在 中中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打

8、算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算在学习生活中在学习生活中在人际交往中在人际交往中在课余生活中在课余生活中学习不够刻苦，成绩不够突出学习不够刻苦，成绩不够突出努力学习，提高成绩努力学习，提高成绩由于内向，朋友少由于内向，朋友少主动认识新同学，结识新朋友主动认识新同学，结识新朋友很多课余时间用来打游戏很多课余时间用来打游戏合理安排时间，培养多种兴趣爱好合理安排时间，培养多种兴趣爱好探究分享探究分享玩游戏时，再也没人可以骂我是小学生了？玩游戏时，终于可以理直气壮的骂小学生了?终于可以理直气壮的和家长说我不是小孩子了？终于可以大大方方的爱美了？u那成为中学生，对你来说到底意味着什么？

9、探索中学生活探索中学生活 在新的环在新的环境中境中，重新塑造重新塑造一个一个“我我”有活力有活力能坚持能坚持会合作会合作能包容能包容有主见有主见敢表达敢表达理想的“我”最想要的礼物：新的自己最想要的礼物：新的自己最想要的礼物：新的自己最想要的礼物：新的自己2、中学生活会给我们带来哪些变化？P5-P6中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（P5）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（P6）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6课堂笔记课堂笔记探索新生活探索新生活在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形

10、象，重新塑一个“我”。（p7）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。为美好明天付出不懈努力。知识小结知识小结知识小结知识小结做一个更好的做一个更好的“自己自己”（P7P7）3、面对新起点，我们应该如何面对？1、2020年1月，我国爆发新冠肺炎疫情，全国各地中小学延迟开学，但教育部要求各地中小学“停课不停学”。重视中学生活的意义在于（）中学时代是人生美好的年华 中学阶段是学习最紧张的时期中学时代为一生奠定重要基础 中学时代见证了少年到青年的生命进阶A B C D B B课堂检测课堂检测2、“苟日新，日日新，又日新”，这句话激励我们（）

11、A每天都有新形象 B不断自我超越 C不断树立新目标 D每天都有新发现 B B3、当我们告别小学，踩着八月的尾巴走进中学时，成长就这么如期而至了。我们每个人都是在不断适应新环境、解决新问题、学习新本领中慢慢长大的。这就是成长所馈赠的礼物！中学时代我们应该（）A想尽一切手段，适应新环境 B珍惜青春时光，及时玩乐 C放飞自我，顺其自然 D珍视当下，把握机遇，为美好的明天付出努力 D D学习了本课后，你有哪些收获和感想学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？新的新的起点起点成长的成长的礼物礼物新身份（中学生）新身份（中学生）新生活新生活1.1.为我们一生为我们一生为我们一生为我们

12、一生奠定奠定奠定奠定重要基础重要基础重要基础重要基础珍视当下，把握机遇珍视当下，把握机遇中学序曲2.2.中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人从少年到青年的从少年到青年的从少年到青年的从少年到青年的生命进阶生命进阶生命进阶生命进阶 1.是什么是什么新起点，新开始新起点，新开始2.有何意义有何意义1.礼物是什么礼物是什么新的机会和可能新的机会和可能新的目标和挑战新的目标和挑战2.2.提供了哪些发提供了哪些发展自我的机会？展自我的机会？集体生活集体生活新的课程新的课程社团活动社团活动社会实践社会实践3.3.对我们有什么要求对我们有什么要求实现实现实现实现自我超越自我超越自我超越自我超越重新塑造一个重新塑造一个“我我”4 4、笑迎中学生活、笑迎中学生活板书设计板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯